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孩子上课走神是孩子注意力出现了问题，对于孩子的注意力问题家长一定要重视，不要让孩子的注意力影响到孩子的学习和听课质量。那么家长在面对老师反映孩子上课走神怎么办呢？
老师反映孩子上课走神怎么办
1、父母要做孩子学习路上耐心的支持者
学习并非易事，每个孩子在学习的过程中都会出现大小不一的问题，父母在面对对孩子在学习中出现的小插曲，不要焦虑，不急不躁，不比较，尽量理智做好选取正面的解决方案，做孩子学习路上的耐心支持者。
值得注意的是，家长在陪孩子学习的时候，放下手机与孩子一起阅读，营造真正是高度学习的气氛，合理安排孩子休息时间，让孩子有更清晰的时间观念。
2、跟孩子像朋友一样平心静气地沟通，引导式地问问题
在孩子小的时候帮助他养成良好的习惯很重要，但家长不要因为老师反映孩子上课爱说话，就焦头烂额，不知所措。这个问题并不严重，及时引导就可以完美解决。因为孩子在学习时都有个过程，当他明白对其他同学造成困扰后，就能有效改善这个情况。
老师反映孩子上课爱说话怎么办
首先，不能全面否定孩子，要肯定孩子的优点
家长平时看不到孩子在上课时的表现，但是当老师反映孩子上课爱说话后，父母一般会在旁边批评自己的孩子，不让孩子说话，扰乱课堂纪律。甚至有的父母会打击孩子，这样容易让孩子失去积极性和自信心。
家长应该做的是，不能全面否定孩子，应该先肯定他的优点。孩子接老师的话，说明孩子认真听了，也动脑筋了，也说明孩子的反应能力快。
父母可以跟孩子说：“你上课积极回答问题，表现的很好。但是课堂是有纪律的，老师不让回答问题时，如果每个同学都说话，是不是老师都没法继续上课了？如果老师让回答问题时，你可以举手发言。”
我们家长都希望孩子能够做到上课认真听课，但是和老师进行沟通后，往往得到的结果就是孩子有上课走神的习惯，我们就要注意了，要不然就会影响孩子的学习，所以当老师反映孩子上课走神怎么回复呢？
老师反映孩子上课走神怎么回复
非常感谢老师对于孩子的关注，对于孩子的这种情况，我们会对孩子进行沟通，并且了解原因，然后才能帮助孩子改变这个问题。同时也希望老师能够继续了解孩子上课的情况，我会安抚孩子的情绪，让孩子的思想回归课堂，还请老师能够放心。
孩子上课走神家长如何纠正
1、不干预孩子
如果我们期望孩子全堂课保持高度的注意力，可以说基本上是不可能的。这个时候，只要孩子不破坏环境、不影响他人、不伤害自己，那么我们就需要改变我们的预期，想办法把孩子吸引到活动当中来。
孩子上学后，我们家长与老师交流的次数也是会增加的，尤其是孩子在上课期间出现发呆走神的情况，那我们更是要和孩子进行互动了。唯有这样，才能更好的解决孩子出现的这一问题，还有就是要找到具体原因，才能予以针对性的解决。
老师说孩子上课发呆走神家长应该怎么办
首先，家长要先正视和深挖问题原因，再借外力。正视问题，也就是我们发现孩子有上课走神这一个问题的时候，第一先要做正视和深挖问题。回想这段时间里，孩子有没有什么心事，或自己有没有不当的教育方式影响到孩子的情绪。
当老师说孩子上课发呆走神后，我就分析了孩子没有其他不良的习惯或者影响他的事，并且成绩变动不大，纯粹就是上课易精神放空。
排除其他原因后就要借外力，借谁的力呢？就是借孩子老师的力。在孩子那里，老师比父母较有威严。我们要主动请求老师帮忙，与老师合作，让老师找孩子谈谈。老师的关注，就是激起孩子十分的精神，孩子在思想上会有思考和反思的！老师的谈心对孩子来说是精神上激进的力量。
其次，给孩子准备的文具越简单越好，低年级的孩子上课的时候开小差，往往是因为注意力被其它的东西吸引了。例如一把可以玩迷宫的尺子，一支挂着可爱吊饰的笔，一个功能齐全，非常好玩的笔盒，都能把孩子的注意力从课常上转移到它们那儿。
首先，我们要明确上课的教室是不是有其他吸引孩子的东西，尽快让他去熟悉一下教室的环境，让他放下好奇心，其次，我们要让他专注做一件事情的时间拉长，那么这个时候我们可以去买一些乐高积木，让他坐在家中慢慢的去拼，那这个时候他的耐心会被一点点训练，他的注意力也会一点点的集中，时间久了，老师在上课的时候，他注意力会自动的集中到老师讲课中。
孩子上课经常走神怎么办
作为家长，我们可以从哪些方面努力来帮助孩子克服走神呢？
第一、父母跟孩子保持一定距离。当孩子在家静心学习时，父母尽量躲的远远的，不要总是去打扰孩子。在孩子学习时，有的父母一会儿来问孩子饿不饿，一会儿来问孩子渴不渴，一会又打开电视声音调的很高，一会儿又两口子吵一架，这就打断了孩子学习时的专注习惯。孩子在家都不能养成学习专注和不开小差的习惯，更何况在学校的表现呢！跟孩子保持一定距离，并一言不发的保持安静，是很好帮助孩子培养专注力的方法。当孩子在学习和做作业时，父母如果能在一旁安静阅读，或者静心忙自己的工作，这也是对孩子培养持续专注学习的能力有帮助。
第二、给孩子营造一个良好的家庭学习环境。让学习变得触手可及，于是学习就变得像我们呼吸一样频繁。什么是优秀的家庭学习环境呢？一个干净简单，整洁有序的房间，书柜和书桌足够舒适到能让学习触手可及，且足够安静舒适。这样当孩子一走进家，就能感受到一股浓浓的想学习的冲动。就像孩子一走到麦当劳或肯德基，就想进去吃一顿一样，卧室的学习环境和餐厅的环境一样重要。当餐厅的环境很好时，孩子就很有食欲，当家庭的学习环境很好时，孩子就想去学习。
第三、给孩子设置一些专注力训练的游戏，让孩子参与。很多小孩子专注力不强，是因为训练的不到位，家长可以给孩子找一些舒尔特方格等类似的专注力提升的游戏训练，会对孩子提升专注能力有很大帮助。
一年级的孩子上课不自觉的总走神，一是家长要配合老师培养孩子的专注能力，在家找点事和孩子一起做，多鼓励，别训斥。
孩子一年级上课老走神怎么办
一年级的孩子注意力以无意注意为主，有意注意初步发展，同时注意转移能力比较差，注意力的持续时间比较短。因此这一阶段应加强注意力方面的锻炼，多做一些注意力方面的训练。
上课走神与缺乏兴趣有关，我们要找到孩子的兴趣点，多带孩子出去玩玩，增强对新事物的认识，并要在平时加强鼓励提升孩子的自信心。
当孩子学习成绩不好时，会出现孩子上课不认真听，不喜欢老师，厌倦学习等现象，家长在这个时期要加强引导，尊重孩子，不要打骂，多进行沟通，同时要以身作则，不要整天玩手机看电视，营造一个良好和谐的家庭氛围。
家长如何在小学阶段加强孩子注意力的培养：
对于爱走神的孩子要多一些关爱，每天在上学前要多提醒孩子上课要认真，孩子放学回来要把老师讲的课复述一遍，然后给予奖励。
孩子上课发呆走神严重怎么办
1、教导孩子抓住重点
不管是上课，自习，做作业还是其他别的事情，都要动脑子思考，学会分析和比较，抓住所学内容的重点，把注意力放在这一块上，有助于增强你的注意力。
2、训练孩子在各式各样的环境下专心学习或专心工作
只要你有计划有目的集中注意力去做一件事情，给自己一定的时间限制或者给你自己一定的心理暗示，告诉自己你一定可以完成这件事情，把它们都当做锻炼注意力的机会和场合，那么你就能尽量不受它的刺激和干扰，经常训练能逐步增强你的注意力。
