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这种情况通常出现为，孩子在家里得不到他想要的温暖。或是家里面家庭气氛不和谐导致。从自身改变，当孩子回家的时候让他感受到父母的爱，不要让他觉得有她没他都行。不可以打骂教育，正确的引导孩子走向正确的人生道路。
孩子不想回家父母该怎么办
孩子到了青少年时期，一般都有渴望“自主”的心理；如果对孩子关注不够或家长未能有恰当的引导措施，孩子就容易产生“叛逆心理”；不想回家、离家出走或故意做一些令人难以容忍、理解的事，无非是想引起家长的注意。
所以，做为家长应该多关心孩子的精神和思想状态，了解孩子的诉求；及时正确的引导，鼓励孩子独立自主的能力，培养孩子正确的人生观。
父母不能一味的打压，总是有意无意的把自己的思想意识强加给孩子，总想把孩子塑造成自己理想中的样子，自己不能实现的理想却强加给孩子来实现，不知不觉中把孩子当成自己的木偶，家长浑然不知自己的错误，日积月累后就与孩子产生隔阂。
有了隔阂，孩子碍于父母的淫威，难以交流；不想回家、离家出走就是再平常不过的事了。
面临高三，很多孩子都会产生很大的压力，高三不想上学的孩子，家长要注重了解孩子的心理状态，以及不想上学的原因，解除孩子的后顾之忧，多鼓励安慰孩子，要陪伴孩子走过这艰难的过程。
高三孩子不想去学校怎么沟通
1、疏通情绪
孩子厌学，一定是情绪上出现了问题。家长这时需要做的是先关心人，比如抱抱他、摸摸他的头说：“妈妈/爸爸看到你啊！最近真的很努力，要不然我们一起出去吃顿好的，或者一起出去外面逛逛，休息一下？”孩子一般出现这种情绪，其实是一种求救信号，在告诉父母他的能量不够了，就好像一个人困了，他想睡觉一样的道理。只要睡上一觉，他自然就会起床了。所以家长一定要接住孩子的负面情绪，恢复他的能量。
2、开放式问话
如果孩子过了一会还是说累，不想上学，这个时候，家长可以用开放式的问话来问他：“那你能跟妈妈/爸爸说一说，是发生了什么事吗？遇到了什么困难？需要爸爸妈妈为你做些什么吗？你有什么计划没有呢？”这个是在引导孩子学会自我剖析和自我规划，他自己想出来的解决方案，他才更愿意去负责任。且在孩子说出问题或困难以后，无论是怎么样的情况都不能上来就是严厉地指责孩子，要与孩子统一战线引导、帮助他。
孩子不想住，有他的原因，你就把她不想住的原因实事求是的跟老师讲。住宿或者不住，这都取决于学生和家长的自由，这不是强迫性的也不是有指标的，非得住多长时间多少人。就把不住的原因跟老师讲清了就可以了。
孩子不想住校怎么跟班主任沟通
家长需要理解自己孩子不想住校的原因。是因为害怕离开家人，还是因为不适应新的环境，或者是对住校生活的担忧和不信任。家长可以和孩子多沟通，了解他们的想法和情绪，这样能更好地帮助老师了解孩子的需求。
家长需要找到合适的时机和方式与老师沟通。可以向学校安排一次面谈，或者通过电话和邮件等方式进行沟通。在和老师交谈时，要尽量保持冷静和理性，尊重和听取对方的意见。不要过于主观臆断和批评，也不要给老师带来太大的压力。
家长需要提供一些解决方案，以便老师更好地理解和处理孩子的问题。可以提供一些家庭教育的经验和建议，例如陪伴孩子多玩耍，或者在特殊时期给予多一些关怀。同时，也可以让孩子参加一些适合他们的课外活动，以便更好地适应新的环境和生活。
家长需要与老师保持合作和沟通。家长和老师是孩子成长道路上的重要伙伴，可以一起帮助孩子成长为更好的人。家长们要有耐心，并相信孩子和老师可以共同解决问题，同时建立良好的信任和关系。总之，孩子不想住校是一个普遍的问题，家长需要积极与老师沟通，了解孩子的需求，并提供一些解决方案。在合作和相互尊重的基础上，让孩子和老师成为良好的伙伴，共同成长。
孩子不愿意住校的原因其实可能是他不太喜欢离开家，对于父母的依赖很大，你可以慢慢开导，其实住校不错，可以和同学有很多的交流。先问问他原因，然后再慢慢沟通。
孩子不想住校怎么沟通
1、了解孩子的内心
孩子不想寄宿，多数原因是因为对陌生环境的恐惧，以及对自己熟悉的家的依赖。这是可以理解的，最好在住校之前，多带孩子去宿舍几次，和宿舍的孩子交流一下，减轻孩子的心理恐惧感。
然后了解孩子的情况和在学校遇到的困难，孩子可能有一些原因，比如敏感、内向、害羞；可能还有学校的因素，比如课堂氛围、老师的指导、同学的性格等等。只是倾听并检查孩子的想法，而不是做出冒昧的推断。毕竟在有些时候，外在的现实并不那么重要，最重要的是现实带给人的内心感受。
2、做好沟通达到共识
初三对于孩子来说是压力最大的一年，这一年孩子将面临中考，各科的学习压力更是让孩子喘不过来气，所以很容易出现厌学不想读书的想法。面对这种情况，家长要保持冷静，跟孩子正确沟通。
初三孩子不想读书了怎么跟他沟通
1、了解厌学原因。初三孩子不想读书了，我们可以直接“敞开天窗说亮话”，问孩子最近的心情如何，为什么会产生厌学的心理，当然前提是孩子对我们心理防线低，。若是孩子一直躲着我们，不建议直接问，耐下心等待孩子告诉我们，在此之前做好自己的事情，不必因为厌学就过度焦虑，情绪很容易感染，我们的不安会让孩子更不安。
2、注意教育方式。有些家长喜爱拿自己孩子跟他人的孩子比较，总觉得他人家的孩子聪明，并且还经常当面责备孩子如何不是。孩子渐渐就会觉得自己真的很笨，学不会，导致他对学习不感爱好，不爱学习。爸爸妈妈要减少对孩子的责备训斥，多多鼓舞孩子，给孩子建立学习上的自决心，让孩子有动力，自主学习。
3、引导孩子主动体会学习的快乐。只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问：“感觉怎么样，背完这首诗是不是很快乐。”这样主动引导孩子，让孩子主动地感受到学习的快乐。学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感。
4、创设宽松民主的家庭生活氛围。家庭是孩子生活和成长的主要阵地，宽松民主的环境有利于孩子的健康成长。尤其对待初三的孩子，家长更要做到严而有格，爱而有度。家长要学会逐渐放手，如果大方向不错，让孩子自己处理自己的问题，如自己交友、自己选择布置房间的风格等，而家长只扮演参谋的角色，让孩子感受到“成人的自由”。
我们每个家长都非常注重孩子的教育问题，经常性的给孩子报各种各样的补习班，目的就是为了让孩子能够拥有一个好的成绩，但是有的时候却起了反作用，正是因为各种补习班，压的孩子喘不过气来，出现不想上课的想法。
孩子不想上课怎么沟通
1、保持冷静：生活中我们会遇到孩子不愿去学校，不愿意上学的情况，每当这个时候，作为家长会对孩子进行批评，任凭孩子哭闹都要送去学校。其实，我们应该保持冷静，认真的去与孩子沟通，利用柔和的方式让孩子去上学。
2、家长要有耐心，不要打骂孩子。孩子不愿意上学，或者逃学的时候，家长的第一反应不要是责怪孩子和打骂孩子，应该了解孩子不想上学的原因，让孩子说出自己的真心话，再针对性解决不愿上学这个问题。
3、理解孩子的压力：就像上班一样，大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法，更何况孩子呢，再说现在学习任务大都很重，所以父母更要理解孩子，与孩子谈话时，尽量与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。
4、激发孩子的学习动力和信心：所有孩子都有自己的理想，长大以后想成为怎样的人，但是，那个理想可能比较遥远，对于孩子目前的学习没有足够的激励作用，所以，家长要帮助孩子设定短期的学习目标，并让孩子明白只有不断实现一个个短期目标，才能最终实现自己的理想，这样就能激发孩子的学习动力。
首先对于孩子不想上学的事情，家长要找到其中的原因，帮助孩子克服厌学情绪，其次是帮助孩子提高学习兴趣，并给他们一些空间。让孩子全身心的投入到学习当中去，发自内心的热爱学习。
孩子不想上学怎么沟通
1、控制情绪不打骂好好沟通。孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。
2、理解孩子的压力。应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。
3、不要急着解决问题。不要急于解决孩子不去学校这件事情，待孩子的情绪稳定了，在和孩子好好谈谈，问清楚孩子不学校的原因，根据原因再做出决定，家长要保持冷静，好好的关心孩子，让孩子心理上自己先感受到内疚。
4、根据原因解决孩子遇到的难题。要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。
