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我们为什么不允许孩子在学生时代，尤其是初三、高三这样的关键时刻谈恋爱？就是因为初三、高三是孩子升学的关节点，也是孩子心理变化比较严重的阶段，如果孩子在这个时间段不能更好的控制自己，容易犯错，影响学习。那么作为家长发现初三的孩子早恋了怎么办才好呢？
发现初三的孩子早恋了怎么办
1、对孩子早恋心理进行有益方面的引导
就如同以前跟孩子约定，考试进步了就能去公园玩的约定一样。完全可以也设定一个奖赏机制，来激发孩子学习的热情。可以告诉孩子，现在主要任务是学习，如果恋爱影响到学习，那就不要怪我采取必要措施。
2、家长需要处理你自己的情绪
发现初三的孩子早恋了相信多数家长都不会开心，你由此产生的负面情绪反应非常正常。但是，因为你是成年人了，因此管理你的情绪是你应该做到的了，在你自己没处理好情绪之前，不要和孩子讨论这个问题。
即使家长发现孩子真有早恋的现象，也不要惊慌失措，对孩子强制管教，又找老师又找对方的家长和孩子，把事情越搞越大。青春期心理教育专家给家长几个解决的办法，家长可以试着做做。
发现初三孩子早恋父母该怎么办
家长正确做法
要让孩子意识到早恋的后果
初中阶段的学生处于青春萌芽期，对什么都好奇，而且还会去尝试，所以家长和老师都要加强对这方面的教育，不要对此行为横加指责，只能让孩子们更变本加厉，要潜意识让她们认识到自己不应该这样做。
父母要尊重孩子
对于初三的孩子来说，面临的是中考的压力，如果在学习上他们找不到乐趣，这时候往往就会出现早恋的现象。但是孩子在这个阶段的现象非常重要，孩子一旦陷入恋爱就会影响学习的状态，当家长发现孩子出现这种行为时，一定要及时引导教育。
初三孩子早恋家长怎么办
1、尊重孩子
很多家长对于孩子早恋的态度像是洪水猛兽，在第一时间就要和孩子谈话，然后去学校找老师，希望老师找对方的孩子和家长谈谈，想尽一切办法就要制止孩子的行为，结果弄得满城风雨。这样对孩子的影响很坏，会使孩子的自尊心受到严重的伤害。
这个时候的家长要冷静，看清事情的起因，一定要让孩子得到足够的尊重。家长可以与自己的孩子多加沟通，向孩子说明早恋的原因和利弊，帮助孩子找到问题所在，充分信任和理解孩子。往往这样做会起到更好的效果。
2、充实生活
很多家长总是忽略孩子的变化，当他一步一步成长时，没有给予必要的陪伴和鼓励，就会导致他越来越叛逆，出现早恋的情况。家长当发现初二孩子早恋后，要尊重他的思想，使用正确的措施让他知道轻重，早点将重心放在学习上。
发现初二孩子早恋该怎么办
1、进行正确的人生观的引导
爱情永远是文学的主题，但是人的一生并不全是爱情，它涉及人生的理想和抱负。人生观将来也是选择心仪对象的重要标准。如果我们强化了正确人生观的指导，就有可能抑制不符合社会规范的行为。然而，人生观的教育是一个长期的积累过程，它不是临渴掘井能奏效的。
2、教会孩子识别他人
特别是识别异性的方法，人说初恋是美妙的，是少男少女的游戏。在孩子们眼里，初恋的对象是不可能再好的完人，其原因在于对异性的特殊感情蒙蔽了真实。因此教给初二孩子如何摆脱微妙情绪的影响去识别异性，并鼓励他们结交更多的异性，有助于辨识异性和把握自己。
很多家长在发现孩子有早恋行为的时候，都会直接去训斥自己的孩子，甚至有些家长还会跑去孩子的学校大吵大闹，其实这样的教育是不正确的，我们作为家长要告诉孩子早恋的危害，并正确的引导孩子。
如果发现孩子有早恋的倾向该怎么办
1、坦然面对孩子的早恋问题：孩子进入青春期后，父母可以进行一些适当的恋爱、婚姻教育，先打打早恋的预防针。当发现孩子有早恋的苗头时，父母不要惊慌失措，要对孩子进行热情的帮助。并告诉孩子不能早恋的原因，要教孩子自尊自爱，区分友谊与爱情的关系，适当地向孩子讲讲爱情的责任，使孩子对恋爱、婚姻有更进一步的认识。
2、不要盲目行动：在家长没有想好对策之前，一定不能盲目解决问题。最好的方法是选择软处理，首先还是需要家长和孩子进行及时地沟通，在了解孩子的需求。动机之后，再进行疏导教育。
另外，家长需要通过正确的方式方法，通过早恋这件小事教会孩子如何去爱，如何去拒绝，如何去处理异性关系，从而达到一种培养孩子个人技能的目的，教会孩子历练成一个有责任心、同理心、情商高，心理健康成熟的人。
3、尊重与共情：对于早恋，社会学家和心理学家一致认为还是要家长充分发挥同理心，以将心比心的态度去换位思考，在尊重孩子的前提下聆听孩子，以一种共情的方式，例如“我高中的时候也喜欢过别人。我是怎样怎样处理的”，去和孩子交流，探讨，这样不仅能拉高家长与孩子之间的亲密值，更能有效地解决问题。对于孩子的早恋，家长的态度和反应都会影响到孩子的将来！
现在的孩子普遍早熟，甚至是一年级的孩子都已经有早恋的现象了。当父母知道后，肯定会为孩子着想，就要知道正确的解决办法，让孩子能够正视现在的情况，这样才不会出现对孩子较大的伤害，那么家长发现孩子有早恋怎么办呢？
发现孩子有早恋怎么办
1、冷静分析，多半是受环境影响
当上小学的孩子，主动说起自己谈恋爱的话题，或者猜测别人谈恋爱的行为，其实这和孩子平时看到的、接触到的人和事情有关。比如父母或周围的人，在孩子面前，有恋爱般的亲密语言、行为。
孩子看过有“恋爱”情节的动画片；父母或照看孩子的人，看一些有关恋爱类型的电影、电视剧，而且看的时候，孩子也在旁边跟着看等，这些都会让这个年龄的小孩子有样学样，我们需要做到冷静对待。
2、尊重孩子
相信家长们大多是不同意孩子早恋的，一方面是担心影响学习，同时也是出于对孩子安全的考虑，但是如果临近中考了发现孩子早恋，家长也不要过分着急，一定要和孩子沟通，让他们把学习摆在第一位。更不能强迫他们，这样只会影响学生的情绪，不利于孩子备考。
中考了发现孩子早恋了怎么办
1、初三同学即使是出现了一些早恋的苗头，虽然初三同学面对中考，但是各位父母和老师也应该对初三同学的态度还是应该以信任为主，不要因此感觉初三同学变坏了，不懂事了，耽误学习了，这些其实也并不能被一概否定。
2、孩子处在青春期，都有强烈的自尊心。父母要尽早静下心来，心平气和地与孩子沟通。要让他们知道父母并非不讲道理的人，一上来就强烈反对。如果父母一直恶言相向，相信孩子是不敢与父母对话的。父母一定要让孩子明白早恋的危害，并且要能够让孩子保证不去触碰雷区。
3、当孩子和异性的交往如果是正当的积极的，家长不必过多的担心，顺其自然；如果这种交往过度了，引起了孩子情绪上极大的起伏或是学习成绩的迅速下滑，家长就需要表明自己的观点，帮助孩子解决问题。
4、鼓励孩子交往广泛、自然，要孩子和异性公开交往、群体交往，他就不会对个别的异性产生过分的好感。虽然同龄人有谈恋爱的情况，但是家长不要断然让孩子和谈恋爱的同学绝交。因为同龄人的带动力非常大，这种带动力量比家长和老师都要大。
