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只有掌握一定的词汇和基本的语法，你才能理解对话的真正含义，然后才能出口成章，那么初中英语考试不及格怎么办呢？
初中英语考试不及格怎么办
1、把英语当做一门声音而不是文字来学。英语首先是一门声音，文字不过是声音的标本而已，所以早期在学英语的时候要多运用你的听和说，尽量少用眼睛。在初中这一阶段想要学好英语复读机是绝对少不了的东西。
2、很多孩子在学习英语的时候都会去大量的背单词，但是背下来之后往往是会写不会读，根本就是“哑巴英语”。所以建议大家在背单词的时候不妨一边听音一边背，这样可以建立起孩子对单词声音形象的条件反射能力。而且很多英语单词的拼写都是有规律的，记住了它的声音，拼写就简单了，说也能脱口而出了。
3、听力是无数个学生的薄弱环节，很多同学每天都会做一篇听力文章，但是提升效果却不是很明显。
建议同学们一定要多听几遍，不如听熟背诵一篇。听一句写一句，听不懂再反复，直到最后写不出再看原文，这样每次都会击中你听力中最薄弱的环节，这是非常关键非常有效！
4、现在的孩子觉得学习英语就是为了应对考试，所以学生和学校都不是很重视口语。但口语在英语中是很重要的，英语主要是交流，如果不重视口语就相当于学的一直是简简单单的英语，就会出现哑巴英语的情况而且会越来越严重。
5、学习英语的另一个方面就是语法，这也是许多孩子最难接受和学习的地方。如果语法不形成语感的话，那么用的时候，一定不会顺手。语感的形成就一定要靠大量的阅读和背诵才行。但是在最期对语法规则的记忆也很重要。
6、善于总结分析
成绩好的孩子不是没有薄弱点，而是他们能及时发现自己的问题，并且及时纠正。这就要求大家课后及时复习，认真对待每一次作业，才能发现自己的漏洞和缺陷，就不会产生“初中生英语差怎么办”这种问题了。
六岁年纪的孩子处于学龄初期，生活环境和主要任务都在发生着变化，同时这个年龄是孩子养成性格最重要的时期。如果你的孩子经常耍脾气，不听话，那你可要注意了，也许会影响他的一生。
六岁的孩子为什么总是不听话
六岁的孩子已经很有想法了，首先要思考一下家长的要求是否合理，对于不愿意做的不要强迫孩子去做，如果别人强迫你做不愿意的事情，你也会表现出不听话的。其次要学会尊重孩子，对孩子说话不要使用命令的口吻，这样对于叛逆期的孩子，是很难接受的，要尽量和他商量，问他这样做可以吗，而不是你去给什么。当然，基本的规矩也是要有的。
1、一旦已经给了孩子“不行”的答案，就要坚持自己的立场。但是需要注意的是，不是孩子的什么要求都无条件地拒绝。如果孩子的要求合理，你又能够办得到，那就可以答应他的要求。因为不加区别地拒绝孩子，或者为了逗孩子玩故意不答应他的要求，而事后又满足，这种做法和一味地迁就一样，都会滋长孩子任性的习惯。
2、有些家庭的爸爸妈妈奶奶都是扮演不同的角色，这就会给孩子一种暗示：即便爸爸不答应我的要求，妈妈、奶奶也会答应我的要求，所以孩子就很难管，因为孩子觉得只要和妈妈、奶奶撒个娇，就可以得到自己想要的东西。
所以家庭成员一定要统一口径。家里所有的人，包括爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都必须保持一致态度。家庭成员的要求一致才能避免孩子的任性行为滋长。如果有人不愿意或做不到这一点，最好让他们和孩子分开一段时间。
3、有空多陪陪孩子，且注重陪伴的质量。比如，睡觉前可以给孩子讲讲故事，和孩子一起做一会儿游戏，甚至仅是漫无边际地闲谈一会儿，这些都可以让孩子意识到父母深切的爱。当孩子对于被爱的需求得到了满足，自然也就不会无理取闹了。
4、对孩子讲道理的时候，一定要站在孩子的角度，用孩子习惯的方式去讲。另外，讲道理还要注意一定要有理有据，同时讲的道理要自己也能够做到，因为孩子是将父母当作参照，如果你自己都做不到，还对孩子讲这个道理，那么自然很难起到作用。
很多爸妈对孩子两岁进入人生第一个叛逆期已经有了普遍的意识，但是对于3岁宝宝是什么样子的，还没有特别清晰的认知，三岁宝宝将要开始上幼儿园，也是他正式走向社会性社交的年龄。有人说，三岁的孩子因为自我认知的加强，越加难以管教，实际上，只要把握住5个关键点，三岁孩子并不难教。
三岁孩子叛逆期如何教育
1、让孩子选择
2到4岁的孩子，思维还处于具体运算阶段，大脑中还没有建立因果联系。孩子说“不”只是自我意识的反应，不是为了挑战父母，如果父母用气话和愤怒应对，那么会模糊孩子学习的焦点。其实，父母要做的是先稳定孩子的情绪，然后告诉他们明确的指令和选择。
什么是明确的指令呢？父母明确的指令就是告诉孩子“做什么”，而不是“不要做什么”。孩子虽然爱说“不”，但耳朵却会过滤掉“不”，因此我们的指令中一定不要有“不”字。如果你想让孩子安静下来，你应该说：“坐下来”，而不是说：“不要跳了或跑了”。
2、让孩子体验
父母在给孩子选择的时候，要让孩子清楚每个选项意味着什么。当我们给出孩子选择后，就必须要说到做到，不要退让，否则选择就没有任何意义。拿让孩子穿衣服举例，如果穿外套，可以出去玩；不穿，就只能待在家里。
当孩子拒绝穿外套后，我们就要待在家里。因此，父母在给孩子选择的时候，选项必须在自己可控范围之内。
3、父母要说到做到
面对2到4岁的孩子，父母少说一些“恐吓”的话，少说那些你根本做不到的话，因为没有任何意义。比如：“你再不收玩具，我就把它扔掉”“你再哭，妈妈就不要你了”等，除非你真的做到，否则就不要说。
4、对孩子的进步及时表扬
家长要学会夸奖孩子，但也要学会松弛有度，不要把一些过高的目标放在孩子身上，这样会起到反作用，让孩子感觉压力很大，产生厌学的可能。家长要明确什么地方该夸奖孩子，比如今天他在学习上有进步，那就肯定他的努力，并鼓励他让他继续保持这样的学习态度。
另外，要发自内心的赞美孩子，很多家长不走心的表扬，其实孩子根本察觉不到，他们早已习惯了父母的这种套路。在夸奖时一定要注意方式，语气不要太夸张，尽量和平时差不多，但又要让孩子感受到你的开心。
5、言传身教
有很多道理与其一遍遍跟孩子重复，不如父母用身教的力量，去影响孩子。这种方式，更能给孩子留下深刻的印象。孩子的性格是从小培养的，父母要注意孩子成长过程中的点点滴滴，只有注意这些细节，才能保证孩子的人格发育得更健全。
现在五岁以上的孩子都已经有自己的思想了，也就越来越不听家长的话了，很多家长对此都感到烦恼，我们也不能勉强孩子做自己不愿意的事情，不然就会引起孩子对家长的反抗，那么五岁孩子不听话怎么教育呢？
五岁孩子不听话怎么教育
1、给予理解和尊重
孩子开始不听话的时候，就是他建立自我和自尊的第一步。他这么做无非是想获得成长空间，要求和你有一样的平等地位，此时对他的行动不要轻易干涉。
在孩子最初要自己做什么的时候，不妨满足他的一些合理要求，在他需要帮助的时候给予指导。这样会使孩子觉得你尊重他，自尊得到了维护的孩子就会获得愉悦感和成就感，自然会做一个听话的孩子。
2、适当给予提醒
五岁的孩子本来就是自我且情绪化的，因此在计划每一个活动时，必须先向他说明可以和不可以的界定，并且在活动过程中给予激励和提醒。如果孩子没有违反规定，要给他肯定和赞赏；如果违反了规定则给予提醒，这些都能预防孩子的任性与不听话。
3、对孩子多点耐心和包容
多些耐心，不可以一味的否定、排斥孩子的行为问题，而是要直接面对、直接沟通，尤其是在沟通的过程中对孩子多些包容、耐心，随后了解孩子内心到底有什么样的想法。
只有积极沟通和交流才能够理解孩子并解决其不听话的问题，而不是高高在上的去嘲讽、批评，这样有可能将孩子推向另一边。
4、适当给予惩戒
要有必要的惩戒，明明孩子错了，还顶嘴，那就不要太迁就孩子，应该给与一定的惩罚，纵容和娇生惯养会害了孩子的，比如那让个孩子做一些家务，扫扫地或者罚站一会儿。若是孩子什么都听不进去，家长可以冷处理，让孩子觉得无所事事，等情绪好了或心情好时，给孩子讲道理更好。
5、给孩子树立“倾听”的榜样
有的父母总是抱怨孩子不听别人的话，往往父母一开口，孩子就开始顶嘴。但是，细细想来，你会发现，有时候大人很少认真听孩子的叙述，有时候孩子刚开始说话，大人就以为自己明白发生了什么，然后就开始讲道。
所以，要让五岁的孩子“听话”，首先要以身作则，让孩子听话，认真听他们说的每一句话，真正的互相交流。通过这种方式，孩子们向我们学习尊重、理解和有效的沟通。
孩子在成长的过程中难免会遇到各种各样的问题，而4岁孩子的不听话，就是家长遇到的第一个难关。之前一直听话乖巧的宝贝，从进入4岁开始，就变得调皮捣蛋，谁的话他都不听，那4岁小孩不听话怎么办呢？
4岁小孩不听话怎么办
1、合理对待孩子的叛逆行为
如果孩子为了达到自己的目的而无理取闹，或做出一些特别叛逆的行为，家长不要用暴力的方式来制止孩子的这些行为，因为暴力可能不仅会伤害到孩子的身体，还会给孩子带来心灵上的创伤。
父母首先需要做的是让孩子冷静下来，让孩子脱离情绪后，再对孩子进行有效的教育引导。家长可以把孩子带到一个相对安静的地方呆一会儿，让孩子把情绪彻底发泄出来，等孩子冷静下来后再让其说出自己的问题。
如果孩子不认为自己有错，家长不要暴跳如雷，而是要心平气和地跟孩子摆事实讲道理，让孩子明白无理取闹的坏处。只要父母坚持这么做，孩子就能潜移默化地受到影响，直至彻底远离叛逆行为。
2、不要对孩子散发负面情绪
家长要处理好自己的负面情绪，不要带着负面情绪去批评孩子。生气时，先不要说话，转过脸去，走开几步，深呼吸几次。接纳孩子的各种情绪，尤其是负面情绪，任何情绪都没有错。
同时要允许孩子觉得不满意，允许他们生气，发脾气。既尊重了孩子，也会增强孩子的安全感，让孩子对父母的爱更有信心。有安全感的孩子，更不爱无理取闹。
3、制定规章制度
四岁孩子最让人头痛的就是他们的行为，此时他们能说，能动，能跑，家长拿孩子几乎没有半点办法。他们也许说话粗鲁，不尊重长辈，还欺负幼小，和同龄人打架等。此时就需要你提前和他约定好哪些事情是不能做的，哪些事情是能做的，然后适当的给予奖惩。
4、及时纠正
合理的爱护孩子，不能娇宠，也不能太过严格。家长在教育孩子的时候不能打骂或太苛刻以及放纵孩子，这几种教育的方式都对孩子的成长没有好处。家长在教育孩子的时候，要指出孩子的错误，并让他及时改正。
如果家长发现孩子错误后，不及时纠正，还娇纵和误导孩子的话，对以后的教育是没有益处的。家长在教育孩子的时候要保持良好的心态，低要求，高标准，如果孩子出现有一点点的进步，妈妈们也要及时发现，鼓励孩子，让孩子觉得自己很棒。
有很大一部原因就是家长没能给孩子一个正确的教育引导，孩子做事随心所欲不听家长命令。对于4岁小孩不听话怎么办这个问题，家长要学会及时改进，改变对孩子的教育理念和教导方式，给孩子正确的教育。
孩子初入校园，出现不愿意上幼儿园的情况是一种正常现象，这是因为孩子长时间依赖于父母，突然间到一个新的环境感到非常的陌生，导致孩子害怕，那么作为父母，对于不愿意上幼儿园的孩子怎么办呢？
不愿意上幼儿园的孩子怎么办
1、锻炼孩子的独立能力
作为家长，在孩子还没有进幼儿园之前，要先锻炼孩子的独立能力，比如说带孩子去陌生的环境玩耍，让孩子锻炼接触新环境的适应能力。其次培养孩子独立吃饭，独立上厕所等，小孩子独立能力的提高，有利于孩子在学校各方面的适应。
2、鼓励孩子
孩子刚去幼儿园的时候往往有害怕心里，尤其是不熟悉的环境，让他产生恐惧感，这时候父母应该要鼓励孩子，表扬孩子，告诉他学校有多好玩。对刚开始上学的孩子来说，可以让他带一些熟悉的物品，这样就不会感到害怕，慢慢的就会适应幼儿园的生活。
3、找临近小伙伴同行
孩子抗拒上幼儿园，有很大一部分原因是因为这是一个陌生的环境，里面都是陌生的人，这种情况让宝宝非常没有安全感。孩子其实更喜欢和同龄人呆在一起，毕竟年龄相当，思维方式、兴趣爱好也差不多，这样才更有共同语言。
所以，如果家里附近有同年龄、同学校的小伙伴，可以把这些宝宝提前聚集起来，让他们玩熟一点，每天结伴去上学，这样可以大大减轻宝宝内心的焦虑。
4、态度一定要坚定
家长一定要坚持让孩子上幼儿园，不要三天打鱼两天晒网，更不能随着孩子的性子。幼儿园看似无关紧要，却能培养孩子的责任意识，如果孩子表示不愿去上学时，家长无条件的配合，寻找借口与理由帮孩子请假，孩子就会看到撒谎的好处，有样学样，千方百计找借口逃避去幼儿园。
5、提升孩子的社交能力
孩子的社交能力高低，决定了孩子在幼儿园以及未来正式踏入学校过得是否愉快？家长必须引起重视。社交能力由很多很多种要素组成，比如：正确看待成功、正确看待失败和挫折，拒绝接受挑衅、恰当的应对排斥和嘲笑、表达喜欢、控制愤怒、分享、安慰他人、维护朋友、保守秘密、表达自我、寻求帮助、赞美他人……
以上等等种种都不是孩子与生俱来的，都需要父母的帮助，逐步地锻炼，才能拥有并熟练运用。
小孩子不愿意上幼儿园是比较普遍的现象，有的可能是因为没有适应，有的可能是对离开家长不适应，也有的可能是由于在学校有了不愉快的经历。不管是哪种原因孩子不愿意上学，家长都需要积极寻找原因并且积极进行疏导，其实只要是孩子适应了就可以很好过幼儿园生活哦。
在5岁孩子的认知里，他认为世界上所有的东西都在围绕他转，自己就是世界的中心。有时候我们稍微不满足孩子的愿望，孩子便会大发脾气，哭闹不止，因为孩子认为我们应该听他的，这个认知是不对的。那么对于5岁孩子爱哭爱发脾气的情况，作为家长应该如何做呢？
5岁的孩子爱哭爱发脾气是什么原因
1、没有给予他们足够的尊重
宝宝慢慢长大了，凡事逐渐有了自己的小想法，他们喜欢去表达这些想法。家长如果在孩子讲述时没有给予他们足够的尊重，这可是会让他们很火大的。
2、感觉自己的安全受到了威胁
我们会发现很多孩子在现实生活中会非常依赖一个物体，因为他认为这个物体可以保护自己，这个物体和自己是一体的。
当孩子自己打开一个玩具，但是我们家长却又把玩具关掉的时候，孩子就会感觉特别没有安全感，因为他认为自己的东西已经被破坏掉了，自己的安全没有保障，所以哭闹。
3、遇到挫折
宝宝有着天生的求知欲，从出生就开始不断地学习。这一过程中宝宝难免会出错，他们也会感到焦虑、羞辱，积聚到一定程度就以愤怒的形式爆发出来。
爱哭爱发脾气的孩子怎么办
1、不要逼迫孩子
树立正确的教育观念，尊重、信任孩子，要平等地对待孩子，不用家长的“权威”逼迫孩子做他们不愿意的事情，这样可以在很大程度上避免孩子突然发脾气。
2、建立规则
在孩子还比较小的时候，就建立规则，告诉孩子什么事可以做，什么事不能做，可以避免走很多弯路。
3、坚持原则
建立规则后，家长就要监督执行。对孩子超越行为界限的事，不能迁就，不能总跟孩子说：“就今天这一次啦”、“下不为例啦”。否则，孩子以为，规则是可以不执行的，就会助长他的不良行为。习惯一旦形成，以后改正起来就很难，需要付出更多的时间。
4、转移孩子的注意力
小时候孩子是分不清一些事情的，他的自主观念特别强，我们这时候可以做的，就是转移孩子的注意力，分散孩子的注意力。让孩子注意到别的事情，他的大脑皮层就接收不到愤怒的信号，就会对别的事物感兴趣。
5岁孩子爱哭爱发脾气的原因有很多，像没有安全感，家长没有尊重孩子的想法，或者孩子在事情上遇到挫折，等都会导致孩子哭闹，家长应该做的是不要逼迫孩子做什么事情，要征询孩子意见，与孩子建立规则，在孩子发脾气的时候转移孩子注意力。
很多家长在教育孩子时，总是过分的宠溺，导致他听不进去家长的教导，无论怎么管教，还是非常调皮。尤其是5岁的孩子已经有了自己的思维能力，需要家长心平气和的沟通，同时给予正确的教导才能教育好。那么5岁宝宝不听话怎么教育呢？
5岁宝宝不听话怎么教育
1、控制好自己的情绪
很多家长在面对不听话的孩子时，非常容易动怒，对他说一些批评的话，甚是还会动手打他。但是这样做对宝宝的管教没有一点用，反而容易让他养成叛逆的心理，跟家长对着干。
其实在教育孩子的时候，家长要先控制住自己的情绪，保持温和的脾气，他才能听进去家长说的话，其次要判断他的行为到底有没有错，不要因为自己的一时大意错怪了宝宝，会让他内心很失落。
2、多陪伴孩子
不听话的孩子，不是一出生就形成的，而是日积月累造成的。如今科技信息发达了，很多家长把大部分时间和精力，放在了手机网络上。从孩子能够行走开始，真正陪他的时间可能会越来越少。
父母不管理、不去要求孩子，不去训练他，宝宝就就养成了我行我素的性格，再纠正就得费很大功夫。所以，多与孩子在一起，可以随时关注他的变化，一旦出现不好的苗头，也可以及时纠正，这样才能让5岁宝宝走上人生正轨。
3、延迟满足
5岁宝宝不听话，有时候是因为自己的需求没有满足。而家长不对孩子进行延迟满足的教育，他只要得不到自己想要的，就会乱发脾气或者不听话。
如果是这样的话，就需要家长平时注意合理区分孩子的要求，对于那些不合理的要求，要适当拒绝，同时延迟满足他想要的东西。
4、让孩子自我约束
如果仅仅靠大人的管教，而不是孩子自己主动遵守规矩，那么亲子关系也会受到影响。如果家长能让他发自内心的想这样做，主动遵守规矩管束自己，那家长孩子都会开心。
孩子感到不被爱、没有安全感的时候，会变得自私、不听话。因此，家长要从他的立场考虑，多多发现他的优点，给宝宝足够的爱和关怀，让他认为自己是“好孩子”。进而思考好孩子会怎么做，他也就会那么做。
总之，家长一定要尊重孩子的自信心和自尊心，针对不同的情况，弄清楚5岁宝宝不听话的原因，才能真正知道孩子的想法，进而采取正确的建议，效果才会事半功倍。
孩子的叛逆期对于家长来说是最痛苦的一个阶段，因为这时候的孩子就会变得难以管教，而且不注意可能就会做出一些不好的行为，这都是需要重视起来的，那么大班孩子叛逆期的处理方法有什么呢？
大班孩子叛逆期的处理方法
1、给出封闭的答案
当需要大班孩子做某件事的时候，不要给出开放性的问题，最好是让他去做选择题。比如想让孩子帮忙做家务、拿东西的时候，不要问你想做什么？最好是问他：你想去刷碗还是去扫地还是什么？这样在孩子看来这是可以自主选择的答案，也是对他的尊重。
2、不能过于较真。
对于叛逆期的孩子是不要过于较真的。毕竟孩子也有自己的想法虽然有时候看起来是幼稚的。特别是正处于情绪波动阶段的孩子，如果家长感觉他的想法不正确，先不要急于纠正。可以转移孩子的注意力，在他情绪平稳之后再谈话教育。
3、不要总拿自己的孩子和别人去比
不管孩子是不是在大半学习，那他最不希望听到的就是别人家孩子这个词。总是听自己的家长会说别人家孩子有多么优秀。其实这个时候在自己家孩子心里就会产生一种自卑的心理。
所以一个爱他的家长，从小要从鼓励做起。还有就是家长希望他成为什么样的人，其实就应该在哪些方面去多鼓励他，这样才会发现孩子逐渐就会变得很优秀。
4、避免孩子模仿，多给孩子一些选择
孩子如果出现事事都喜欢和父母唱反调，一味地自作主张，其实是孩子独立意识的一种觉醒，也是大班孩子在叛逆的时候，在这个时候他们往往觉得自己已经长大了，觉得自己有能力决定自己的事情，从而会无可厚非的去否定家长的安排。
如果家长们遇到这种情况，不要对孩子乱发脾气，也不要事事迁就孩子。首先要自我反醒，如果自己平时也喜欢否定别人，那么就要做出改变，让孩子看到父母知书达理的行为，避免孩子模仿家长说不。
5、适度满足孩子的要求
尽量多创造一些条件，使孩子在上大班的要求得到适当的或充分的满足后，他们的叛逆行为，叛逆性心理自然就逐渐减少。理解、尊重、暂时满足孩子的意愿或不合常理的行为，不失为一种有效的迂回教育手段。
