寒假该不该让孩子提前上下学期的课

寒假该不该让孩子提前上下学期的课？这个要结合自己孩子的学习情况，因人而异，具体问题具体分析。一般而言，如果孩子学习成绩中等偏上，说明孩子的接受能力和学习能力，完全可以跟得上学校的教学节奏，那么没有什么必要提前学习下学期的内容。

如果孩子有强烈的先学为主的愿望，在家庭经济条件允许的情况下，也可以满足孩子的需要。先学一些，多学一些，让孩子在心理上有领先于他人的优势，从而积极主动地去学，这种学习上动力，不是花钱能够买来的。

寒假该不该让孩子提前上下学期的课：

可以从孩子“先学”的愿望出发，鼓励孩子自学。现在的教辅材料很多，教材完全解读等学习资料，也可以帮助孩子自学和预先学习。这种方法一般适合，学习成绩比较优秀，有一定学习能力的孩子。

如果孩子学习成绩一般，甚至更差，提前学习下学期的内容，就有了一定的实际意义。前提是孩子能在补习机构里，完成有效的学习，这其中既包括补习机构里的老师认真负责教学过硬，又包括孩子认真肯学，而不是在机构里既耽误时间又浪费金钱。

学校的常规教学，对某些成绩一般甚至较差的孩子而言，相当于在食堂吃大锅饭，有的人抢不上，有的人不合口味，在这种情况下，提前学一些，就相当于额外补充一些食物而勉强吃饱。

若是孩子能在提前的学习中，和开学后的正常学习中，两次的重复学习，打开了思路，跟上了学校的教学节奏，增强了学习上的信心，也是偏得。

还有一种情况，就是孩子没有学习的自觉性，需要在他人的监管下学习，家长既没有辅导的时间和能力，经济条件也允许，那么就学吧，多学一遍，多学一些，利大于弊。