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首先，作为家长，你要知道没有所谓的“智商差距”。脑部开发以及锻炼的程度反映逻辑思维和记忆性。如果你认为你的孩子出现所谓的“比别的孩子笨”现象，要反思的是家长自身，而不是孩子。你在他的成长阶段给予正确是引导和学习和陪伴吗？
其次要看孩子的年龄阶段，是在上小学还是初中。小学阶段学习不好，其实根源在于无兴趣，注意力不集中，家长要反思是否与孩子建立情感链接和有效沟通以及陪伴？因为孩子“长期个人孤独”会导致孩子为了不让自己闲下来，所谓的“闹腾”。以及孩子意识中，我在“闹腾”父母就会关注我，我有人关心，所以我故意学习不好，根源来自“求关注”内心需求。
如果是初中阶段，主要问题会在自信心方便。是否平时给予孩子的嘉许和鼓励太少，或者根本没有？你的孩子是在你的对比中长大，指责中长大？“看看别人家的孩子，他如何如何”？其实说到这里，我挺为孩子们担心。父母们，你要知道，孩子的成长和学习不是学校老师的事情，而是你的事情。孩子学习不好，该提升的是父母，而不是孩子自身。
有些父母总喜欢拿别的孩子做比较。但是你们知道吗，你看到别人家优秀的孩子只是其中一面，一个孩子能成为你认可的一面，跟他的父母教育是离不开的。你拿别人家孩子呈现结果去要求你的孩子，却没有拿别人父母的经历过程来要求你自己，所以孩子学习不好根源还是在父母，但我觉得很多家长都没意识到。
期末怎么提高数学成绩
首先要与数学任课老师联系，了解孩子数学学习的情况，分析、研究对策。家庭辅导时才能有的放矢。
对成绩落后的学生，家长少一点责备，多一点分析，孩子成绩差，做家长的也有责任。不能放弃不管，对孩子要有信心，因为孩子是一个家庭的希望，很多科学家如：达尔文、爱迪生、爱因斯坦等，小时侯都曾被认为智力不好的儿童，但他们有着超人的意志力，认定目标，持之以恒，最终成为杰出的科学家。也许你的孩子大器晚成呢。对他们辅导的重点是补习基础知识和习惯训练。
对成绩中等的学生，家长要分析一下能否再提高一点（很多学生认为自己的数学成绩是可以提高的），为他们确定一个提高的目标。辅导的重点是对平时练习、测试中较典型的错题做好摘记、订正、反思。
对成绩较优秀的学生，辅导的重点是加强课外拓展，提高解题的速度和技巧，克服粗心毛病，提高正确率。
只要家长朋友们对孩子的成绩永远抱有希望，不松懈、不放弃，并与老师多沟通、多交流，在家庭辅导孩子时，掌握科学的方法，做到有的放矢，那么，孩子数学成绩的有效提升便指日可待！
孩子不听话是很多父母都会遇到的问题，不是所有孩子一开始都能成为一个听话的好孩子，而是经过父母正确耐心的教育和引导，孩子才变得听父母的话。那么对于六岁的孩子不听话怎么办怎么教育呢？
六岁的孩子不听话怎么办怎么教育
1、给一些缓冲的时间或多给机会
巧用一些能让她缓冲的方法，不要直接下指令，不然她会回应你“我不！”比如，这样“我想我可能给你三次机会”，她往往会在用掉她最后一次机会时，顺从你的要求。每次去朋友家玩她不想走，把“我们该走了”换成“我们十分钟后走”不要让孩子立即停下来玩来服从命令，而是提前给她预告，给她时间接受要求。
2、态度友善
如果你在对孩子说话的时候使用正常的音调与和蔼的态度的话，孩子会更有可能认真地听你说。不要以不耐烦、甚至是命令的口气，这一点年轻的妈妈们有时控制不好，孩子也许会听你于一时，但很快就会转化为内心的抵触，在心中垒起一堵墙。
3、采取一定的方式转移宝宝注意力
对于特别不听话的宝宝，当对某些物品或者玩具非常想得到，并且有无理要求时，也不要采取粗暴的制止，而是换一种方式。比如想要汽车玩具时可以通过换成别的玩具，以此来转移宝宝注意力，或者去其他游乐场以带离宝宝离开目标物品。
4、适当的惩罚
对于六岁的孩子来说，仅仅依靠积极的教育是不够的，适当的惩罚也是非常有效的方法。教育的手段。如果孩子故意不吃早餐，父母既不骂也不威胁，饭后把所有的食物放好。当孩子饿了，告诉他饥饿是早上不吃东西的结果。当孩子感到饥饿时，他会按时吃饭。
5、父母坚持底线
孩子不听话的时候比较多，孩子经常被父母宠坏了，一点不顺心就开始满地滚撒泼，家长不要过于溺爱，当孩子发现这个行为有效之后孩子会记住这个行为，这个行为是有用的孩子就会一直用下去，平常教育孩子的时候就要坚持纠正孩子不好的行为，让孩子知道这是没用的，孩子就记住了。
6、制定规则
如果一般问题，可以由着6岁的孩子的意愿来做，不然过多限制会抑制孩子天性发展。对于安全、品行方面的问题要给他定规矩，讲究原则，让他知道什么不该做，做了有什么后果。
五岁宝宝不写作业该如何教育？这时候我们的孩子还小的时候，离不开我们家长的陪伴，如果孩子不想写作业的话，我们家长可以放假，手机跟他一起在边儿上写作业，同时我我们可以跟孩子比赛，谁写的又快又好。这样孩子就跟我们写的，我们一定要陪伴他，慢慢儿他过过，这个时候就好了。
五岁宝宝不写作业该如何教育
1、写字慢到锻炼孩子动手能力
孩子写字慢就是因为平时父母对孩子太过于娇惯，包办一切，所以导致孩子动手能力太差了，写字慢拖延时间长，做任何事都会没有效率，所以父母要培养孩子自立自强的能力，自己事自己完成。
2、不会做到接纳孩子不同
“金无足赤，人无完人”，父母应该接纳孩子的不同，每个人接受新事物的能力有快有慢，不能一概而论。父母可以耐心指导孩子，鼓励孩子每天进步一点点。
3、害怕做错到不责备
孩子们有时候害怕写作业出错，因为他心里明白一旦自己写错就会遭到父母的责备甚至挨打。父母看到孩子犯错时应该悉心教导并及时纠错。而不只是责备而已，这样只会让孩子不敢去尝试因为害怕犯错。
4、没有兴趣到找个学习伙伴
孩子们在一起学习就会有竞争意识，一方面可以培养学习兴趣，另一方面可以互相学习，共同成长。
5、消极抵抗到适度布置作业
有的家长觉得孩子们平时学校内的作业太少了，所以在家也会给孩子布置额外的作业，有时候孩子觉得压力太大了，在学校每天学习写作业，回到家也是写作业，有的孩子就会产生抵触情绪，在学校不认真写作业拖延到回家再写。看到这，父母应该给孩子适当加压，要学会与孩子沟通交流，及时了解孩子的想法，也有助于孩子身心健康发展。
6、让孩子分担家务到转移注意力
孩子不想写作业终究还是懒惰，所以父母可以适当的让孩子帮自己分担一些家务，做一些力所能及的事，以此培养孩子做事的条理性。
对于孩子来说，写作业是一件很重要且必须要做的事情。但是，分析事情得因人而异，不能以偏概全。所以要解决孩子的作业拖延问题，一定要弄清楚真正的原因，再对症下药。有针对性的解决问题，就会达到事半功倍的效果。
孩子一生会经历三至四个叛逆期，五六岁小孩叛逆是因为这些孩子正在经历人生中的第一个叛逆期，也就是我们所说的：幼儿叛逆期。这个是好奇的孩子的特点就是不听个家长的话，经常哭闹。那么面对这样头疼的小孩，家长也一定要考虑五六岁小孩叛逆怎么办的问题。
五六岁小孩叛逆怎么办
可以提高五六岁小孩的阅读兴趣，一次来稳定他的情绪。
几乎所有的五六岁小孩都非常喜欢读书。有些孩子仍然很喜欢你读给他听；有些孩子则愿意尝试自己从书中挑出他能认识的字出来；还有些孩子已经真的有能力自己读书了，而且这样的孩子还尤其喜欢朝爸爸妈妈炫耀他的新本事。
风格幽默风趣、有关动物、虫子、小鸟类的绘本，带有冒险、侦探色彩的绘本，非常受孩子喜欢。实际上，他们阅读兴趣很广泛，色彩丰富、简单注释的绘本几乎都会得到他们的喜爱。
少责备，多鼓励。
过多的批评会让孩子自卑。赞美和激发孩子对美好事物的热情和追求恰到好处。父母很清楚他们孩子性格的特点和缺陷。他们应该表扬优秀的表现。不良行为和不良倾向不应该被容忍。他们应该正确地教育和批评他们，扬长避短，让孩子明白是非、好恶。
家长还需要和孩子之间多一些沟通。
和五六岁小孩多一些沟通和交流，让孩子表达自己内心的想法，然后对于孩子的想法多一些尊重，多一些鼓励，尤其要鼓励孩子表达自己的内心想法，鼓励孩子积极的去为自己的生活奋斗。
五六岁小孩叛逆的表现
这些孩子无时无刻都在动。
典型的五六岁小孩几乎一直在动，即使他坐在那里。你可以看到他坐在那里，或者他不停地扭动身体，小屁股不时地抖动几下，或者他坐在椅子边上，在椅子上摩擦，甚至摔倒在地。
开始有自己的独立意识了。
当孩子开始有独立意识的时候，他渐渐不愿意听父母的话，有的甚至唱反调。孩子有很强的自主性并不是一件坏事，说明当孩子长大后，他可以独立完成一些力所能及的事情。但是，五六岁小孩还不能明辨是非，判断是非，所以父母应该给孩子适当的独立空间，不能太纵容孩子。
每个家长都希望自己的孩子有一个好的未来，但是这个的前提是家长要引导好孩子。一个优秀的孩子要从小培养，当孩子在上幼儿园时，差不多4岁，就需要好好教育了。那么4岁孩子怎么教育呢？
4岁孩子怎么教育
1、正确对待孩子的自言自语
4岁左右的孩子往往会自言自语，了解有关孩子心理发展知识的父母都知道，这种自言自语是孩子心理发展过程中的一种正常现象，是孩子语言发展过程中的一个重要阶段。平时我们用于交流的话被称作外部语言，而不出声的在头脑中用以思考的话则是内部语言。
孩子在游戏时，一边做动作，一边说话，用语言补充行动，用语言指导行动。孩子自言自语时，往往不需要别人回答，当他们想出办法时，还会自言自语他说出。
因此，当大人听到孩子自言自语时，大可不必担心，更不要阻止孩子的自言自语。随着年龄的增长，孩子的自言自语现象将逐渐消失。
2、信任感的培养
要培养4岁孩子的信任感，首先要与他们交流，经常给孩子说话、唱歌、讲故事等，并且时常用眼神与孩子交流。每次交流都有给孩子一个明确的信息“妈妈爱他们”。
另外方面不要忽略孩子的要求。尤其是4岁的孩子，正是问无数个“为什么”的年龄，所以要认真对待孩子每一次提问和每一个疑问。当孩子受委屈的时候，父母一定要学会拥抱孩子，让孩子在内心建立起对父母的信任，从而发展成对他人的信任。
3、性格培养
当4岁小孩子进幼儿园后，家长们就可发现孩子性格上的差异。幼儿园中有的孩子活泼开朗懂事特受老师喜欢，然而有的孩子调皮捣蛋，任性，爱打架，不合群，有的则孤僻不说话。当家长发现孩子性格上的问题时，应该配合老师积极的慢慢将孩子的性格调整好。
4、把握好和小孩交流的方式
家长要把握好和4岁孩交流的方式，不建议家长经常以过来人的身份去和小孩说话，而是建议家长以一个相对包容和平等的方式去和沟通。包容是指家长能够理解和宽容小孩的一些无伤大雅的过失，而平等则是指认同小孩对于事物的处理方式并不都是不好的。
孩子在幼儿园害羞不敢表现怎么办？孩子害羞其实是一种正常的心理，是一种本能行为，是一种自我保护。如果孩子过于害羞，对他的成长有一定的影响，长此以住会影响孩子人际关系的建立和发展。好在孩子的害羞心理可以改变的，父母要采取一些方法，鼓励宝宝跨过害羞不敢表现自己的障碍。
孩子在幼儿园害羞不敢表现怎么办
一、多和老师交流了解孩子的情况。
孩子进了幼儿园并不是万事大吉，在孩子上幼儿园这段时间，一定要和幼儿园老师保持经常性的联系，以便了解孩子在幼儿园的情况。了解孩子在幼儿园的表现，如果老师说孩子表现拘谨，那么孩子在幼儿园就有害羞的情况。这样可以从老师那里搜集一些一手资料，想方设法让孩子在幼儿园舒服。甚至可以向老师请教一些经验。
二、积极参加幼儿园组织的集体活动。
很多孩子怯生的原因是没有自信。心理专家介绍，多和孩子一道积极参加集体活动，在很大程度上能帮助孩子树立自信心，不在怯生害羞。如果家长能和孩子一起参加幼儿园组织的活动，对于孩子来说，这将是一件非常有面子的事情。
在面对这种事情的时候，家长千万不可以各种理由拒绝，还要积极争取。在幼儿园参加活动时，也不要碍于面子显得非常拘谨，要放开地融入到孩子中间。
三、让孩子带着兴趣去幼儿园。
兴趣是孩子最好的老师，这话一点也不错。同样，兴趣也能让孩子忘记害羞。所以，家长朋友一定要让孩子带着兴趣去幼儿园。比如，孩子对某种事物比较着迷，你可以让孩子带到幼儿园，前提是在老师允许的情况下。
这样孩子在幼儿园就不会再那么害羞了，这样还会发展成幼儿园里的一个兴趣小组。事实确实如此，曾经有一位小女孩非常不愿意参加幼儿园举行的集体活动，由于妈妈支持孩子的兴趣，这个小女孩很快地融入到了集体生活中，效果非常明显。
四、要让孩子尽可能的成功。
有时候孩子对自己的能力产生怀疑也会导致孩子的害羞。所以，在孩子做某些事情的时候，要确信能让孩子成功。家长朋友也可以看看这些事情是不是在孩子能力范围之内，如果超出孩子的能力范围，那就需要重新考虑了。在幼儿园如果有些活动超出自己孩子的能力，家长朋友也是可以和老师沟通，说明原委，老师也不会难为某个孩子的。总之，要让孩子少经历失败，一定不能让孩子有挫败感。
五、锻炼孩子勇于挑战自我的勇气。
不能让孩子有挫败感，并不是说将孩子完全保护起来，不让他做任何事情。适当的挑战是非常必要的。比如你可以让孩子做一些他从来没有做过的事情，但一定要把握这个事情的难度，也就是说，在孩子的努力下，还是有完成的可能的。这样对孩子的激励效果最好。
4岁儿童相对听得懂道理，理应更好教育了，可若是若叛逆起来也头疼。那么4岁儿童叛逆期怎么教育？
4岁儿童叛逆期怎么教育
1、给孩子讲清道理，不能粗暴批评，责骂
当孩子的要求与做法不合理的时候，家长首先要给孩子讲清楚道理，告诉孩子不合理之处。让孩子知道自己哪里做错了，充分认识到自己的行为，不对的原因是什么。
如果孩子不爱听大道理，家长可以采用讲故事的方式让其明白其中的道理，心平气和的跟孩子解释。教育孩子千万不要以威胁的口气和粗暴的方式，这样会导致孩子惧怕你，自己正确的立场不能坚持。这个过程是长期的，坚持一定的时间就会有效。
2、制定游戏规则
当孩子到4岁的时候，他们已经不再是那个事事需要父母安排的小宝宝了，他们开始有自己的独立思考能力，也听得懂道理，明白自己在做什么。这时候，我们可以提前给孩子制定游戏规则，让他们明白规则，自愿遵守规则。
3、多赞赏肯定孩子
每个孩子的内心世界都是简单无暇的，他们的生活没有大人们那么复杂，也不用担心日常的琐事，但孩子总是会随着父母的想法的，也会知道自己的任务。
同样也会知道做的更好，让父母更放心，孩子们总会想办法让自己做的更好，讨大人们喜欢，父母们要注意到青春期的孩子，是比较敏感的，要及时肯定孩子的想法，如果发现孩子往返反向走时，不要打骂，要懂得仔细耐心指导孩子，让其慢慢走上正轨。
4、修正对孩子的期望
有时家长真的太过于求好心切了，常常拿自己都做不到的标准(或许是家长自以为能够做到，但实际上从来没有做到过!来要求孩子。要知道，孩子才4岁还小，有好动、固执、健忘等表现都很正常。
6岁孩子由于年龄的特性，没有时间观念，不了解时间的概念，所以会出现做事情磨蹭的现象，爸妈应该想出实际的办法来帮助孩子提高做事的效率。
6岁孩子做事情磨蹭怎么办
1、培养孩子的时间观念。
要培养孩子的时间观念。对于6岁的孩子来说，时间是一个懵懂的概念，他并不知道时间的重要性，也不知道要怎么去珍惜。爸爸妈妈可以通过讲故事、或者给孩子的卧室贴上名言警句、与他玩一些有趣的计时性活动的方式，来让孩子意识到时间的弥足珍贵。
2、故事引导法。
小孩子往往对故事书很着迷，不如找一些有关名人守时的儿童读物，让他自己看，或者亲自给他讲一讲；有时也可以讲一些因为不遵守时间而造成重大损失的故事。生动的故事能让孩子从中受到教育。
3、配合“生物钟”法。
每个人都有各自不同的生活规律，也就是“生物钟”。不妨和孩子商量着一起制定适合他“生物钟”的作息时间。比如早晨6点到8点，头脑清醒，体力充沛，是学习的黄金时间；晚上6点到10点，不利于记忆，可安排完成复杂计算的作业。一旦定下来就严格执行。
4、签订“合同”法。
签合同也是一种好办法，合同由自我训练项目和每日意志力训练表两个部分组成。父母的职责是监督，如果自我训练项目做得比较好，就打一个钩，如果做得不好，就按合同惩罚。
5、奖励促进法。
指和孩子约定，如果他在规定时间内按要求完成作业，就奖励他看动画片。这是运用学习动机中的强化理论，激发孩子养成按时作业的时间观念，恰当的奖励可以强化孩子良好习惯的养成。
6、减少其他事物的干扰。
减少其他事物的干扰，营造一个集中注意力的环境，也有助于提升孩子的做事速度。当孩子在学习的时候，你可以把房间内与学习无关的东西都收起来；如果你在看电视，或者家里来了客人，也尽量压低声音，不要让孩子受到声音的干扰。
有的家长喜欢时不时去看一看孩子，或者呆在孩子旁边检查作业，这样其实并不好，因为孩子的学习思路很容易被干扰，不利于他集中精力学习。
7、多给孩子锻炼的机会。
有一个词语叫“熟能生巧”，让孩子做事快起来，还需要多给他一些锻炼的机会，比如，经常让他帮你做家务，让他自己穿衣吃饭等。在不断的实践中，孩子做事的能力与技巧也会大有提升。
需要注意的是，在教育孩子的过程中，家长需要以身作则，做好孩子的榜样。试想，如果父母生活懒散，干事磨磨蹭蹭，孩子怎么会不受到影响呢？因此，要改变孩子磨蹭的坏习惯，你本人一定要惜时守时，讲求效率。
6岁孩子做事情磨蹭，相信这是很多家长都头疼的事情，你在一边急得直跳，他却一直不紧不慢，心里的无名火怎能不上升！不过，孩子做事磨蹭也是有原因的，与其年龄特性有很大的关系，爸爸妈妈们可以从小事做起，给孩子树立良好的榜样，帮助其认识到时间的珍贵性，进而学会去珍惜时间、提高做事效率，这样自然就能够加快速度了。
没有完全听话的孩子，特别是男孩子，因为他们这个年龄段对一切新鲜事物都充满了好奇，好奇心是促使他们学习的原因。我们大人所认为的孩子不听话其实主要还是没有按照大人的要求与安排去做。比如你让他去学习，去读书，或者仅仅是让他不要跑来跑去，安静的坐着。孩子本来就好动，更容易喜新厌旧，你让他静坐，或者干其他一件事情是很难坚持很久的。
关键还是在引导，比如一开始安静的看书只十分钟，完成了给予一定奖励，以后再慢慢增加时间。手段要多种多样，让孩子感觉到有意思，而不是让他感觉的有意义。因为他不懂什么是有意义。
幼儿园小朋友不听话怎么办
小孩子不听话时，作为家长一定要有耐心、责任心去教育、引导孩子。千万不能采用打骂、体罚等不正当的教育方式，就会给孩子的心灵造成阴影，使用暴力会让孩子逆反心理越强，影响孩子的健康快乐成长。
作为家长我们要采取：
1、多多称赞孩子，夸奖孩子身上的优点。家长有时间要多陪伴着孩子，一起做游戏、看动画片，在陪伴中体会什么是真善美，让孩子在爱的家庭中快乐成长。
2、当孩子做错事情的时候，批评时要讲究语气、家长注意说话的艺术和态度。
所以，孩子不听话，不论在什么地方，父母都需要让自己变得冷静，当然父母是孩子们最好的榜样，以身作则给孩子们树立方向，孩子也会慢慢的跟随父母的脚步，走向正确的道路。
家长们要始终坚信只有不会指导的师傅，没有指导不了的徒弟，在家长和学校的共同努力下，孩子会变得越来越优秀。
