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语文学科，是其他学科学习的基础，语文能力，也是人这一生都能用到的基本能力。所以，不论是对于考试来说，还是对于未来的工作生活来说，学好语文都十分重要。那么孩子的语文成绩怎么提高？
孩子的语文成绩怎么提高
背基础知识。除了要求背诵的课文以外，语文还会涉及到很多基础知识要背，这些也都有无条件地背诵下来，不管考试会不会考到，但作为语文常识也需要会。比如成语、字音、字形、文学常识等等。
多阅读。课内文章无论是选修还是必修，最好都通读一遍，课外卷子和资料短文也尽量多阅读，扩展知识面，增强语感。
背作文素材及语段。这也是提高写作水平的一个方法，作文提分不光靠平时多写，也要多背，背多了变成自己的才能达到提高写作能力的`目的。
多做题多总结。语文题目做多了就会发现，很多类型的题目是有规律可言的，这些规律技巧如果直接拿来看可能理解不深刻，自己总结出来运用会更自如，答题的准确率也更高。
学会理解。语文虽然需要背诵的比较多，但做题时还是需要理解才能更好地做对题目，阅读找答案需要定位，但进一步确定答案就要分析，这时理解才是最主要的，理解出现偏差，题目就做错了，分数也就没了。
学好语文还要感兴趣。如果本身对语文不够感兴趣，把它当做一种任务或者是负担去
如何提高孩子的语文成绩
多看课外书籍
课本上的东西吸引不了孩子，可以看些课外书籍，很多少儿故事之类的。总会一本是孩子喜欢的，就从这些课外书籍开始，让孩子体会文字的魅力。
监督孩子的作业
孩子的语文作业，要在监督。如果不是自己独立完成的，做完后，父母一定认真的检查。不能让孩子蒙混过关!
还孩子玩文字游戏
可以和孩子玩些成语接龙这类游戏，猜谜语，填字啊，之类的。都可以激发孩子对语文的兴趣。
讲语言典故孩子听
讲故事的时候，可以多讲些成语故事，寓言典故之类的。让孩子从这些故事中，了解中国的词汇，以及词汇的魅力的，孩子对词汇产生兴趣。
三岁孩子胆小爱哭怎么办？孩子还是要多带出去，不要总闷在家里，这样孩子就容易胆小，多接触同龄人，还有胆小的孩子需要多鼓励，而不要因此而责骂，孩子就会越来越开朗的。孩子哭的问题，孩子无理的哭闹，漠视是最好的方法。
三岁孩子胆小爱哭怎么办
1、要顺其自然，切勿操之过急。孩子胆怯的不良心理行为是随着年龄增长，在环境和教育的影响下逐渐发展而来的，不能指望一朝一夕就能克服，一定要遵照循序渐进的原则，耐心引导。
2、学会共情。孩子哭闹，情绪到达顶端的时候，说再多都是没用的。凶他打他骂他也只会哭得更凶。这个时候需要做什么呢？最重要的就是共情，接纳他此刻的情绪，让他平静下来。耐心问他原因，分析这个事情。
有时候孩子也许只是想要人倾听他回应他而已。耐心问他原因，分析这个事情。有时候孩子也许只是想要人倾听他回应他而已。
3、放手磨炼孩子。要敢于放手让孩子在生活的海洋中得到磨炼。家长的包办代替会养成孩子胆小怕事的性格，缺乏独立精神和应变能力，一旦离开父母便神色慌张，不知所措。适度的挫折与磨难，对孩子的成长来说，是不可或缺的财富。
4、要适当尊重孩子的意愿。有时候孩子哭闹也许是因为他要去探索，大人觉得有危险不给去，其实只要确保没有危险的情况下，我们可以鼓励孩子的探索行为。
孩子的好奇心得到了满足，心情会很愉快，会继续更努力的探索。这种小时候养成的爱冒险，勇于探索的个性，对孩子的未来来说是很重要的。
5、创造条件，扩大孩子的接触范围。家长应有意识地让孩子广泛接触社会，引导孩子与其他人接触，让他在不知不觉中参与到游戏、购物、接待客人等活动中去。
6、不要当众指责、羞辱孩子。这样只会增加孩子的压力和挫折感，使他更加胆怯和退缩。
7、多谢陪伴。倾听孩子的需求，花点时间用心陪伴孩子玩耍。在孩子看来，再好再贵的玩具，再好看的动画片，都不如爸爸妈妈的用心陪伴。
两岁的孩子为什么特别暴躁？相信很多家长都有过这样的经历：“孩子一言不合就摔东西，大吼大叫，激动的时候会对身边人拳打脚踢。”“女儿喜欢使小性子，喜欢赌气，不说话也不理人。”“儿子一点就炸，太令人伤神了。暴躁的小孩，常常表现出固执、情绪激动、不轻易妥协，甚至还会爆发语言及肢体上的攻击性行为。
两岁的孩子为什么特别暴躁
一、遇到了麻烦。
很多孩子在玩玩具的时候，会玩着玩着，突然大发脾气，例如把手中的玩具扔掉，然后又哭又闹的。细心的父母会发现，这是因为孩子在玩玩具的时候，遇到了麻烦，例如花了很多时间，却没能把瓶子的盖子打开；想把积木拼在一起，却拼不起来。
这时候，孩子哭闹，一方面是为了让父母知道他遇到了麻烦，另一方面，是因为对自己的”无能“表示愤怒。
二、语言表达能力差。
孩子到了两岁左右，他的自我意识开始萌芽，精神世界越来越丰富，心理需求也越来越多。可是，这个年龄阶段的孩子，刚刚学会说话不久，他的语言能力还很差，很多想法和需求，他都没办法用语言表达出来。
这种时候，如果父母不理解孩子，猜不透孩子的心意，不能准确地回应孩子，满足他的需求，孩子就会很生气，并用发脾气的方式来表达自己的愤怒和抗议。
三、困倦、烦躁。
很多孩子在睡觉前，都要哭一哭、闹一闹才肯入睡；如果没有睡足就被别人吵醒，他也会很生气，并且大发脾气的。这是因为孩子觉得困倦，疲惫，所以产生了烦躁的心理。其实这种情况，孩子发脾气也不难理解，毕竟，大人在又累又困的时候，也容易生气。
两岁的孩子特别暴躁怎么解决
一、了解孩子心理特点。
父母会发现，孩子从两岁开始凡事总喜欢以”不“字打头，脾气也变得暴躁无理，之前那个又乖又听话的宝宝突然变成了一个令人感到无奈的”小恶魔“，其实这是宝宝长大的表现，说明他们开始认识到自我了，作为父母应该了解这种心理需求并且尊重孩子的成长。
二、适当进行冷处理。
两周岁的宝宝大多数还没上幼儿园，因为一直呆在家里，父母不自觉的会对宝宝产生一种溺爱，或多或少的会迁就孩子，这就让宝宝形成了一种以自我为中心的意识，一旦遇到挫折就会接受不了。因此，当宝宝发脾气的时候，父母不必理睬，要让他知道发脾气解决不了问题。
三、适当分散注意力。
在宝宝发脾气的时候，没必要一味地指责，可以适当的想办法分散他的注意力，两周岁的宝宝是比较容易被好玩的东西所吸引的，只要有新鲜的玩具就会立马转移注意力，所以宝宝发脾气的时候，父母不必一味地安抚或者硬碰硬，可以采用分散注意力的方法。
四、让孩子做选择题。
很多父母似乎很民主，凡事都与孩子用商量的口气，但两周岁的宝宝正处在叛逆期，大多数情况下都会给予否定的答复，接着父母要么发脾气要么讲道理，而宝宝根本就听不进去。正确的做法是，让孩子有所选择，比如你想吃苹果还是桔子？我们玩积木还是玩小火车？
五、给孩子预留时间。
当一个两周岁的孩子正在认真玩耍时，父母突然跑过来说”快点来吃饭，不要磨磨蹭蹭的！“，孩子肯定舍不得放下手头的玩具乖乖地来吃饭，然后父母就会发脾气，再次命令孩子快点过来吃饭，如此恶性循环，最终闹得大从孩子都不开心，两周岁的宝宝还没有能力立即从一件事情转移到另外一件事情上去，特别是他专注于自己喜欢的事物时，要给孩子预留时间。
六、不要使用命令的口吻。
如果你命令宝宝：”不许把玩具到处乱扔！“，不如直接说：”宝宝应该把玩具放好！“孩子更愿意接受后面这种说法。孩子的模仿能力很强，父母用命令的语气，宝宝就学会了命令的语气，父母在他面前争吵，宝宝也学会了争吵，所以父母不管是什么事情都要学会好好说话，宝宝在模仿你们呢。
6岁男孩很多都是在叛逆期内的，所以这个时候男孩出现暴躁易怒的表现并不足为怪，但是我们作为孩子的家长是需要对孩子这样的行为习惯进行引导的，在引导孩子这一问题之前，我想家长想了解6岁男孩脾气暴躁易怒怎么回事，这样我们有针对性的解决问题会更高效。
6岁男孩脾气暴躁易怒怎么回事
1、父母教养方式欠妥当
过分溺爱也可能导致孩子爱发脾气。当孩子偶然发脾气时，父母可能因为孩子还小，发脾气的小摸样很可爱而表现出某种欣赏的态度，那么孩子发脾气的行为不仅得不到遏制，反而会因此滋长，形成恶性循环。
无条件的满足孩子所有的要求，会使孩子形成“唯我独尊”的心态。一旦某次要求没有得到满足，他便会大哭大闹，父母往往在疼爱孩子的心情中败下阵来，从而更加助长了孩子发脾气的行为习惯。
2、父母对待孩子过于粗暴
生活中很多父母教育孩子的时候都比较急躁，经常会粗暴的对待孩子。父母暴躁的脾气很容易影响孩子，最终让孩子变得暴躁易怒。
有些家长教育方式过于严苛，孩子稍有过错或没有按要求去做或做的不好，父母就严加训斥甚至把孩子狠狠地揍一顿。父母的举动，为孩子提供了一个效仿的榜样，一旦环境适当，孩子也会表现出同样的暴躁和攻击性行为。
3、孩子遇到挫折
在孩子的成长过程中，免不了一些磕磕碰碰，遇到一些挫折，而因为孩子还小，在面多这些挫折时，只好发脾气，闹情绪。因为据研究显示，越是没有经历过挫折的孩子，在长大后，对生活的适应，应变能力越低，这对他的成长反而有害。
6岁男孩脾气暴躁易怒怎么教育
1、给孩子立规矩
我们说保持亲情连接，并不是一味的包容和呵护，要懂得为孩子立规矩。比如说什么情况下才可以买玩具，比如说完成作业才可以玩，比如说早上几点起床。
父母可以选择孩子情绪好的时候，与孩子一同制定规矩，这会让孩子感受到尊重，更有约束感的去执行规则。如果孩子真的触犯规则，那就温柔而坚决的拒绝。如果6岁男孩出现脾气暴躁易怒的情况，那就直接告诉他你很伤心，很难过。
2、不要每件事都让着孩子了
比如“可以和孩子来场赛跑，或者踢球，又或者是一场下棋，但是需要让孩子输掉，最好输的很惨，”使得孩子从此时开始明白，自己需要面对现实，父母也不是事事让着自己，失败一两次，父母一定要帮助孩子复盘，让孩子明白失败在哪，这样6岁男孩脾气暴躁易怒的情况就不会那么轻易出现。
6岁孩子厌学怎么办？6岁孩子刚从幼儿园出来上小学，他们的思维方式基本上还是形象思维，主要还是停留在游戏学习和活动学习上面，对系统的知识教学还没有产生浓厚的兴趣。
6岁孩子厌学怎么办
作为家长，要正确引导孩子，想要6岁孩子不厌学就要让孩子对学习产生兴趣。
第一、家长和老师都要平和心态，尊重孩子，因材施教。
当孩子成长过程中能力达不到我们所期望值，千万不要去强求。更不能急于求成，拔苗助长，甚至给孩子贴标签。要发现他们的闪光点进行表扬和鼓励。换个思路换个方法，孩子收到鼓励一定会积极的去解决自己学习上的难题的。
第二、进行有效得情感沟通，建立和谐的亲子关系。
对于孩子们之间讨论的话题，喜欢的玩具。甚至是对某个老师的评价……我们都要认真耐心的倾听，不要听到不顺耳的内容就急着打断，甚至发出“禁令”，我们要敢于让孩子开口讲话，家长从中发现其内心世界。然后可以用讲故事等方法给他讲道理，让他感悟其中的对错。不要武断的去制止孩子的任何行为。这样你才能赢得孩子的信服，才愿意听你的话，你要他做的他才可以不打折扣的去执行。
第三、适时适当的鼓励和肯定，激发孩子的主动学习。
任何人都喜欢听到别人的表扬和肯定。我们在对待孩子时不要一味的得批评指责，要先肯定，然后在指出其缺点，提出更高的要求来激发孩子的潜能。如果老是批评，那么孩子也会失去兴趣。
但是，鼓励表扬不仅要把握个度的问题，而且内容要具体，不要泛泛的说一句“你真棒”等等，要指出他学习上哪里做的好，这样他就会把这个优点发扬光大。
第四、留给孩子一定的自由空间。
关心孩子的学习本是件无可厚非的事情。但是损伤了他们心灵的健康、阳光可就得不偿失了。学习只是孩子成长中的一个部分，他们在心理和情感上需要的还有很多，玩是他们的需要，认识自然是他们的需要，发挥自己的爱好是他们的需要……因此家长就要合理的帮助孩子安排时间，留给他们自由活动的时间。
第五、家长要做表率。
家长是孩子的第一老师，孩子总在不自觉中对家长有着某种模仿，因此我们想要培养孩子的学习兴趣，我们自己就要对学习充满兴趣，以身作则。
我们可以在孩子读书时也一起阅读，孩子解数学题时也一起算一算画一画；孩子写字时也陪着孩子一起写字。这种潜移默化的熏陶也会让我们的家庭其乐融融，充满阳光，增强孩子的学习兴趣。
6岁孩子不听话怎么管教？孩子可能有段时间会出现不听话，家长说什么也不听，有的时候还会顶嘴。这种情况，确实是让家长恼火，不知道该怎样去管教孩子。
6岁孩子不听话怎么管教
第一、了解6岁孩子的“弱点”。
6岁孩子不听话，并不是说那就是个坏孩子，不过是孩子性格有些任性或者倔强罢了。比如他们的不听话不过是想引起你的注意，或者有些小小的自卑感造成的。
所以在6岁孩子不听话的时候，你要好好观察孩子，了解他性格里的弱点，然后再作出相应的措施。
第二、抱着孩子问问他不听话的原因。
就算你知道孩子不听话的原因，你也不用直接说出来，有时候孩子会和自己的幼儿园老师玩一些“小计谋”，或者是因为老师忽略孩子了，或者老师偏心别的孩子了，或者孩子想引起别的孩子的注意，等等，于是他们就会想办法让自己引人注意，然后达到自己的目的。
第三、从孩子这一方面来看，孩子不听话，反映出孩子的优点，长处，有自己的思想。也说明孩子长大了，家长应该感到高兴。
第四、适当的时候表扬孩子并奖励。
注意要适度，不要让不听话的孩子出现自卑或者叛逆的小心理。观察一下孩子非常乖很听话时候，然后拿出一点点小奖品。
第五、孩子不听话，说明家长的教育方法出了问题，因为家长的教育能力、教育水平没有随着孩子的成长而提高。
家长会发现，孩子小时候很听话，随着年龄的增长，慢慢变得不听话了，会顶嘴了。消除孩子顶嘴，不听话的现象，其实方法很简单，就是尊重他的意愿，把他当做一个人来看待。
关键是我们家长要改变自己说话的方式，改变一切我们说了算，一切听从家长的旧理念。只有家长改变自己，才可以改变孩子，才能树立自己真正的尊严，孩子才能听我们的话。
很多家长只知道孩子的青春叛逆期，却不知道孩子的儿童叛逆期。所以，有不少家长不知道6岁的孩子其实正是处在人生中第二个叛逆期的时候，所以很多家长在这时候对孩子的教育都会出现一些偏差。那么方便家长更好的对6岁孩子叛逆期有了解，我们就来看一下6岁孩子不听话叛逆期的表现有哪些吧。
6岁孩子不听话叛逆期的表现
1、不断的破坏既定的规则
为了让孩子养成好习惯，家长或者学校会制定一定的规则，但是叛逆的孩子会不断的去试图破坏这种规则，比如规定上课不允许讲话，他偏偏要不断讲话；明明规定只允许吃半颗糖果，他一定要想尽办法偷偷的吃掉另外半块。
2、认为自己是世界的中心
6岁孩子不听话叛逆期的表现就是希望妈妈关注着她的世界，想要妈妈保证爱他，一旦妈妈有什么做得让他不如意的事情，他就会把不满发泄到妈妈身上。
前几天，女儿让我看她画画，我当时正在忙，就让她等一会，她就大发雷霆，哭喊着说，妈妈不爱我了。我越哄她，她还越来劲，哭得更厉害了。这些就是以自我为中心的表现。
3、不明理，易烦躁
坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要；坚持要穿某件衣服某双鞋，即使不符合季节；想要的东西一定要得到，想做的事坚决要做，否则就大哭大闹；在公共场合坐地耍赖、打人。
6岁孩子不听话叛逆期怎么教育
1、家长要学会倾听
6岁孩子不听话叛逆期的时候其实话特别多，父母首先要学会专心倾听，再教孩子学会倾听。善于倾听的孩子更好教育。
当孩子看过已经海底动物的动画片时，会兴奋的告诉我们海底有午夜区活在午夜区。而父母如果只是“嗯，啊，是的”敷衍孩子，那孩子就学会了敷衍。在我们教育孩子时，她也会敷衍的说：知道了！
2、多关心孩子的生活
6岁的孩子，处于叛逆期的话，虽说这个阶段的孩子，是可以自己独立做到日常的生活的生活起居。但是家长也要多关心孩子，在孩子做的不是很到位的情况下，要耐心的教导。做到家长要起到引导的作用。
3、沟通的语气要恰当
当你想给孩子立规矩的时候，合适的语气就显得尤为的重要，如果你想让孩子做什么，一定要用他没有办法拒绝的语气去说，但是也不要过于随便的语言，可能孩子能感受到你的意愿不强烈，他会忽视你的话，太过于命令的语言，也会让孩子有逆反的心理。
如果你想让孩子收拾他的书包的话，你可以说：请现在收拾你的书包。不要觉得孩子太小了，和他说话一定要和声细语，也不要觉得孩子太小了，和他说话不用讲究什么语气，想怎么说就怎么说，这都是不对的。
5岁的小孩懵懵懂懂，虽然对一些事情还没有太清楚的认识，但是他们已经有了自己的主见，不听家长的话是很正常的。孩子越不听话家长越着急，甚至会打孩子，这种教育方法是有一定的问题的。那么，5岁小孩不听话可以打吗？
5岁小孩不听话可以打吗
不可以打孩子。暴力不能解决问题，可能还会使孩子产生更强的逆反心理。
1、当孩子犯错误时，家长不要急于打孩子，因为冲动地打孩子，效果往往适得其反。这时候，你可以向孩子说出自己此刻的感受，让孩子知道你对他刚才行为的不满。
2、对于内向的孩子更不能打，在教育孩子之前要让孩子自己说出错在哪里，如果一看孩子做错了，不问也不解释就打，只会让孩子以后什么也不敢碰 不敢做也不敢说内向的孩子在以后的人生当中会养成自卑懦弱的个性。
3、打小孩会让孩子觉得，一个人是可以打另一个人的，尤其是大人打小孩，强者打弱者。孩子们学习到，当有了问题，暴力是很好的解决方式。孩子一旦学到了这种解决问题的方式，很可能会把它运用到与兄弟姐妹、同龄人相处的过程中，最后还会自然而然的应用到配偶和子女的教育上。
5岁小孩不听话怎么教育
1、跟孩子讲道理
一些家长认为孩子年纪小，还听不懂道理，这个观念是不对的。任何事情都是可以通过语言来化解的，家长经常给孩子讲道理，不仅能借此了解孩子的想法，还能激发孩子的思考和判断能力。对于年龄较小的孩子，父母可以通过讲寓言故事来告诉孩子一些做人处事的道理。
2、冷静对待
当5岁小孩发脾气耍赖时，可以让他独自在一个屋子里呆一会，不要急于去说服他，没多久他就会安静下来，这时在和他讲道理，他就会接受。
3、延时满足
5岁的小孩不听话，有时候是因为自己的需求没有满足。而爸爸妈妈也不太注意对孩子进行延迟满足的教育，孩子只要得不到自己想要的，就会乱发脾气。如果是这样的话，就需要爸爸妈妈们平时注意合理区分孩子的要求，对于那些不合理的要求，要适当拒绝。
4、让孩子多一些选择
5岁左右的孩子有可能自我意识开始萌发，甚至学会不听父母的话，表现有一些小小叛逆。这个时候要多给孩子自由空间，多让孩子有一些选择，比如，当孩子不吃饭或者不想学习的时候，可以问她是现在就去学习呢，还是玩5分钟以后再去学习呢，给出这样的选择以后，孩子会更好的接受。
3岁的孩子由于还没有学会怎么去发泄自己的情绪，但孩子的自主意识在不断的增强，当孩子遇到不开心的事情时，孩子就会去乱发脾气，那么对于3岁宝宝脾气大性格倔强有什么好办法呢？
3岁宝宝脾气大性格倔强有什么好办法
1、暂时转移注意
孩子的注意力很容易被新鲜的事物所吸引，所以在孩子很“犟”，不听话时，要善于把孩子的注意力从他坚持的事物或事情上转移开。
孩子的注意力一旦转移后，就会很快忘记刚才的不愉快，但随着孩子成长，尤其3岁以后，就需要让孩子正面应对问题，而不能再是逃避。
2、冷处理
当宝宝由于要求没有得到满足而发脾气或打滚哭闹时，父母不要去理睬他，不要在宝宝面前表露出心疼或让步，更不能让宝宝来讨价还价。可以采取躲避的方法，暂时离开他。当无人理睬时，自己会感到无趣而做出让步。
3、给孩子讲清道理
给孩子讲清道理，不能粗暴批评，责骂、当孩子有不合理的要求与做法时，家长首先要做的是给孩子讲清楚道理，把不合理之处告诉孩子，让孩子认识到自己的行为不对，以及哪里不对，为什么不对。
对于不爱听大道理的孩子家长可以讲一些相关故事让其明白其中的道理，和气的跟孩子解释，千万不要以威胁的口气和粗暴的方式来教育孩子，这是一个长期的过程，需要坚持一定的时间就会有效。
5、及时鼓励
鼓励是对任何一个脾气大性格倔强的3岁宝宝都是一剂良药，当你发现宝宝有一点进步的时候就给他一点表扬，给他信心，这样孩子自然会很自觉地就约束自己的行为，并且不断的强化，逐渐的改变不良的行为和习惯。
所以说在面对3岁像犟牛一样的宝宝，是我们千万不要用错误的手法来面对他们，我们一定要选择用正确的方式来应对他们。只有通过这样的方式才能够使得他们变得更优秀，甚至也能够让他们变得更听话，不然亲子之间的关系肯定会变差。
