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初三成绩不好怎么补救

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初三成绩不好都是有原因的,想要解决孩子的问题,找到原因对症下药是关键。

首先,家长应帮助学生找到学习成绩不好的原因。家庭关系不和谐,或家庭出现变故,会影响学生的情绪,进而影响学习成绩。另外,是否在学校遭受到不公平的待遇,受到同学孤立、欺负,或是有早恋的问题,都会使孩子无心学习。或者因学习上偏科,薄弱知识没有及时弥补,导致与其他同学的差距越拉越大。当然,这一切都要建立在家长与孩子亲子关系密切,孩子愿意与家长分享的基础上,如果目前没有达到这一点,建议家长首先要无条件关爱孩子、与孩子培养信任关系。

其次,找到原因后,就要根据不同的情况,找到解决问题的办法。如果是家庭原因,就要向孩子阐明不管家里目前怎样,困难是暂时的,家人之间的矛盾是建立在爱的基础上,父母都是爱孩子的,帮助孩子建立阳光心态,不让孩子为家庭的问题分心。如果是学校的问题,在可能的情况下,还是应该帮助孩子在学校建立正常的同学关系,正确面对同学间的感情,对不公平现象勇敢说不,尽快帮助孩子走出情绪的低谷。最后,如果由于偏科问题,影响成绩,建议还是通过补习的方式加以解决。

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初中阶段的孩子在学习的时候,成绩出现波动是很正常的一件事情。只要家长及时注意,并帮助孩子抓紧时间补救就没什么问题了。但是补救的方法一定要用对,不然只会让孩子本就不好的成绩雪上加霜。

初中成绩不好怎么补救

第一、打消孩子心中顾虑,激励引导孩子大胆主动尝试以前做不到的和没有主动去做的。

学习成绩不好的孩子,绝大部分在学习上都缺乏自信心,且缺乏学习的主动性。这种情况下,家长就要安排专门的时间和孩子推心置腹的进行一次深入的交谈,帮孩子分析他目前的现状,以及他学习中主要存在的问题,这些问题该如何去克服,帮助孩子打消内心的顾虑和畏难情绪,树立迎头赶上提高成绩的基本信念。

教育引导孩子,以前认为自己做不到的,现在就要大胆积极的去尝试,要相信自己,相信努力。以前从来都不该想的问题,现在不但敢想,而且还要大胆的去实践。当孩子在学习中能够尝试到点滴的成功和收获时,他的自信心和主动性就会被慢慢激发调动起来,学习就会慢慢进步提升。

第二、多抽出时间陪伴孩子,帮助孩子强行矫正以往学习中的不良习惯。

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大部分学校都是在初二时开设的物理,因此有的由于这个时候没有掌握合适的学习方法,导致到了初三存在了很多的问题。再加上,初三这个阶段,孩子既要忙着学习新知识,又要忙着复习,时间非常的紧张,物理这个科目成绩就更差了。只是马上就要只考了,孩子要怎么抓紧时间补救呢?

初三物理不好怎么补救

1、上课听讲是必不可少的

初三的生要跟着老师的思路走,尽量不要走神,有问题及时向老师提问,不要认为老师讲的简单就不听。与老师的学习进度保持一致是非常重要的。

而且各位初中生在听课时一定要做好笔记,将知识点,解题方法、经典例题都记在笔记本上,对于以后的复习更加有帮助。

2、解题思路和解题方法

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相信有不少家长会遇到这样的问题,自己孩子别的科目都还行,可偏偏数学成绩比较差,严重拉低了孩子的整体成绩。特别是对于初三的学生来说,面临着升学的重任,这个时候数学成绩是特别的关键。所以,初三数学成绩差怎么补救呢?下面整理了一些好的方法,希望能帮助到大家。

初三数学成绩差怎么补救

数学成绩不好,都应该从头开始补起。比如初一的第一章有理数,死记硬背数学的定义、性质、定理,要一条一条的把它背下来,练习题、拓展题一定要反复的练习。记不住住就把它抄下来,反复在草纸上演算,直到弄清楚会做,知道它的的性质、定理,达到熟记的程度、轻车熟路。

学习是很艰苦的事情,尤其是数学,需要反复多做题,特别是一些公式需要熟练掌握,具体方案可以参考下面这些。

1、跟紧老师复习进度

初三阶段数学成绩差,说明自己的基础没有打好,那么在接下来的学习上一定要紧跟老师的学习进度,不能再落后,上课专心听讲,不开小差,不偷懒。

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初一成绩不好怎么补救?这个问题必须对症下药,根本没有一个标准答案,只有找到成绩不好的原因,才能更好的提高孩子的成绩。

初一成绩不好怎么补救?

一、如果孩子曾经学习好,到了初一开始不好,那也要从孩子自身心理状况,交友情况,家庭是否遭遇变故等方面找原因,最起码证明孩子只是一个阶段出现问题,这种情况孩子成绩再变好的概率是很大的。

二、成绩一直没有好,甚至是退步的。这种情况孩子想变好需要一个过程。因为长期成绩不好肯定和学习习惯和学习环境很有关系,这个根本无法短期变好。此外,长期的恶性循环早就挫伤孩子的学习信心,对于已经自我放弃的人而言,家长要改变孩子的学习态度,让孩子主动去学习,这样孩子的成绩才能得到改善。

总之,孩子能不能变好,50%看孩子,40%看家长,剩下的10%才是学校教育。只不过大部分人都夸大了学校教育罢了。

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孩子在进入初一以后会学习很多科目,但是因为他们的精力是有限的,因此就会减少一些不喜欢科目的学习时间。所以有的小孩本来英语成绩就不好,在减少了学习时间之后,成绩更差劲了,对此要怎么补救呢?

初一英语不好怎么补救

家长在每天饭前饭后等零碎时间,可以抽出一些来,和初一孩子一起读课本,或者父母以提问的形式,让他们背诵单词,课本中的句子就可以。其实,书本内容很少,不用几天,他们就可以把所学内容背诵一遍。但是人都有遗忘性,所以家长一定要记得坚持,多陪小孩背几遍。

如果孩子的英语词汇量太小,那么对他们的听、说、读、写能力就会有很大的障碍。所以,家长需要让小朋友每天都背一些单词,这样时间一长,他们的词汇量就会增加,听、读、写能力自然就会加强。

初一的同学来自不同的小学,由于各方面的条件限制,很多同学语音、语调很差,音标也不过关。鉴于这种情况,学生刚开学必须先正音。

正音的最好办法就是坚持听录音,过好听力关,每天早晨的朗读时间有目的地定时定量听,下午活动时间学生自戴耳机随意听,这样日复一日,学生的语音、语调慢慢地就会有所改善,同时也训练了听力,增强了语感,对于其他方面的学习也有百利而无一害。

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物理是在初二和初三会学习的科目,也是之前小孩没有学过的科目,因此有的人就没有适合的学习方法,导致在这门科目上的成绩不好。只是物理是中考的必考科目,所以还是要抓紧时间补救的。但是现在初中物理不好怎么补救,却成了不少家长感到苦恼的问题。

初中物理不好怎么补救

1、克服恐惧心里

很多学生有这样的感受,物理是弱科,越不想学习物理。上物理课感觉时间过得很慢,做物理题感觉很难,总之,学习物理很痛苦,很害怕学习物理。对于物理是弱科的同学,首先要克服恐惧心里。你越是害怕它,就越不好。所以,同学们要迎难而上,越挫越勇,从心里先战胜它。

2、回归课本,理解教材上的基础知识

在中考物理当中,基础题占据了很大一部分分值。基础题考察的都是基础知识,基础知识来源于课本。所以,初中生在学习中一定要重视教材的作用。在复习的时候,要回归课本,理解教材上的基础知识。对于教材上的黑字、案例等要仔细分析。知道每个公式的推导过程,理解每个概念的解释,学会定理的运用等。

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