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沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。面对在学校上学的孩子，怎么和老师沟通孩子的情况？有什么好的话术呢？
和老师沟通孩子的情况的话术：
与老师沟通孩子的情况的方法：沟通“十问”
有的家长跟老师打电话，或见了老师也不知道问什么。那么可以用沟通“十问”：
1、上课能不能专心听讲？是不是能跟着老师积极发言？
2、作业认真不认真？能不能独立按时完成？
3、学习的习惯怎样？有没有坏的学习习惯？
4、下课是不是经常去问老师问题？
5、肯不肯动脑筋思考问题？
6、学习态度端正不？老师指出的问题改不改？
7、学习的积极性高不高？上进心强不强？
8、其他行为表现、同学关系怎样？
9、孩子有没有给我们家长提什么意见？
10、请老师告诉我们，需要我们家长在哪些方面注意配合？
与老师沟通孩子的情况的方法：家长的准备事项
1、事先和家人商量，考虑好要沟通的事项，和老师讨论研究的范围，应不只限于孩子的学业成绩，其他诸如孩子的自制力、依赖心，礼节以及和同学问相处的情形等问题，都应列入考虑。
2、探询孩子对老师和学校的看法，如果觉得有些情况需要注意，和老师沟通的时候可以求证。但是求证的时候，应该尽量以“相信这是误会”的态度，这样气氛会比较融洽，也容易解决问题。
3、将孩子在家里的各种习惯、嗜好与交友情形等，坦白诚实地告诉老师，供老师参考。
4、和老师交流自己对孩子的期望、以及对此做的安排。比如，我有朋友打算上完小学就移民，对成绩并不太在意，家长跟老师沟通了以后，老师就减少了对孩子成绩的压力。
5、对自己家庭的一些特殊安排，给老师做个说明，让老师感觉到尊重和慎重。比如，我们家曾经趁着爸爸出差的一个机会跟着出去旅游，请了几天假。那个学期跟老师电话的时候，我再次解释了原因，告诉老师孩子在旅途中的学习情况，并感谢老师的理解。
