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孩子没考好家长怎么和老师沟通？和老师沟通的关键是您是否了解孩子的学习情况，孩子怎样的学习情况与成绩不理想有很大的关联。理由是：一方面，若您不了解孩子的学习情况，您无法恰当地和老师进行沟通，达到预期效果；另一方面，若您没有仔细分析孩子成绩不理想的原因，和老师沟通，也只能从老师所了解到学生的状况下进行辅导、提升，效果也未必最好！
孩子没考好家长怎么和老师沟通？
1、明确问题重点。
2、注意沟通的时间，尽量选在老师没有课的时间！
3、说话的态度和语气。
孩子没考好家长和老师沟通的禁忌有哪些？
孩子没考好家长怎么跟老师沟通？把握沟通的关键，就是为了解决孩子为什么没考好这个难点，突出用什么办法解决孩子成绩不理想这个重点，达到提高孩子学习成绩的最终目的。至于沟通方式，还是以单独的方式比较好，比如当面沟通或电话沟通。
孩子没考好家长怎么跟老师沟通？
一、孩子的表现。
最重要的方面就是孩子在学校的表现，而不是直接问成绩。孩子在课堂上以及课间等时候的表现，这些方面的实际情况家长平时可能是不知道的，需要和老师经常沟通，学校和家庭配合才能正确引导孩子走上正确的道路，少走歪路等。
二、 教师对孩子的成绩的分析以及如何应对。
听听老师和班主任对孩子成绩薄弱的原因分析，并且告诉老师孩子在家的学习情况，这样就可以和老师一起，综合各种表现来分析孩子出现学习问题的根本原因，以方便在下一步教育过程中找到合适的方法和路径。
孩子没考好，心情一定也很不好，作为家长就不能再狠厉的批评孩子，应该给予孩子鼓励和帮助，让孩子下次争取考取好成绩。
孩子考试没考好家长怎么和老师沟通？具体做法如下：
一、认识与科任老师沟通的必要性
有些父母认为孩子成绩不理想，对孩子不闻不问，甚至为和老师沟通感到难堪；有些家长觉得只管好孩子的后勤工作就好，功课有学校和老师，没必要和各科老师沟通；也有一些家长认为多与孩子的班主任沟通就行，没必要再找科任老师...这些都是不对的。
二、主动联系老师
最清楚了解孩子各科学习情况的是各位科任老师及班主任。父母要有与班老师沟通的意识，积极主动联系老师。学生上课听讲状况、作业状况、每个阶段的复习方向和知识掌握情况都在科任老师的掌握之中。
在人和人的交往中，只要自己付出了真诚，就能达到很好的沟通效果。因此，即使孩子没考好，家长也不要畏畏缩缩的和老师交流，而是抱着处理问题的态度。要知道想让孩子健康成长，有一个好的成绩，这一步是不能缺少的。
孩子没考好怎么和老师交流
孩子没考好，家长可以向老师请教原因，了解孩子平时的学习过程。比如平时的练习测试是否也是粗心大意，如果不是基础差，接受能力差等其他方面原因，再接着和老师商量如何改进粗心大意的缺点，注意从平时的作业练习和测验中养成细心的习惯。
家长一定要明确用怎样的心态与老师沟通，互相尊重才能良好沟通，实现双赢。父母和老师有效沟通并解决问题，不仅能帮孩子提高成绩，反过来孩子考入理想学校，老师也能够提高教学业绩。
同时父母在家要关注孩子的点滴变化，在孩子出现状况时主动与老师联系，以便老师了解孩子在家的学习状况、心理变化和情绪波动，及时给予帮助指导。另外，大考过后，如果孩子成绩起伏较大，父母要及时与老师沟通，了解孩子成绩不稳的原因，为后期复习的查漏补缺做好准备。
孩子没考好家长怎么引导
孩子没考好怎么跟老师沟通？对孩子的情况可以通过电话、短信的方式和老师沟通，首先，可以和老师陈述一下孩子的情况，其次，可以和老师问询一下最近孩子在学校的近况，接着，咨询一下老师，孩子最近的生活表现，探讨或者说出自己觉得孩子没考好的原因，最后，自己大致心理知道孩子考试没不好的原因，不要乱发脾气打骂孩子，要和老师配合，和孩子沟通交流，坚持每天给孩子打个电话，半个月给老师打电话问询，一起配合。
孩子没考好怎么跟老师沟通？
一、在尊重的基础上平等跟老师沟通。
家校沟通的前提是相互尊重，老师会尊重家长，家长也要尊重老师。我遇见过两种类型的家长，当孩子成绩下滑了，一种家长是不问青红皂白地责问老师；另一种家长则觉得老师叫家长是批评孩子，对老师很畏惧，全程用“哦”“嗯”“老师说的对”这样的词回复老师。其实，老师跟家长的地位是平等的，没有谁高谁低，要在相互尊重的基础上平等地跟老师沟通。
二、保证沟通效率，不要漫无目的的谈。
家长跟老师沟通的时候，要有沟通的重点，不要漫无目的的谈。家长跟老师沟通的时候，要保障沟通的有效性。首先要明确老师沟通的目的，然后针对性地解答。其次对于自己想要了解的问题，也可以提前罗列一下，避免跟老师沟通的时候忘记。最后一点就是节约双方时间，因为大家都挺忙的。
孩子考试成绩不理想，家长们听了心里着急，老师也很着急。但是，家长光着急也没用，重要的是，要怎么和老师配合，怎么和老师沟通。家长与老师配合得越好，教育就越成功！
孩子考试没考好家长怎么和老师交流？具体做法如下：
1、相互尊重、心平气和地跟老师沟通
尊重都是相互的，家长尊重老师，老师也会尊重家长。学生成绩退步了，有的家长不问青红皂白，来学校对老师直接劈头盖脸的骂，这样不但问题得不到解决，而且也会令双方很难堪。而有的家长碍面子，孩子学习成绩差，怕老师批评，干脆直接不去找老师，其实这两种做法都是不正确的。老师希望家长来找老师，然后沟通学生学习成绩差或者说学生退步的原因。
家长、老师双方心平气和的沟通，家长从孩子在家里的表现找原因，老师从学生在课堂上的表现找原因，双管齐下，最终确定学生学习成绩差的原因是什么，然后针对原因，从源头上治理，家长跟老师配合，共同提高学生的学习成绩。
2、跟老师沟通时要有重点、不能漫无目的的谈
1、主动询问孩子在学校的情况。比如包括心理情绪变化、和同学的相处情况、课堂听讲状况、作业完成情况、成绩起伏变化以及在学习上还有哪些知识点比较欠缺等。
2、了解考生是否偏科。考生一旦因为某些因素而偏科，就要花很多时间努力纠偏，如果不加重视会导致高考全盘皆输。
3、对于孩子的这些行为，有的家长会采取包庇的措施，在老师的面前美化自己的孩子。其实家长的这种行为是完全没有必要的，这样做不仅会让孩子变得越来越懒惰，还会错失最佳教育时间，让孩子成绩不断下滑。
在与老师沟通时，家长可以将孩子在家时的表现如实的反馈给老师，老师的教育经验丰富，针对孩子的各种行为，都能够给出具体的建议。
4、事先想好与老师的沟通内容。因为老师每天教学任务繁重，所以考生父母最好提前明确自己想要了解的重点，列出想和老师交流的问题和困惑。父母平时可以和科任老师定期沟通，比如节假日的问候、了解日常学习情况，或在历次大小考之后的关键点咨询。
5、相互尊重，明确用怎样的心态与老师沟通，互相尊重才能良好沟通，实现双赢。父母和老师有效沟通并解决问题，不仅能帮孩子提高成绩，反过来孩子考入理想学校，老师也能够提高教学业绩。
