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在孩子的学习过程中，对于孩子成绩的波动，往往家长会比孩子更加焦虑不安。对于小学阶段的学习，孩子成绩出现下降也是正常的现象，而孩子成绩下降的原因往往是多方面的。所以家长要认真分析原因，根据孩子的自身问题采用相应的对策。
小学生成绩下降的原因
1、被动学习
很多孩子对于学习有很强的依赖心理，一直跟随着老师的惯性运转，没有掌握学习主动权。而小学阶段的孩子往往都处于一种没有计划、坐等上课的状态。
而且也没有课前没有预习的好习惯，那么对老师要上课的内容不了解，上课忙于记笔记，没听到重点，对于作业复习态度懒散，无法真正巩固达成效果，因此成绩也就会受到影响。
2、抓不住学科特点
那些成绩容易发生波动的孩子，身上往往都存在求胜心切的特点，希望各个学科、各个知识点都能学得面面俱到，结果样样都抓，样样也没有抓牢，得不偿失。
每门学科的作业布置，老师都是结合课程重点来布置的。应该根据学科重点上来进行突破，多思考，这样做不仅高效，而且高质量。
3、找不到适合自己的方法
有不少孩子表示很苦恼，为什么明明自己很认真的做作业，可是成绩还是上不去呢？这就是因为没有找到适合自己的方法。
有的同学上课没能专心听课，对要点没听到或听不全，笔记记了一大本，同样问题也有一大堆，而且课后又不能及时巩固总结，对于知识点还是一知半解，机械模仿，死记硬背。那么长期这样学习，不但学不好，而且成绩也会不稳定，极容易下降，打击孩子的学习信心。
小学生成绩下降的对策
1、学习态度
家长面对小学生的成绩下滑先不要吼他们，家长要保持淡定，通过向老师、孩子相熟的同学的家长等咨询的方式，了解孩子目前的学习态度。
如果通过反馈得知孩子最近上课走神、作业完成质量也不好，那么就要提起重视来，可以思考一下近期有没有让孩子分心的事情，然后在对孩子进行开导，从根源上解决孩子的细节，使孩子的心思回归到学习上来。
2、学习习惯
常言道，水滴石穿，我们不可以小瞧时间和习惯的力量。一个好的习惯，会带来好的改变；同样，如果一个坏的学习习惯，一定会在孩子的成绩上体现出来，那就是成绩下滑。所以家长要注重欧阳孩子的学习好习惯，那么孩子的学习成绩也会慢慢提高。
随着社会的发展，孩子们接触到的信息也越来越早、越来越多，这些信息可能会带领孩子往更好的方向发展，与此同时，也有不少孩子也因此养成了不好的习惯，比如就有些家长反映自己6岁的孩子有偷东西的行为了。这就急坏了家长，面对家长的困惑，到底面对6岁孩子偷东西怎么教育才合适呢？
6岁孩子偷东西怎么教育
1、建议家长使用耐心、温柔的方式教育孩子。
家长正确的做法是：耐心告诉孩子这些东西都是物有所属的，不经过别人的同意，或者不经过花钱购买，是不能随便拿的。另外，家长还要领着孩子一起把东西还回去，这样才能给孩子留下深刻的印象，避免下次再犯。
2、转化教育。
当6岁孩子偷东西的行为发生时，我们要有耐心的教育孩子不要继续偷窃，要动之以情晓之以理，不能一股脑儿的对孩子骂个不停，我们要让孩子知道偷窃的危害，偷窃是一种不好的行为，让孩子纠正，我们可以定期检查孩子，也可以多多鼓励孩子。
3、不能轻易给孩子贴上“小偷”标签。
几乎每个孩子都有过“拿”别人东西的经历，对于孩子的偷东西行为，切忌给孩子贴上“小偷”的标签，因为孩子可能没意识到自己行为有多么错误时，大人已经给自己贴上了不道德的标签，无疑对孩子的成长是不利的。
这可能会导致孩子“破罐子破摔”。对孩子偷东西的行为教育不应该建立在伤害孩子自尊的基础上。
6岁孩子偷东西的原因
1、孩子缺乏这方面的教育。
要知道，孩子的年龄还小，所以他们往往是没有是非观念的。这就需要家长们告知孩子，拿别人东西是不对的。如果家长发现了孩子拿别人东西，却没有重视，认为不过是小朋友在闹着玩，那么就可能使得孩子长大偷东西；
2、不良榜样的影响。
有些有偷窃行为的孩子，要考虑其背后是否有惯偷唆使。在很多时候，一些孩子为了在同龄的孩子当中表现自己的勇敢，而去尝试这种偷窃的冒险行为。
另一方面，6岁孩子偷东西的行为，好多也是因为受周围同伴行为的影响。看到同伴能够悄悄地拿到钱买到自己想要的东西，因此也就产生了模仿的行为。
其实很多6岁孩子偷东西的行为都是因为孩子的认知不够或者家长的教育不够，所以，当孩子出现偷盗行为之后，家长不能一味的批评教育孩子，也要进行一些自我反思！
相信很多幼儿园孩子的家长都经历过，每天早上催促孩子起床穿衣、洗漱、吃早餐，但是孩子总是不为所动，一直拖拉磨蹭，最后家长总是火急火燎的，帮孩子做完事情，送孩子上学，有时候甚至自己上班都迟到了。那么幼儿园孩子做事拖拉磨蹭的对应方法有哪些呢？
幼儿园孩子做事拖拉磨蹭的对应方法
1、培养时间观念
幼儿园的小朋友对于时间是基本概念的。家长经常对孩子说“我们只有10分钟了，快一点”这是没有用的，孩子并不知道10分钟是多久。这时候家长可以想办法将时间概念可视化或者是量化。
比如，准备一个沙漏，告诉孩子当傻子全部落下来之前，你要把牙刷完；或者指着手机上的时间，告诉他这个数字变成几，我们就要把饭吃完哦。这样才能有效让孩子养成时间观念，加快自己做事的速度。
2、计数法
家长可以采用计数法催促孩子抓紧时间完成某件事情。家长要实现掌握好孩子做一件事大概要完成的时间。事先与孩子讲清楚，数到第几声的时候，他要做完某件事情；然后让幼儿准备好，说完“开始”以后就计时：1、2、3、4、5……，孩子为了完成任务，就会尽量抓紧时间将事情做完。孩子快到时间了还没有完成就要放慢数数的时间，让孩子顺利完成。
孩子按时完成任务后，要给他自由游戏的机会，告诉他因为他动作快就可以节省下来时间自己玩游戏，这样就会正向激励孩子做事动作越来越快。
3、训练孩子做事的熟练度
幼儿园孩子做事拖拉磨蹭可能是因为，他们做一些较为复杂的事情动作还不熟练，家长让孩子在平时里多次训练，做事熟练后，孩子做事的速度自然就提高了。
比如，在空闲时间训练孩子穿鞋系鞋带的时间，可以让孩子练习穿每双鞋，家长也可以和他比赛，更能让孩子在平常早晨可以快些穿鞋。
4、让孩子磨蹭付出代价
家长一方面希望孩子改掉做事拖拉磨蹭的坏毛病，一方面又忍不住出手帮助孩子、纵容孩子，其实有时候让孩子承担做事拖拉的后果也可以让孩子长记性，以后更注意自己的行动。
比如：孩子老是拖延不做作业，这种情况家长就不要催，让他自己知道不按时完成作业就要被老师批评。孩子挨了批评后，就会认识到磨蹭的后果，几次以后孩子自然就会自己加快速度。
3岁孩子不爱和小朋友玩，可能是孩子还不适应新的环境，或者是孩子内向，没办法融入到集体中，家长要帮助孩子主动去交朋友，主动去跟别的孩子进行互动，孩子有时候不知道该怎么做，家长要引导他们。
3岁孩子不爱和小朋友玩是什么原因
性格内向。这类孩子常常表现得比较安静、胆小，对新事物适应缓慢。如成人给他新的玩具或图书，他却表现的无所谓；其他小朋友主动与其打招呼，他却视而不见。
平时不与外界小朋友接触，爸爸妈妈也不带孩子外出游玩，生怕孩子摔倒，碰到生陌小朋友就会哭，整天在家里玩，如果邻居家小朋友上他家玩，他的玩具也不让他玩等等。
孩子3岁不合群，不爱和小朋友玩，家长要重视，平时带孩子到游乐场所玩，与小朋友接触，来改变不合群的习惯。
周围生活环境的影响。有的孩子因父母离异或病故，生活在单亲家庭，缺少应有的家庭温暖，因而性格孤僻，对周围事物冷漠。
父母成天板着面孔对待孩子，压抑了孩子的情绪。因一点小事常厉声斥责孩子，使孩子对父母望而生畏，心情总处于紧张状态，导致孩子更加不愿说话。为了帮助不爱交往的孩子提高能力，
有些家长对孩子过分疼爱，总怕孩子和别人在一起吃亏受委屈。这种情绪感染到孩子，使他们总是怀疑别人，因此不敢和别人交往。这类家长应调整自己平时的言行，培养孩子乐观的性格。
出去串门时，尽可能把孩子带上。可以使孩子有机会接触各种各样的人，有机会学习一些社交的礼仪和规矩，体会到交往的乐趣。
同时，家长要尽力为孩子创造一些交往的机会，还要鼓励孩子多参加集体活动，让孩子学会用集体交往的规则调节自己的言行，学会尊重他人、信任他人、谅解他人、乐于助人，改正不良品质。
要帮助孩子改正那些不利于团结的个性品质，如骄傲、吝啬、自私等，培养孩子无私、诚实、向上、勇敢的品格，因为只有这样的孩子，在小伙伴中才是最有吸引力的。
6岁正是孩子叛逆的时期，而且随着孩子的自我意识增强，家长简直是越来越难应付这时期的孩子，经常会被孩子闹得头疼。孩子也是越来越不听话，也就很难听进去家长的管教，所以当6岁孩子特别不听话怎么办呢？
6岁孩子特别不听话怎么办
1、坚持原则，树立正确观念
教育孩子需要坚持一定的原则，可以给与孩子的可以满足，但是如果不能给孩子的孩子即使打滚哭闹也不能给与孩子，作为家长以身作则的同时，要让孩子认识到问题本身的问题所在。
这个阶段的孩子，已经进入第一个关键叛逆期，会有自己的想法，会有自己的小脾气，自己的想法，给予支持，并且要给特别不听话的孩子树立一个正确的观念，协助成长，给予适宜的成长环境。
2、耐心倾听孩子的想法
6岁的孩子已经有比较强的自主意识，在很多问题上都有自己的想法和判断。所以，家长管教孩子时要允许孩子发声，并鼓励孩子说出心中的想法，这样做才能了解到孩子不听话的原因，进而采取有针对性的措施，再去引导孩子接受家长的管教。
3、转移注意力
孩子们的注意力很容易被新事物分散和吸引，家长就应该善于把注意力从某事物转移到新的或有趣的事物上。当孩子的注意力被转移时，很快就会忘记请求和不快。比如在玩具店，孩子必须用几百元买一个玩具，在家里有很多类似的玩具。
这时，家长不应该直接回答是否要买，而是可以引导孩子：“前面还有更有趣的东西，我们去看看吧。”孩子们通常会认为商店里有更好的东西，这样父母就可以带孩子去散步、阅读和解释，孩子们就很容易忘记他们刚刚做了什么，也就避免了孩子撒泼、哭闹的行为出现。
4、用正确的方式与孩子交流
如果孩子这时有经常特别不听话行为时，家长就需要用正确的方式与其进行交流。比如此阶段孩子的好奇心较大，在尝试或做出这些动作行为时，不要一味的采用强制办法进行制止。
而是要告诉孩子不能这样做，这会有什么不好，应该怎样才更好，这种方式相对更容易让6岁的孩子接受，而且也属于较为有效的沟通方式，也是有利于家长管教孩子的。
有的孩子性格比较倔强，家长面对这类孩子不要硬碰硬，要多关心孩子的生活。在平常的交流中多了解孩子，让孩子体会到父母的关心，这样孩子就会愿意跟父母说自己的心里话，也就不会跟自己的父母顶嘴，不服从父母的管教了。
三岁小孩性格太倔强怎么办
1、多一些耐心
家长就应该有着绝对的耐心，不能总是通过批评教育的方式来面对孩子，即使对于一个三岁的孩子来说，他们也是能够了解父母的想法的，他们什么都懂。毕竟他们在这个时候，就已经拥有了属于自己的记忆力了，他们也可以了解到父母的态度，所有家长要学会耐心的跟孩子说话。
2、多跟孩子讲道理
跟孩子讲道理，不能粗暴批评、责骂，当孩子有不合理的要求与做法时，家长首先要做的是给孩子讲清楚道理，把不合理之处告诉孩子，让孩子认识到自己的行为不对，以及哪里不对为什么不对。对于不爱听大道理的孩子，家长可以讲一些相关故事让其明白道理，和气的跟孩子解释，千万不要以威胁的形式来教育孩子。
3、换位思考
站在孩子的角度考虑问题，当孩子的自我意识逐渐显现出来的时候。家长更加要给予理解和关注，站在孩子的角度思考问题，就是一个很不错的切入点，更加能够理解孩子行为表达，进而找到适合的方法引导自己的孩子。
4、避免情绪失控
三岁小孩性格太倔强不听话的时候，家长们的情绪是需要改一改的，孩子不听话家长们就会发火，和孩子斗气，其实这是错误的方法。孩子不听话倔强是有理由的，如果是心理发展的自我意识的增强，可能会让孩子出现自以为是的判断，遇到这样的情况家长们要平息自己的情绪，学会冷静的处理孩子的行为。
三岁小孩性格太倔强的原因
好奇心的影响。三岁的孩子好奇心也是比较强的，他们面对任何事情都想要触碰一下，这是因为他们想要探索这一切。如果我们觉得孩子这个时候是在胡闹，然后去训斥他们或者是打骂他们的话，那么他们就很容易变得不听话，跟家长顶嘴，所以家长要理性的看待他们的行为。
家长过于严格。有的家长在性格方面比较强势，所以对自己的孩子也会比较严格，家长希望自己的孩子足够优秀足够棒，就会让自己的孩子付出很多的努力，当孩子如果想要在学习的时候好好玩的时候，家长总是会否决掉孩子的想法，并且严格的对孩子说“不”，会激起孩子的逆反心理的，会变得更加倔强。
三岁小孩怎么教育
培养孩子的同情心、爱心。有爱心的孩子，成长的过程中更能理解大人的感受，理解父母给予的爱。不妨经常带孩子一起捐资赠物，给边远地区的孩子，或者带他们到孤儿院跟别的小朋友一起玩，或者带他们到福利院跟老人家一起聊聊天，或者让孩子多跟小动物相处等，让孩子产生同情心理。
适当的惩罚孩子。在对3岁左右孩子进行教育时，如果孩子非常不听话，可以适当的进行惩罚，虽然这个阶段的孩子已经能够承受3分钟的惩罚了，但是为了避免事态的严重发展，还是让孩子少受点挫败的折磨为好，尽早结束惩罚，想办法让孩子的注意力转移到其他事情上。
多鼓励孩子学习。在教育孩子时，应多进行鼓励，孩子会不断的增强信心的。鼓励应该多种多样，比如一个翘大拇指的手势，一个糖果，一个苹果等等，通过鼓励，孩子会喜欢你的教育方式，能更加配合的去做，也会更加愿意跟父母亲近。
孩子上幼儿园之后家长很担心孩子被其他人欺负，家长可以适当交给孩子一些防身技巧，让孩子有保护自己的意识。告诉孩子被欺负了一定要寻求帮助，可以告诉老师和家长，让他们来帮助自己，不要一个人默默承受。
幼儿园小孩被其他小朋友欺负怎么办
1、适当反击
家长会教孩子要和别人和平相处，学会坚强，不要动不动哭。这就导致孩子面对欺负，被打了被抓了也不知道还手，直到回家里才被发现。在面对欺负的时候，他们首先要学会还击，不建议两人打起来，但是要及时制止对方打人，适当打回去也能让对方知道这种痛苦的感受。
2、安抚情绪
家长应该先安抚好孩子的情绪，询问事情前因后果，让孩子说出事情的真相，明白事情的真实原因。孩子是“被打方”，家长就要先好好安慰他们，毕竟被打后内心肯定会很委屈，所以家长要做孩子坚实的后盾，给他们依靠。而他们也会因受到家长的安慰、关心而抚慰了自己受伤的心灵。
幼儿园小孩被其他小朋友欺负的原因
孩子缺少父爱。一般情况下，在家里带孩子的都是妈妈，爸爸的主要工作就是赚钱养家，虽然分工很明确，但是一个完整的家庭，父母任何一方都是不可缺少的。对于男孩而言，父亲是自己人生中接触到的第一个男性，也是主要的模仿对象，如果父亲的陪伴缺失，那么孩子可能就会缺少一些男子气概，会更容易受到欺负。
胆小懦弱，没自信。经常被欺负的孩子，他们无法达到自己内心真正的诉求，受到委屈也不敢伸张，放弃反抗，退让和屈服成为他们一贯的选择，也给身边的人留下他们好欺负的印象，更容易得寸进尺的去欺负他们，如此会让孩子变得越来越懦弱。
幼儿园小孩被其他小朋友欺负为什么不敢告诉父母
不愿意被其他同学嘲笑。有些孩子在学校被人欺负后，不愿意告诉家长的原因，就是害怕家长替自己出头，最后还要被其他同学给嘲笑。因为在这类同学的观念中，认为自己被别人给欺负的原因，还是因为自己不够强大，才会被他人给欺负，但如果家长插手帮忙自己的话，正好就证实了别人的观点，所以他们不想让父母知道。
孩子爱面子。现在的孩子虽然年纪小小，但是却能懂得很多的事情。对于被欺负这种没有面子的事，孩子就不愿意再重新提起。而且如果父母跟孩子讲，今天发生了很好玩很好笑的事情，相信他们能跟你分享很多，毕竟他们也希望得到父母的夸奖和赞美。而对于不开心丢脸的事情，孩子就不愿意跟父母说了。
孩子害怕家长骂自己。有些孩子在学校被别人欺负后，之所以不想要告诉家长，有一部分原因就是因为他们害怕，父母会责骂自己，或者是害怕父母会认为自己没有出息。因为在日常生活中，有些家长会觉得孩子被其他小朋友欺负，肯定也是因为自己欺负了其他小朋友，不然为什么不欺负其他人，单单欺负你呢？会认为是孩子的错误引起的。
有的三岁多的小孩不听管教，家长不要对着孩子乱发脾气，要理解他们的行为，好好的安抚三岁的孩子，多跟孩子肢体接触。让他们体会到父母给予的安全感，他们才会平复自己的情绪，才会愿意跟父母沟通。
三岁多的小孩不听管教怎么办
1、倾听孩子的想法
三岁多的小孩不听管教时，父母要让孩子说出自己的想法，并给予适当的回应。因为3岁的儿童已经开始萌发自主意识，而且具备一定的语言理解和表达能力。这样做孩子就能感受到父母在关注他的想法，也就愿意与父母保持一定的互动，双方之间的对立情绪就能得到缓解。
2、不要用命令的口吻和他们说话
这个阶段的孩子有自己的思想和想法，他们也希望家长尊重自己的想法，不是家长用命令的方式让自己去做。家长不妨给出两个答案让他们去选择，让他们认为自己的想法得到了认可，这样孩子才会愿意听父母的话。
3、教育孩子学会表达
多给予孩子表达方面的教育，比如告诉孩子应该学会表达，多给他们陪伴，才能增加与他们之间的亲子关系。逐渐让孩子学会表达，学会和家长进行沟通、交流，才能解决不听话的问题，拉近他们跟父母之间的距离。
4、奖惩矫正
当孩子固执乱发脾气时，家长应立即指出他的错误，并对他的态度冷淡下来不理睬他，直到孩子“软”下来，再给他讲道理。同样一件事孩子在以前会乱发脾气，现在不再乱发脾气或乱发脾气减轻了，家长要及时给予表扬和鼓励，希望孩子能坚持下去。长此以往他们正确的行为得到巩固，就会很少犯错了。
家长怎么管教三岁多的孩子
重视与孩子的交流。三岁左右的孩子在语言能力，和学习能力上的发展是很迅速的，他们会发出各种稀奇古怪的声音，模仿大人说话。这也是通过研究所证实的，所以在这个阶段，为了让孩子能够得到天然的能力增长，家长要多去用微笑的表情与他们交流对话，让他们尽情的表达自己的想法。
多引导孩子。看到他们出现这些问题，第一时间不是指责、责骂、吓唬，而是给他们示范让他们跟着学。就像小时候学走路、学说话一样，一点一点引导，直到孩子能够完全独立，才能放手。也不要和别的孩子比较，朋友家的、同学家的、邻居家的孩子，同样是3岁可能已经掌握了这些技能，但这并不重要家长要正确的看待这类现象。
多让孩子参加实践活动。小孩的成长是很快的，小孩到了一定的年龄段就需要让小孩学会实践，在实践中获取乐趣。比如可以让他们帮着拿筷子、搬凳子等，但是一些危险的活动要避免，比如拿开水杯等，或让孩子注意安全。
和孩子多交流多沟通。可以给他讲一些他感兴趣的故事，多讲几遍然后引导他和您一起复述。当他们有问题的时候不要猜孩子的愿望，代替他说话，而是要引导他自己说出来，如果他说得不好，家长可以在说一句话时，把一两个关键词留给他去说，这样可以鼓励孩子学说话的信心。
现在很多小孩都是家里的“小皇帝”，被家长各种伺候和照顾，渐渐的也就养成了十分蛮横的性格，甚至有的时候因为一点小事就生气，还爱扔东西。对于孩子这种脾气暴躁，还不爱惜东西的性格，家长应该如何去教育和引导呢？
宝宝爱扔东西怎么办
1、不要对孩子扔东西抱有过于关注的态度，也不要斥责孩子。孩子刚开始扔东西的时候是一种无意识行为，如果你再三提起、再三强调或者斥责孩子的话，会使这件事情给他留下深刻的印象。
2、告诉孩子你不喜欢他这样到处扔东西，扔掉的东西会被损坏，还会丢失，有可能以后都不再回来了。必要的时候，把孩子扔掉的东西藏起来，给他一个惩罚，下次他再扔的时候就会考虑能不能再拥有的问题了，再扔东西的时候也不会那么不乖了？
3、家长可以不去捡拾宝宝丢弃的东西，在宝宝看不见家长的范围实行可监控的隔离，即限定他呆在一处稍小的安全的范围内，时间由家长根据宝宝的情况掌握。隔离结束后，一定要让宝宝明白为什么他被隔离，大一点的宝宝应让他自己表述出来。
4、当孩子发脾气的时候，不要试图阻止孩子发脾气，而是蹲下来，给孩子一个拥抱，让孩子逐渐冷静。当孩子知道自己是可以被父母理解的，关心呵护的，他就会有充足的安全感，慢慢地，孩子就会坦然接受自己的情绪，并开始有意识地控制自己的情绪。
5、孩子任性根本原因是孩子内心没有一个规则，他只是在顺从自己的原始欲望。所以在合适的年龄为孩子建立规则，就显得尤为重要。无规矩不成方圆，这些东西真不是“大了自然就懂了”，要从小告诉孩子，规则就是规则，任何人都不能为所欲为。
宝宝爱扔东西的原因
原因一：无论宝宝多大，偶尔也会有一种冲动，想狠狠地扔东西，借以发泄自己的挫败或怒气。宝宝并不善于处理自己的情绪，所以当他发现这样的行为能让自己感觉好受一些，就会在遇到坏情绪时再次重复。
原因二：孩子有了抓握能力，投掷能力时他会感觉到惊喜；当他看见自己奋力一扔，就能够让手中的东西飞离那么远，就有一种成就感。
原因三：一般孩子没耐心、脾气大是因为事情没有按照自己的意愿进行，失去了自己的掌控性。比如孩子正在看电视，而妈妈突然把电视关了，孩子会觉得自己不能按照自己的意愿看电视，所以就会做出发脾气扔东西的行为。
孩子爱扔东西发脾气怎么教育
第一、孩子往往会去模仿家长的行为，所以家长就应该为孩子做一个正确的“领路者”，让孩子健康成长。如父母每当下班回到家之后，东西不乱扔，如果乱扔之后，也要及时的收拾起来，那么孩子看到父母的行为之后，长此以往，孩子也就会养成东西乱扔之后主动收拾的好习惯。
第二、帮助孩子说出感受，描述你所看见的问题。“我看到你生气了，还把东西扔到了地上。”孩子可能不说话，也可能会哭，给他一点时间平复心情。
第三、告诉孩子乱扔东西是不对的，可以有其他的方式发泄生气的情绪，比如在纸上乱画、跺脚、在没人的地方喊叫等等，只要是不伤害自己或他人的方式就可以。
第四、无规矩不成方圆，对于爱发脾气的孩子家长也要制定相应的处罚规定，千万不要认为孩子小不懂事，发脾事不是什么大事而过度包容孩子，有句话说得好：“稳定的情绪，是最好的教养。”
