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孩子小学数学成绩差怎么才能提高

2024-06-28 09:18 115

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在孩子所学的科目中,数学算是一门难度比较大的科目,尤其是对于一些小学生来说。很多小学孩子在学习数学的时候,都会遇到各种各样的问题,导致成绩差。对于这种情况,家长要找出孩子数学成绩差的原因,帮助孩子查漏补缺。

孩子小学数学成绩差怎么才能提高

1、找出问题所在

孩子小学数学成绩差,家长要想帮助孩子提高数学成绩,首先要找出问题所在。有些小学生可能对某些概念理解不清,有些则缺乏基本的计算能力,还有一些可能是因为没有养成良好的学习习惯而导致成绩不佳。因此,针对不同的问题,我们需要采取不同的解决方法。

2、养成认真听“讲”的习惯

这里的听“讲”,应包括两方面的意思:一是指在课堂上,精力要集中,不做与学习无关的动作,要认真倾听老师的点拨、指导,要抓住新知识的生长点,新旧知识的联系,弄清公式、法则的来龙去脉。二是说要认真地听其他同学的发言,对他人的观点、回答能做出评价和必要的补充。

3、掌握基本概念

小学数学的学习是一个渐进的过程,每个知识点都是建立在前面的基础上的。因此,要想提高这门科目的成绩,就必须先掌握好基本概念。在学习新知识之前,要先复习前面的内容,确保自己已经掌握了基础知识。同时,要注意理解概念的本质和内涵,而不是仅仅死记硬背公式和定理。

4、引导孩子独立完成作业

小学数学课堂作业较多,一些能力强的同学做的快、算的准,他们做完后便迫不及待的报出解题方法和结果。这使得一部分做题较慢的同学,不假思索的照抄他们的结果,时间长了,这部分同学就养成了懒于思考的不良习惯。因此,培养学生独立完成作业的习惯,是学生学好数学的前提。

孩子小学数学成绩差的原因

1、对数学“没兴趣”

都说“兴趣是最好的老师”,但是你要知道兴趣是从小就得培养,对于没有这方面兴趣的同学,当然学不好,更谈不上往好学。所以,在你仅有的数学兴趣上,尽量不要让数学太差,同时找找自己其他学科的兴趣,弥补数学的不足。

2、逻辑思维、抽象能力不足

数学是一门抽象性、逻辑性极强的学科。部分孩子对于数学符号和概念等抽象内容,缺乏感受性,难以进行关联性思维,难以理解题目之间的逻辑,从而影响数学成绩。

小学数学的学习方法有哪些

1、学会主动预习

新知识在未讲解之前,认真阅读教材,养成主动预习的习惯,是获得数学知识的重要手段。因此,培养自学能力,在老师的引导下学会看书,带着老师精心设计的思考题去预习。

如自学例题时,要弄清例题讲的什么内容,告诉了哪些条件,求什么,书上怎么解答的,为什么要这样解答,还有没有新的解法,解题步骤是怎样的。抓住这些重要问题,动脑思考,步步深入,学会运用已有的知识去独立探究新的知识。

2、积极思考

积极思考老师和同学提出的问题,使自己始终置身于教学活动之中,这是提高学习质量和效率的重要保证。学生思考、回答问题一般要求达到:有根据、有条理、符合逻辑。随着年龄的升高,思考问题时应逐步渗透联想、假设、转化等数学思想,不断提高思考问题的质量和速度。

3、培养认真审题的习惯

认真审题是正确解题、准确计算的前提。小学生因审题不严而导致错误的现象较重,原因是一方面学生识字量少,理解水平低;另一方面是做题急于求成,不愿审题。因此,家长在教学中,要引导孩子认识审题的重要性,增强审题意识。

想要提高孩子的小学数学成绩,就要知道哪些方面是孩子的薄弱点,但是小学数学不好的同学,一般计算能力都比较差。计算能力不好的话,要每日训练一定量的题目,一段时间后,就会有明显改观。

孩子小学数学成绩差,具体做法如下:

第一、不管是哪门学科的学习,都要养成课前预习的习惯。课前预习有利于培养和提高学生的自主学习能力。很多学生在进行预习的情况下,在学校继续学习时的积极性会提高。因为已经了解到课本中将要学习的内容,在老师课上讲解提问的过程中回答正确率提高,增加了孩子学习的信心,同时也加强了坚持预习的动力。

第二、在课中的时候要教育孩子认真听讲,做好笔记,尤其是老师讲解的重点内容。但是课中只能依靠孩子自己,所以学习习惯尤为重要,良好的学习习惯包括专注力和课堂参与度。

第三、课后一定要做好巩固工作。很多学生在课上听的很明白,但是在课下的时候一做就发现自己忘记了。针对这一点,刷题巩固环节不可少。注意,在刷题环节,家长一定要培养孩子的独立自主完成作业的能力。

很多家长对于小学数学知识点比较熟悉,所以孩子完成作业时的参与度比较高,这是一个非常不好的现象,很容易让孩子养成依赖的习惯。家长一定要给予孩子足够的时间和耐心,鼓励孩子自己去攻克疑难点,家长不可喧宾夺主。

第四、一定要在平时培养好孩子仔细审题的好习惯。根据我的经验,很多孩子数学失分,审题不仔细是一个重要的因素。孩子自己没有读题、审题的习惯和能力,做题时囫囵吞枣,对于题干条件一带而过,甚至有些孩子做题时目标变为“填满”试题。带着这种坏习惯,孩子的数学成绩很容易受影响。

第五、课后学习过程中,家长需要教会孩子总结笔记以及错题。认真负责的家长一般会督促或辅助孩子整理错题,但很多人都没有做数学笔记的习惯。数学笔记需要记什么呢?整理书上的公式,还需要对于老师课上讲解的类型题整理摘录。

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