学习就像孩子初学走路一样，需要有个过程。当孩子上了幼儿园后，很多家长会选择不让他上学前班，直接过渡到一年级。因为不想让他输在起跑线上，帮助他早早的跟上学习进度。那么孩子不上学前班直接上一年级可以吗？
孩子不上学前班直接上一年级可以吗
孩子不上学前班直接上一年级不可以，因为虽说学前班是幼儿园和小学的衔接，但是也不能小看这个阶段的学习。
比如很多孩子上了园大班，可能刚学握笔姿势，写的字也歪歪扭扭。但是，上了小学一年级，需要写的东西会很多，那些幼儿园没怎么握过笔的孩子，以及没有上过学前班的学生，就会感觉很吃力。
直接上一年级提前学文化知识，只能显现出一时的效果，以迎合和满足家长的需要。实际上对孩子来说，并没有大的效果。这时候很容易养成坏习惯，而且写和算，包括布置家庭作业等，让他过早的承受学习负担，就会让他从小就害怕上学，产生厌学、畏难情绪。
如何培养孩子的学习习惯
1、做作业时计时
可以买不同时间的沙漏，包括15分钟，30分钟，45分钟等，根据各科作业所需的时间，给孩子大致预估一个时间。
放上一个沙漏，让孩子尽量在这个时间内完成，这里需要注意，不能只追求效率，不讲究质量，需要根据他写作业的质量进行适当的调整。
2、及时给孩子鼓励
孩子特别需要鼓励，家长的一点点鼓励，对他来说都是莫大的安慰，他也会充满学习动力。比如当他写出一个好看的字时、算对一道题时、背诵一首小诗、上课认真回答问题时，每个点滴进步，都值得鼓励。
3、让他学会预习复习
课前预习是提高学习效率的一个行之有效的办法，通过预习，可以帮助孩子了解将要学习的课程内容，初步理解学习内容的重点，这样可以有效帮助他加强课堂听讲的针对性。
复习也同样重要，任何知识点，在学习之后，如果不加以巩固、练习，随着时间的推移，会慢慢的被淡忘，导致学习效果打折扣。通过复习的方式，能够有效的提升孩子对知识点的记忆牢固程度，在复习的过程中，因为对知识点的思考更多，也更有利于加强对知识点的理解。
行为改变习惯，习惯养成性格，性格决定命运。家长要慎重的思考，是否让孩子不上学前班直接上一年级，因为对他而言是一个新的开始。家长在孩子低年级时帮他养成好的学习习惯，将来他就能乘风破浪，不断冲刺知识的高峰。
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