很多小孩子都还没有养成很好的物权意识，在看到喜欢的喜欢的东西的时候就会想要占为己有，如果家长不加以引导的话，让孩子养成坏习惯会影响他们的未来。在生活中家长要教育孩子别人的东西，未经允许不能乱动。
幼儿园小孩偷拿东西怎么教育
1、孩子很小的时候，物权意识还不完善，在幼儿园里面，看到喜欢的东西放到自己的口袋里，就像在海边捡贝壳一样，是无意识的行为。所以父母和老师最好不要说孩子“偷”，先教孩子分清自己和别人的东西，告诉孩子一些东西是别人的或者公共的，都不能随便拿，拿要经过别人允许，要是误拿了，一定要及时还给别人。
2、鼓励孩子想要什么要跟大人讲，规定在公共场所或别人家里，什么东西是可以拿的，什么是不可以的。最基本的规矩是：想要什么，在拿起来之前，先询问大人可不可以。
3、如果经过父母的解释、教导，孩子逐渐改正了坏习惯，父母应适时地给予孩子赞美和鼓励，如：你真乖，妈妈很高兴你这样做。“孩子便会知道这个行为是妈妈喜欢的，在鼓励和赞美之下，他自然会慢慢养成良好的社会行为。
4、假如孩子喜欢一个玩具车”。父母没在意，孩子用“偷拿”这种行为是为了引起父母的注意，父母应该对孩子多点关心，适当去满足孩子，告诉孩子：“宝贝需要什么就告诉爸爸妈妈，不能拿人家的东西！”给予孩子更多的关爱，孩子就不会去“偷拿”。
5、榜样具有形象性和感染性的特点。父母自身的行为是一种示范，父母良好的行为规范会产生潜移默化的影响；同样，教师品行也是学生的良好典范。对幼儿的偷拿东西行为的矫正，同样需要父母和教师的品行示范。
孩子天天要买玩具怎么办
方法1：家长要让宝宝学会分享，鼓励并邀请其他小朋友到家里来玩，也许家里的一些旧玩具宝宝不喜欢玩，却能被其他小朋友发掘出一些新花样，孩子也会因此发现旧玩具的新价值。另外，与小朋友多在一起玩，不管是追跑打闹还是嬉戏玩耍，宝宝会慢慢减少对于玩具的依赖程度。
方法2：可以跟孩子约定每一年买玩具的时间，告诉他只有到了这个时间才能满足他买玩具的愿望，其余时间都不可以买。这样做的好处，一个是锻炼孩子延迟满足的能力，让孩子懂得等待；还有一个是可以让孩子更加珍惜得来不易的玩具。
方法3：宝宝很多时候是可以讲道理的，不要太强硬，好好跟他分析讲清楚，用其他感兴趣的物品引开他的注意力，新鲜劲一过，就不会硬要求你买了。
幼儿园孩子不愿意分享怎么办
一、和孩子站在一起。孩子想要分享的时候，鼓励他。孩子不愿意分享的时候，保护他。像文章开头那个妈妈做的那样。说服教育可以在家中进行，却不要在事发当场进行，这样会伤害孩子的自尊心。
二、让孩子看到分享的好处。比如，让孩子明白分享会收获别人的感激和回报，也会收获别人分享的东西。孩子看到分享的结果不是失去，反而会收获更多，自然愿意分享。
三、当孩子们为了玩具打得不可开交的时候，先让他们安静下来，然后对他们说：“你们俩都想玩同一个玩具，那应该怎样做，才能大家都玩到玩具呢？”把问题抛出来，引导宝宝自己想办法解决问题，或者多给宝宝一些选择，让他们自己决定下一步该怎么做。
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