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14岁的孩子往往会出现情绪不稳定的情况，而且他们的内心通常情况下会比较的敏感，如果家长不注重孩子的身心健康，经常性的打击孩子的自信心，他们就很容易出现心理不健康的现象。
14岁孩子心理不健康怎么办
1、了解孩子的情绪：孩子到了14岁叛逆期，往往不愿意跟家长出去玩，尤其是父母要帮助孩子排解情绪，不要责备孩子，学会和孩子说，孩子在学习上遇到困难了，也需要鼓励和引导。
让她感受到生活的乐趣，帮助女孩建立正确的情感基础，让她们学会面对困难，学会处理自己的行为和情绪。
2、学会倾听，多听孩子的话：孩子出现这样的情况，大多都是因为对父母的疏远和有自己的想法和愿望。这个时候，父母就要及时放下架子，坐好，站在孩子的角度。父母只有倾听孩子心声，才能给予孩子正确的引导，帮助她正确面对挫折和压力，同时站在她的角度思考问题，在理解她的基础上，给予她适当的支持，鼓励她正确处理问题，学会自我调节。
3、维持良好的亲子感情：家长应该保持良好的亲子关系，多关心孩子的情感需求和心理健康状况，尊重孩子的意愿和界限，让孩子感到被关爱和接纳。
孩子到了十四岁左右的时候，有时会在网络诱惑的促使下，导致孩子看一些不健康的东西。针对这种情况，作为家长，我们应该多加关心孩子内心的成长变化，同时帮助孩子养成良好的生活作息，避免产生不健康的思想，影响孩子身心健康发展。
14岁男孩子看不健康的东西怎么教育
1、帮助孩子转移注意力
14岁男孩子看不健康的东西，或者沉迷游戏，大都是因为他们在现实生活中找不到存在感、成就感。所以家长要注意观察孩子的心理状态，如果孩子在生活中找不到积极的反馈，那就难免会通过游戏和看不健康的东西来获得。
所以家长可以帮助孩子转移注意力，让他把自己的时间和精力放到自己的兴趣爱好上去。比如：让孩子学习一门乐器、学习武术、绘画、摄影等。家长可以询问孩子的想法，然后根据他的喜好帮他去报一个班。
或者家长经常带孩子去户外打球、跑步参与一些公益活动等。当孩子有了自己喜欢的事情去做时，孩子对的注意力就会对不健康的东西不知不觉的转移。
家长发现这个阶段的孩子心理出现了问题，其实这个事情是很正常的，是每个人成长的一个过程。这个时候的孩子内心其实也是很想得到关注的，家长及时的给予正确的引导和支持，帮助孩子顺利度过青春期。
14岁孩子心理出现问题我该怎么办
1、积极引导
14岁的孩子正处于青春期，有不少孩子出现了叛逆心理，所以当家长看到自家孩子叛逆，或者是有其他问题的时候，要积极引导，不能孩子一回家就批评指责，让孩子感觉到自己被抛弃了，这样不仅会让孩子觉得自己变了，还会让孩子养成坏的习惯。家长在跟孩子沟通的时候，也要保持冷静，多听听孩子的想法。
2、多给予孩子鼓励
14岁孩子心理出现问题，很多是过分自卑的，内心其实也很敏感。因为他们很在意别人对他们的评价，认为自己太坏了，所以会以自我为中心，在自己心里只看到自己的缺点，甚至产生自卑感。如果家长及时的给予正确的引导和支持，孩子性格上可能会越来越开朗，性格也会越来越开朗。
14岁恰好是孩子的心理发育和身体发育最快的时期，但是由于发育带来的不平衡，孩子的心理会发生很大的转变，如果家长不能及时的孩子，很有可能就会导致孩子出现心理问题，那么14岁的孩子心理有问题怎么办呢？
14岁的孩子心理有问题怎么办
以友相待并尊重他们的自主权，在与他们的相处中，要和他们建立起朋友式的友谊关系，能够交流思想，吐露心声，能够进行良好的沟通，以朋友关系对他们进行帮助和引导。尊重他们应有的自主权与隐私权，遇事多与他们商量，倾听他们的意见，并通过积极的引导，转化他们的不成熟和片面的认识。
14岁的孩子心理有问题，家长不要在孩子的情绪特别低落，或者烦躁的时候与其沟通，只要默默陪伴在孩子身边就可以了。因为此时的孩子根本听不进家长的劝说，甚至会与家长发生争吵。等孩子的情绪平复以后再与其耐心地沟通会达到更好的效果。
家长和孩子要有良好的亲子关系，相互信任，相互了解。如果没有良好的亲子关系，父母对孩子的所有教导在他耳朵中都将形同废话。家长应当与孩子沟通而不是和孩子们吵甚至打孩子，有句话说父母是孩子的第一任老师，对孩子一生的发展十分重要。
因此家长与孩子的沟通至关重要，好的关系是父母实施一切教育方法的关键。平时多跟孩子进行交流，别等孩子心理有问题了，再想起和孩子好好沟通。
针对这样的孩子，一定要从疏导角度出发，从感情上潜移默化的打动孩子，从情绪上疏导缓和矛盾，可以通过身边的案例，引导孩子未来的生活方向，也可以通过孩子的兴趣爱好，为其树立未来发展的目标。
孩子14岁叛逆厌学不听话怎么办
第一、家长要耐心倾听孩子的心声，不要随意打断孩子的说话。哪怕孩子说得没有道理，家长也要让孩子把话说完，再对孩子的话进行耐心地点评，这样做才能让孩子体会到被尊重的感觉。
第二、引导他们正确接纳自己和自己的变化：让他们正确认识这一时期是个体发展中所必经的过程，要以积极的态度对待，树立榜样和楷模，组织多种自主性活动，发挥他们的独立自主性，建立责任感，包括家庭/集体及社会责任感。
第三、以友相待并尊重他们的自主权，在与他们的相处中，要和他们建立起朋友式的友谊关系，能够交流思想，吐露心声，能够进行良好的沟通，以朋友关系对他们进行帮助和引导。尊重他们应有的自主权与隐私权，遇事多与他们商量，倾听他们的意见，并通过积极的引导，转化他们的不成熟和片面的认识。
第四、家长多关注孩子的情绪，不要一味打骂孩子，这样孩子的叛逆心会更强。叛逆期的孩子需要更多的关心和认同，家长不要否定孩子，否则会加重孩子的叛逆心理，和家长的距离也会越来越远。
首先要和孩子沟通，了解他不想上学的原因，是因为学习压力过大还是其他原因。如果是学习压力过大，可以和孩子一起制定学习计划和目标，并且制造一些愉快的学习氛围。
14岁孩子不上学怎么办如何挽救
1、分析孩子缺乏读书兴趣的原因。没有任何一个学生是不想上学的，可能有什么原因阻碍了他们上学兴趣的产生。这时，父母需要耐心听孩子把不想上学的因素说出来，引导孩子认识到不想上学的理由不是不爱学习，而是有其他外来因素。和孩子一起探讨排除外来因素的办法，让孩子能够安心上学读书。
2、慢慢地去引导孩子。当孩子产生厌学的心理时，身为父母千万不要去吓唬孩子或者是强迫孩子去学习，而是要慢慢地去引导孩子，发现孩子厌学的问题，从而帮助孩子解决问题，让孩子能够重拾对学习的信心，让孩子自己能够去学习。
14岁孩子不上学是受什么因素影响
1、心理发育不成熟，缺乏沟通。
建议找一个合适的机会和孩子进行一次深入的交谈。说话前需要做好准备，可以和孩子的老师、班主任提前沟通，了解孩子在课堂上的表现，了解孩子的朋友圈，有没有早恋现象，有没有上课看小说，玩手机，有没有逃课玩游戏等等，反正一定要了解孩子目前的基本情况。这样，说话的时候心里就有了目标。
14岁孩子不想上学了该怎么办
首先，我们要聆听孩子的想法。询问他们为什么不想上学，倾听他们的意见和感受。有时候，孩子可能会有不同的原因，比如学习焦虑、人际关系问题或者学校的环境问题。理解孩子的立场和情感，可能会是解决他们不想上学问题的关键。
如果孩子有不想上学的问题，那么我们需要判断出这个问题的本质是什么。这可以包括许多方面，比如身体健康、心理状态、学习能力等等。我们需要考虑是不是有任何事情影响了孩子的学习积极性。
为了激发孩子的学习兴趣，我们需要为他们创造一个积极的学习环境。为孩子提供一个有益的学习空间，例如舒适的书桌椅和好的灯光等。为孩子提供丰富多彩的课外活动和额外课程，帮助孩子发展他们的兴趣爱好和学习技能。创造一个积极、乐观和鼓励的家庭氛围，鼓励孩子实现他们的潜力。
14岁孩子叛逆不想上学是怎么回事
