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孩子叛逆期是最难管的时候，同时也是父母最头疼的时候，有很多孩子的无法理解父母教育的苦心，只会与家里人对着干，甚至有的时候还会与父亲发横肢体冲突，拿着刀和父母对着干，对于这种情况，家长只能唉声叹气，不知道怎么管教，那么出现这种情况该怎么去做呢？
孩子叛逆期拿刀怎么办
遇到这种情况，家长千万不要跟孩子硬碰硬。当孩子拿刀对着父母的时候，家长不要跟孩子硬碰硬。此时的孩子情绪非常激动，也非常不理智，家长就需要主动避让，保持冷静。等到双方都冷静下来的时候，父母在跟孩子谈一谈之前的危险情况，告诉孩子做父母的感受。让孩子知道父母是关心他的，但同时也担心他的成长。
同时，做父母的要学会反省，为什么孩子这样：多数都是或过于溺爱，或管的过严，或没有明白叛逆期孩子的特点。所以，做父母的避免今后再发生类似的事，一定要改变自己，理解孩子，特别是青春期、叛逆期的孩子，父母的改变是化解矛盾最好的结果！
但是在教育孩子的时候，作为父母的我们，不能过度干预孩子的独立自我探索，父母要真正的意识到，孩子的人生是孩子的，不是父母自我的投射，这也是对生命的尊重。
孩子叛逆期家长怎么做
叛逆期的孩子不要过多的去指责，批评，对孩子要有耐心，多关心，尊重孩子，把孩子当朋友对待，站在孩子的立场看问题，多了解孩子的内心，多沟通。问问孩子哪些事需要帮忙？抓住孩子的心，鼓励孩子去做一些喜欢做的事，或者和孩子一块做，拉进和孩子的距离。
孩子叛逆期怎么办最有效的方法
1、家长补回对孩子的欠账。家长自己先好好想想，孩子什么时候不听话的，那时你是怎么做的，那时你知道孩子在想什么吗？你的处理方式是什么？先反思自己，反省自己的处理方式。
2、尝试去和孩子做朋友。反思好自己的问题后，先不要要求孩子的学习，先和孩子尝试着做朋友，努力走进孩子的心里。多和孩子聊天，多说说自己年轻时候的囧事，释放孩子的压力，解开孩子自我保护的壳，哪一天孩子主动和你聊天说自己的真实想法，你就成功了。
3、陪伴。家长只有在孩子的成长关键期多陪伴孩子才不会有遗憾。孩子有家长的陪伴和心灵的沟通，才不会有心理问题的隐患。
孩子叛逆的心理原因
孩子14、15岁较为叛逆，家长应该放低姿态，要学会理解和尊重孩子，与孩子做朋友。避免将自己的思想强行灌输给孩子，让孩子硬性接受大人的观点。
14.15岁的孩子到叛逆期该怎么办
1、学会和孩子沟通
很多家长心态不好，只关注自己的感受，不在乎孩子的感受，孩子自然也不爱与父母沟通，所以解决孩子的问题之前，要先取得与孩子的良好沟通，具体方法推荐家长多看看与孩子沟通的书籍。
2、不要唠叨
对于孩子的问题，家长不要唠叨，只讲到重点就行，孩子愿意听就听，不愿意听就让孩子自己承担结果。
孩子到叛逆期，父母要尽量少干预孩子，尽可能给孩子独立的空间。就算孩子有什么做得不对，也要把所有问题集中到一起，鸡毛蒜皮的小事尽量忽略，只选最重要的三四个问题，一个月左右和孩子集中谈一次。在谈的时候，千万别要长篇大论。只有说的少，孩子越会听得专注，才会用心去加以重视。
孩子到叛逆期怎么办
1、多鼓励。
孩子都有自尊心，叛逆的孩子自尊心更强，做什么或学什么，总想做的最好，总想得到父母的认可，若孩子有点小小的成绩时就给予鼓励，那么孩子就感觉自己有价值，得到了别人的关注，他就会更加努力做好每一件事。
2、换位思考。
父母或老师要常换位思考，假如你是孩子，你会怎么做，假如你做了同样的事情，你想得到什么，站在孩子的角度角度多想想，不要老是说你应该这样做，不应该那样做，这样的话语往往带有强制性，孩子是最不喜欢听的。
孩子越大越不好管，你说东他偏往西，总是和你拧着干，好像让你不开心，他们才高兴。其实，这说明孩子到了叛逆期。叛逆期对孩子的教育和沟通是非常重要的，父母的引导和方法很有讲究。
叛逆期的孩子不听话该怎么办
首先要有耐心，和孩子有效的交流。
家长可以利用一个闲暇时间，静下心来和孩子做一个有效的交流。最重要的是要有耐心，因为不得不说父母和孩子之间多多少少都会有代沟，父母不懂孩子的想法，孩子也不理解父母，这样很容易出状况。
所以坐下来和孩子好好谈谈最近学习，生活等方面的状况。询问他遇到的困难，并施以解决。让彼此之间理解，沟通，避免一些不必要的冲突。
其次试着融入孩子的生活，给予正确的指导。
合理沟通，以朋友的身份和你沟通交流，让孩子把真实想法表达出来，了解孩子叛逆的原因。耐心引导，孩子叛逆不听话，家长不能急躁吼骂，需要耐心引导，在心平气和的状态下有效沟通。
初三的孩子叛逆期不听话怎么办
1、接纳孩子的情绪。
接纳孩子的情绪，这是第一步，特别重要，很多父母都做不到。心理学上说，不要站在主观的位置上看客观的世界。同理，不要站在自己的位置去看孩子，而应换位思考一下，如此，才能在最初让孩子感受到你内心对他真切的接纳和认同。
2、去试着理解孩子。
这是第二步。尤其是青春期的孩子，看似长得很高，其实内心还是很幼稚的。在这个阶段的孩子，其实父母只要多多去理解他们，对他们有同理心即可。不要把自己当成高高在上的长辈，也不要打着“我是为你好”的名义去教育孩子。教育最高的境界是无痕，好的教育从来都是充满了理解，然后才是正确的引导。相反，说教式的教育总是很令人反感。我自己是教育工作者，所以深知这一点，平常和学生相处我也尽量自己落入俗套，避免一不小心就沦为说教式的教师。
个人觉得，首先要告诉孩子，初中的年龄还小，没有多大的自控力，要以学习为主，等到了高中，年龄大了一点，可以分辨网络的是非的时候，再买手机。
初中孩子叛逆期要手机怎么办
首先要了解孩子购买手机的原因，是因为学习、社交还是娱乐等方面的需求。这有助于我们判断是否有购买手机的必要。
可以与孩子约定一定的条件，比如成绩达到一定水平、表现出良好的自律能力等，才能获得购买手机的权利。这样可以激励孩子努力学习和养成良好的习惯。
为孩子选购一款适合学生使用的手机，具备良好的性能、适当的功能，同时注意防范不良信息和网络风险。
限制孩子使用手机的时间，比如每天固定时间段内可以上网、玩游戏等。同时，监督孩子使用手机时的内容，避免不良信息对孩子的影响。
