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高中也就是孩子要决定未来目标的时间，但是随着压力的增加，高中生们也就会逐渐烦躁，并且变得迷茫。他们常常不知道下一步要做什么，也没有足够的动力再去进行学习，也就需要家长对孩子进行引导和指引，让其能有清楚的认知。
高中生没有目标怎么办
没有目标的高中生肯定是需要建立，家长和老师这时只能给孩子进行指导，具体的还是需要孩子进行制定，毕竟未来的路，孩子终究要学会自己一个人走，以下几点家长就可以让孩子参考。
根据自身情况设定目标：对于没有目标的高中生，家长就要让其要根据自身实际学习情况来设定目标，目标不能太高，也不能过低，要跳一跳够得着。目标要设定高一点，因为人总是会自己降低要求，所以设定的目标高一点，有助于鞭策自己。
根据自身变化调整目标：并且要看看孩子的分数是一本线还是二本线，设定几个不同的档次，最好分为三档，分别是“保底”、“稳赢”、“冲刺”。这样孩子也就要根据他的月考成绩来不断地调整自己的目标。
目标设定后不要随意变更：这时高中生设定的目标一定是经过考虑的，要考虑自己成绩、学校分数线、专业是否喜欢、学校所在城市发展如何等。切记：目标设定后就不要随意更改了，一来是坚定自己信念，二来是防止自己不断降低标准。
高中生不想努力，主要就是目标不够明确，如果只是一味地让孩子加油，给孩子打鸡血，而他自己自己心里没有一个目标的话，可能你说的把自己都感动了，也未必对他有作用，最好的办法帮他找到学习的目标，并且不断地给他鼓励和支持，让孩子发自内心的愿意学习。
高中孩子没有目标和动力怎么办
第一，确定最崇拜的偶像。问孩子这一生究竟想成为什么样的人？青年期每个人心目中都有上进心，都渴望自己能破茧成蝶，蜕变升华。那么，现阶段一定要沉下心来，安安静静地地思索几天，将内心最崇拜的那个偶像确定下来，作为今后追求的目标。
无论是政治家、军事家、外交家、科学家、文学家、企业家，还是体育明星，娱乐明星，他们都是经过千辛万苦才脱颖而出的。
第二，探索偶像的成长经历，激发学习动力。确定了偶像和目标以后，就可以让孩子阅读偶像的自传，查阅他成长的经历，了解他是怎样克服困难，取得成功的。
当然，从一些耳熟能详的大人物的成长历程中都可以看到，他们都是克服困难，完成了当时该完成的阶段性人生目标和任务。比如，周恩来十四岁时就要“为中华之崛起而读书”，毛泽东十五岁就喊出“身无半文，心忧天下”的心声。
家长需要与孩子建立起良好的沟通机制。了解孩子的学习压力、困扰和需求，让孩子知道他们的感受被理解和接纳。同时，也要引导孩子表达自己的想法和感受，帮助他们解决问题。
初三孩子没有目标和动力怎么办
1、家长首先要定位准确
家长应该让孩子明了中考的意义。只有孩子重视了，他才有动力，才能自觉地投入。家长的任务不是替孩子下决心，而是帮助孩子做好思想工作，帮助孩子客观分析他的能力和学习水平，挖掘出他的潜力，树立孩子的信心，确立要奋斗的目标，鼓励其努力拼搏。与此同时，要创造一个和谐的稳定的家庭氛围，为孩子的学习创造必要的条件。
2、鼓励孩子，帮助孩子制定学习计划
家长平时要多鼓励孩子，欣赏孩子的每一点进步，帮助孩子制定学习计划，并积极落实计划。家长还要善于与孩子沟通，倾听他们的呼声，引导教育，少指责，多表扬。在日常生活中，从生活小事入手，帮孩子形成严谨认真的习惯，使其逐步养成精细、审慎、耐心的态度和习惯。帮助孩子安排好作息时间和合理的饮食。
学习这件事情需要孩子们有较强的主动性，如果总是被家长和老师催着，那么不仅学习效率低，而且孩子们还很容易出现懈怠的心理。对于高中生缺少动力的情况，家长应该想办法激发孩子的学习兴趣，让他们发现学习的乐趣。
高中生缺少动力怎么办
1、家长要关注孩子的学习状态，当孩子出现情绪低落的问题时，就要主动跟孩子耐心地沟通，与孩子一起商讨解决办法，而不要强行给孩子报各种辅导班，这样做才能给予孩子努力学习的动力。
2、自信心是取得成功的保证，积极地开发潜能，相信自己能够成功，才是复习迎考取得佳绩的强大内因，也是产生前进动力的根本保证。只有这样，才能面对高考，迎接挑战，无所畏惧。
3、家长要发现自己孩子的特点和长处。人有差异性，要承认差异，要了解自己的孩子是什么方面更有潜力，更有优势。不要只是为了自己的面子逼着孩子读书，在压力下读书是做不好的。
4、如果是自我控制能力差，则应在磨练意志上多下功夫。自我控制能力差，学习过程就会散漫、松懈，甚至经常偷懒，致使常常完不成当天应该完成的学习任务。长此以往，相沿成习，一个差生就形成了。磨练意志有多种方法，自我控制力解决了，学习成绩自会节节上升。
对于高中的孩子来说，即将面临的是能够改变命运的高考，每个孩子都具有非常大的学习压力和竞争压力。而往往在这个阶段会有孩子对学习感到枯燥，读书没有积极性，那么家长就需要多关心孩子，了解他们的心理动向，及时做好引导教育工作。
高中生读书没有积极性怎么办
1、适当调整高考目标
很多家长为了能让孩子考个好大学，对他们定的高考目标不合理，那么难以实现的高考目标对于孩子来说，不会有任何激励作用，反而会让孩子产生严重的挫败感，进而也就没有了学习动力。
所以，家长要与孩子一起确定更为合适的高考目标，最好是孩子通过一定的努力有希望考上的大学，这样的目标才能激发孩子的学习动力。
2、有效解决学习困难
当孩子进入初中阶段，孩子不仅要面临着身体发育带来的烦恼，还要面临着学习上带来的压力，导致有很多孩子无论做什么事情，都没有动力，那么作为父母，对于初中孩子没有目标和动力怎么办呢？
初中孩子没有目标和动力怎么办
1、认识到学习的重要性
首先要让孩子认识到学习的重要性，列出学习可能给你带来的好处，不学习有哪些危害。然后给自己制定一个合适的目标，并进行不断的调整、完善。采用激励、奖励等各种方法，实施和完成计划，养成学习习惯。
2、让孩子在学习中体验积极的情绪
积极的情绪在学习过程中有着重要的影响。孩子可能会因为喜欢某一个老师而喜欢某一门学科，也可能因某学科偶尔一次的考试失败而导致讨厌这门学科，这种典型的偏科现象大多是由情绪引起的。所以，父母要帮助孩子找到学习中的积极情绪，让孩子享受学习，而不是以学习为苦。
没有目标的孩子就像闭着眼奔跑，也就不会有支撑的动力，这就需要家长与孩子做好沟通，一起制定个适合孩子的目标，让孩子朝着这个目标去努力，这样孩子在小学的生活也是很丰富的，也就会变的有动力去学习，那么小学孩子没有目标和动力怎么办呢？
小学孩子没有目标和动力怎么办
1、所定的目标一定要适合孩子
家长首先可以引导孩子根据自己的兴趣制定目标，要让孩子知道不管做什么事情，有一个目标都会更加有动力。而制定的目标一定要适合孩子，目标不能定得过高也不能过低。目标定得过高会影响孩子的积极性，而定得太低又会失去一开始定目标的意义。
所以，家长帮孩子定的目标一定要适合，也不要觉得别人家孩子的目标好，就盲目跟着别人走，适合自己的才是最好的，这样孩子也就会有动力去学习。
2、教会孩子负责任
