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不自律的孩子怎么办

2024-07-19 09:56 163

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很多家长会说自己孩子总爱偷懒,生活一点都不自律。有时甚至连洗脸刷牙这种小事,都要在急催下才能完成。更不用说在周末,一些孩子甚至懒到不愿意起床吃饭,美名其曰要好好休息缓解学习压力,只有父母将饭菜端到他们面前才肯吃。那么面对不自律的孩子怎么办呢?家长需要做得以下几点!

不自律的孩子怎么办

1、要舍得放手

家长们不要自以为孩子现在孩子还小,就什么事都不让他去做。你以为是在帮助孩子,实际上,这样做是在害孩子。

父母们要懂得在孩子可以自己做一些事情时,就要放手,不要舍不得。虽然他们年龄还小,但是我们不可能事事都帮助他们,总有照顾不到的地方。

在孩子长大之后,需要自己做事情时,你不得不放开他时,他已经离不开你了。因此,要从小开始,就放手让他们自己吃饭,穿衣,洗脸刷牙,让他们形成一个自己的事情自己来完成的意识。

2、控制自己情绪,不要催促

很多家长们在看到孩子,慢吞吞去完成某件事情的时候,会很着急,最后实在忍不住就上手帮忙。这种方法是不可行的。孩子在独立完成事情时,和大人一样需要一个时间,一个进度的过程。

家长需要做的,就是在他们刚开始学习做好某件事情的时候,给予他们足够的耐心。因为我们知道再聪明的孩子也不能说一学就会,第一次并不会都是成功的。我们家长可以在旁边进行指导,但是不能催促,毕竟熟能生巧才是硬道理。

3、家长以身作则

父母是孩子的第一位导师,也是孩子小时候学习的对象榜样。孩子偷懒很大部分原因是因为家长。一个方面,是家长们自己就有爱拖拉的毛病,特别是在答应了孩子们要做的事情,一拖再拖,就是不去兑现给予孩子的承诺。

正因如此,时间长了在孩子的潜意识当中,就会为自己的懒惰行为找寻借口。所以为了孩子,从现在开始和孩子一起改掉懒惰的习惯,树立个好榜样是一件很重要的事情。

4、树立时间观念

由于孩子他们现在还小,对时间没什么概念。这就需要我们家长告知他们,时间的重要性,培养他们对时间的管理。

孩子把本来应该做的事情,一拖再拖,家长只是在后面跟着孩子催促他尽快完成,这只会让孩子反感。家长们只要从时间这个源头上抓起,尝试帮助他们,相信对改变懒惰是有很大帮助的。

爸爸妈妈们,现在知道培养孩子的自律性的方法,就抓紧行动起来吧,一步步来培养出“自律孩子”不是梦。

培养自律孩子,父母的引导非常重要!

1、孩子讨厌被粗暴的委派任务

产生抵触情绪:

很多时候我们给孩子们制定计划、委派任务,出发点都是为了孩子好。但是如果不注意方式方法,让孩子感觉自己是被威胁、被强迫、被控制着做这些事情的,孩子们很可能就会用“非暴力不合作”的蒙混战术,来进行他们自己的消极抵抗。

解决方法:

教育孩子,最忌讳的就是简单粗暴。一定不能让孩子感觉到家里所有的“规”,都是为他一个人“定”的。

所以在制定计划的时候,可以多跟孩子沟通,给孩子更多的选择权、参与感和仪式感,引领着孩子入门,制定规则的时候,要尽量的照顾孩子的情绪和感受。

孩子们更倾向于听从喜欢他们、尊重他们的人。充分跟孩子沟通,是解决孩子抵触情绪最好的方式。

2、孩子对成功的信心不足

害怕失败,有畏难情绪:

这一点相对来说有点复杂,有些情况是因为目标定得太宽泛,比如学好英语、好好听课这些,孩子不知道怎么去执行。还有一种情况就是孩子不愿意脱离自己内心的舒适区,惧怕新环境和改变。

孩子会担心自己做了也做不好,为了避免最后的失败,所以孩子们选择逃避。这样即使真的失败了,还有一个心理安慰是:“我挺聪明的,就是没好好做,我要是好好做了,一定能……”

解决方法:

任何一种习惯的养成,最初一段时间都是最困难的。不能完全靠孩子的自律,还必须配合父母的帮忙。

比较可行的是循序渐进的来,稍微降低一下对孩子的要求。关键在于肯开始第一步。这个阶段只要孩子先迈出了双脚,有了进步和改变,就是一个很好的现象。

当孩子完成一个大的目标时,父母可以先把它拆分成小的计划,一项项完成。相信用不了多久孩子就会非常有信心的说:“我能完成!我能能追得上!”

3、孩子注意力被分散掉

没有一个很强的时间观念:

自律的要素之一就是专注力,如果一个孩子不懂得时间管理,他就很容易被各种事情所吸引,到最后该做的事情,都没有做好。

尤其是孩子到了长假就彻底放飞自我,毫无学习计划的,时间观念会越来越差,规划能力也无法得到锻炼,更别说在短时间内集中注意力去补上落后的学业,进入高效的学习状态了。

一个没有时间观念的孩子,真的很难养成自律的习惯。

解决方法:

有一项研究表明:孩子的时间管理能力直接影响学习成绩和效率。家长一定要引导孩子,让他有条不紊地把所有的事情都做好了,并自豪地称这是很成功的一天。

时间总是公平的,我们选择怎么花时间,时间就选择怎么塑造我们。家长可以和孩子一起安排时间计划,刚开始时不用事无巨细,先让孩子养成掌控时间的习惯。

然后可以根据孩子的情况,自行地填充内容,让孩子白纸黑字,清清楚楚地写下来,并每天自己监督完成情况。

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