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孩子若是老是问我爱不爱他的时候，说明他这时候已经严重的缺乏安全感了，他不能肯定父母对他的爱，也不敢相信父母不再爱他了，更加害怕失去父母的爱，所以这时候你需要好好反省一下自己，是不是最近一段时间因为工作或是别的原因而忽视了孩子，从而陪伴孩子的时间越来越少了？这时候你就应该放下手头的事情，多抽出一些时间来陪伴孩子，让他感受到你并没有不爱他，平常也多注重和孩子的沟通交流，一定要像朋友那样相处，不要把他当成一个孩子。这会让他感觉到你对他的重视程度，慢慢的他也就不在缺乏自信，不会缺乏安全感了。
孩子老是问我爱不爱他是怎么回事？
一、缺乏安全感。
每天忙于工作的家长，和自家宝贝相处时间不多。有时回到家中，也没有精力陪他们交谈玩耍。缺少了父母的陪伴和关爱，孩子的安全感会逐渐下降。他们无法和父母建立感情链接，怀疑自己被讨厌、嫌弃，便会问这个问题。
一方面是为了确认父母是否关心自己，减轻内心的焦虑不安；另一方面也在暗示：爸爸妈妈你们该陪伴我了。得到了肯定回答之后，他们的安全感也会逐渐提高。
二、趁机提出某种要求。
孩子上课不爱回答问题这种现象要想改变孩子就必须找到孩子不愿意举手回答的原因，对症下药，才能让孩子有自信，不胆怯。
孩子上课不爱举手回答问题怎么办
一、需要家长和老师勤沟通，让老师上课多提问他，即使不举手也希望老师强行要他回答，对了，就让全班同学给以掌声，即使答案不对，也希望老师能鼓励他的勇敢，同时让孩子认真听别的同学怎么回答，然后让孩子站起再回答一次，时间长了，孩子自然就愿意举手发言了。
二、需要家长在家多培养孩子的自信能力。利用可利用的机会让孩子自己做事，自己亲自解决事，每天让他多说在学校里的事，说他的观点和看法，让他独立自主反洗问题表达问题的观点，无论表达的质量如何，都要给孩子肯定，增加他的自信。有了自内心他才敢说。敢发表意见，在课堂上才敢发言。才敢于面对答案的对与错。
三、培养孩子对学习的兴趣和乐趣，让他喜欢学习，喜欢课堂上的讨论和辩论，鼓励孩子多参与同学们的讨论，多说自己的想法和判断，当孩子有了表达愿望时自然就喜欢举手发言了。
四、培养孩子勇敢。因为有的孩子不是不想发言，是怕回答错了，被同学嘲笑，被老师批评，这种心理需要家长和老师去疏导，更多的是家长的平时培养，平时一定要让孩子自己独立，克服胆小怕事的障碍，让孩子敢说敢讲，这不是家长简单告诉孩子就能做到的，这一点必须在生活中培养，形成的一种勇敢精神。
家长首先要改变态度，督促孩子写作业是被动的做法，容易让孩子产生是为老师和家长写作业的错误思想，要和孩子做朋友式的交流，了解孩子的问题在哪里，根据孩子的性格，帮助制定放学回家的学习计划，一定要给她留出玩的时间，尊重孩子的天性。
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