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数学的学习有一个循序渐进的过程，妄想一步登天是不现实的，要提高数学成绩，不是简单的一句话，而是要抓住要领和机会。
快速提高数学成绩
1、狠抓基础，循序渐进。立足课本，把课本知识点吃透，辅以基础知识、基本方法的训练，先以基础题为主，培养运算能力，提升自信心。等基础知识熟悉了，形成自己的思维就能能灵活运用知识点了。
2、培养良好的学习习惯。及时预习书本知识，然后带着问题去听课，提高课堂效率。总结相似的题型，收集自己的典型错题和不会做的题目。就是不懂得问题，积极讨论、请教老师。
3、课后复习把当天所学的知识点消化吸收，遗留的问题就少，进而学习效率就高。
4、坚持养成总结题型、错题、典型题的习惯，也可以买53中考类的辅助资料总结学习。
5、上课时要做到集中注意力，才能很好的接受老师的授课内容。如果学生压力太大，学习时间太长，可以喝段时间安神补脑口服液。
6、父母一定要辅助学生培养良好的学习习惯，不要给学生增加压力，乐趣学习远远比压力学习的好处要大的多。
孩子数学成绩差的原因
1、因为基础不好，不够扎实
学习过程中，数学定义、公式记忆不熟练，基本解题步骤和方法掌握得不扎实。这样的同学在平时看书的时候觉得这些差不多都会了，但一遇到考试，才发现实际上还有很多知识并没有完全掌握，经常遇到做题模棱两可的苦恼。
2、因为学习方法不好，没掌握好学习数学的方法
在学习的时候，虽然对相关知识的概念、公式、基本解题方法暂时都记住了，可并没有及时应用，其中的解题方法得不到及时的巩固，这样时间一长就会发现，之前靠短时记忆的内容竟然都忘了，或者基础的题型稍加变型就不会做了。
3、因为数学的逻辑思维能力和习惯有所欠缺
每个人思维能力各不相同，思维习惯也各有所长，有些同学比较偏向形象和感性思维，对于数学的数字和逻辑思维相对较弱。这样的同学对于数学的基础知识和基本理解方面不会有太大问题，但可能在遇到一些相对较难的题的处理上会感觉比较吃力。
幼儿园的孩子厌学有可能是在幼儿园老师对他不好，幼儿园没有玩具，在或是有同学欺负他，也有可能是过分的依恋爸爸妈妈，这些都是有可能的，这个你首先是要跟老师沟通好，问一些宝宝在幼儿园的情况，是不是有小孩欺负他，是不是别的小朋友不跟他玩，问他在幼儿园乖不乖，还要跟老师配和好，老师的表扬，是很重要的。
还有就是多让你的宝宝跟同龄的小孩一起玩，如果你没有时间，就跟老师说，如果在幼儿园那没问题，就是爸爸妈妈的问题了。要让宝宝喜欢幼儿园，其实很简单，最主要就是喜欢老师，问问宝宝，是不是不喜欢老师，为什么？找出原因才能解决问题！
幼儿园小朋友厌学怎么回事
首先，观察孩子是不是没有上幼儿园的心理准备？我们要提前做功课的。平时可以带孩子去附近或者是准备去的幼儿园，让他看看那里有很多小朋友，告诉他每天可以和小朋友在一起玩各种家里没有的玩具，让孩子有个心理准备，这样才不会导致孩子有失落感。
其次，问是不是在幼儿园受到老师的批评？在去幼儿园前，我们应该训练孩子一些简单的能力，比如入厕，提裤子，穿鞋子等等简单而力所能及的事情。我儿子当时进幼儿园时两岁多，孩子刚去几天因为尿裤子而受老师批评，因为之前都是穿开裆裤。所以我觉得这点很重要，否则，受批评也会让孩子不开心！
第三，可能是刚进幼儿园感觉对什么都很感兴趣，以后兴趣慢慢退减？那么我们就要和老师多沟通，了解孩子在幼儿园的情况。引导孩子多和小朋友一起玩，有自己的好朋友，这样可以建立他去幼儿园的动力！
在我看来，孩子不愿意，一定先和孩子沟通，看是什么原因。如果孩子只是说不想和妈妈分开，那你就放心啦，告诉他妈妈只是把他送去一个大家庭，每天都会接他回来，只是暂时分开！
如果是在孩子身边一定要告诉孩子上学的必要性，就像爸爸妈妈要去上班一样，宝宝长大了需要上幼儿园学知识结交好多的朋友，如果孩子玩的很好，说明孩子故意的觉得哭闹了就不用上幼儿园了，等孩子习惯了幼儿园生活了就好了，要给孩子时间适应，就像我们换了新工作新环境需要时间适应一样。
没有完全听话的孩子，特别是男孩子，因为他们这个年龄段对一切新鲜事物都充满了好奇，好奇心是促使他们学习的原因。我们大人所认为的孩子不听话其实主要还是没有按照大人的要求与安排去做。比如你让他去学习，去读书，或者仅仅是让他不要跑来跑去，安静的坐着。孩子本来就好动，更容易喜新厌旧，你让他静坐，或者干其他一件事情是很难坚持很久的。
关键还是在引导，比如一开始安静的看书只十分钟，完成了给予一定奖励，以后再慢慢增加时间。手段要多种多样，让孩子感觉到有意思，而不是让他感觉的有意义。因为他不懂什么是有意义。
幼儿园小朋友不听话怎么办
小孩子不听话时，作为家长一定要有耐心、责任心去教育、引导孩子。千万不能采用打骂、体罚等不正当的教育方式，就会给孩子的心灵造成阴影，使用暴力会让孩子逆反心理越强，影响孩子的健康快乐成长。
作为家长我们要采取：
1、多多称赞孩子，夸奖孩子身上的优点。家长有时间要多陪伴着孩子，一起做游戏、看动画片，在陪伴中体会什么是真善美，让孩子在爱的家庭中快乐成长。
2、当孩子做错事情的时候，批评时要讲究语气、家长注意说话的艺术和态度。
所以，孩子不听话，不论在什么地方，父母都需要让自己变得冷静，当然父母是孩子们最好的榜样，以身作则给孩子们树立方向，孩子也会慢慢的跟随父母的脚步，走向正确的道路。
家长们要始终坚信只有不会指导的师傅，没有指导不了的徒弟，在家长和学校的共同努力下，孩子会变得越来越优秀。
孩子的性格锻炼需要趁早。如果孩子在幼儿园就出现了胆小懦弱的性格我们作为家长要趁早及时的去解决。那么孩子在幼儿园胆小懦弱怎么办呢？
孩子在幼儿园胆小懦弱怎么办
1、家长要多带孩子出去认识新朋友。多带孩子出去跟别的小朋友玩耍，不要过多的约束孩子的行为，要鼓励并放开手让他自已去体验，增加孩子的信心和勇气，平时在家的时候也要多听听孩子心声，不要以大人的角度去替孩子思考问题。
2、我们要对孩子进行感官刺激训练。有些孩子会害怕某些特定的事物。家长不妨使用逐步改变感官刺激的方法对孩子加以训练，直至其对特定的感官刺激完全适应。
比如，孩子害怕小猫，可以在孩子心情好的时候，让他远距离观看小猫。待孩子适应后，他的恐惧感会逐渐减弱。此时，可以适当拉近距离，观察孩子的反应，让其循序渐进地接近小猫，直至孩子不再害怕。
3、家长切勿当众羞辱孩子。家长应该做的事情就是，无论孩子犯了多大的错误，出现了多大的问题，都不要当着外人的面去羞辱孩子，伤害孩子的自尊心，否则就可能会让孩子的胆量变得越来越小。
4、家长要多给孩子锻炼机会。孩子在幼儿园胆小懦弱的原因中，有一点是不够自信。因为孩子自己还很小，很多事情都不能单独完成，因此会表现或胆小、或烦躁。
父母可以在日常生活中，试着让孩子多接触新鲜事物，让孩子得到充分地锻炼，慢慢能提升孩子的自信心。比如可以让孩子自己扫地、穿衣服等等，不要在意扫得干不干净，衣服穿得整不整齐，一定要给孩子锻炼的机会，让他觉得有些事情是可以自己完成的，逐渐让孩子越来越自信。
5、最后提醒家长一句：不要在意别人的批评，面子不如孩子重要。人际交往中免不了“被批评”，孩子亦如是。有一次在游泳池里，我家孩子害怕得大哭，旁边的老奶奶忍不住埋怨：“你哭得这么厉害，把我家的妹妹都吓得不敢游了！”
作为父母，难堪、恼怒、失望，各种情绪都涌了上来，最后把孩子当成出气筒臭骂一顿。这是大部分家长最常见的做法。然而，孩子真的有错吗？从这个例子来看，有错的只是旁人，他们推卸责任、喜欢攀比，还用言语去伤害无辜的孩子，而爱面子的父母不自觉做了帮凶，在孩子的伤口上继续撒盐，这种行径更令人羞愧。
孩子比面子更重要，如果面对这种情况，父母应该置之不理，转而关注孩子的感受。然后我就把孩子带到一边，告诉她，“妈妈知道你害怕，但我相信你会勇敢起来，奶奶的话不用去管，我们慢慢来。”
每个年龄段的孩子都有这个年龄段的经历，因此，我们在教育孩子的时候也要尽可能的采用不同的、适合孩子自身的方法，这样效果才会更好。那么针对4岁多的孩子怎样教育才会比较好呢？
4岁多的孩子怎样教育
1、加强社交能力。
4岁多的孩子已经具有自我表达能力。平时家长就要以身作则教育孩子要懂礼貌，见到长辈要问好，同时要懂得尊老爱幼。当带孩子到超市时，家长可以有意识的叫孩子自己跟服务员说自己要买什么，自己拿东西买单等。让孩子多点机会与他人沟通。让孩子懂得如何与人沟通才会让人满意。
2、不可溺爱孩子。
4岁多的孩子应该掌握基本的生活能力了。如大人过分溺爱，各方照料过度，则反而会出问题。
有的妈妈送孩子去幼儿园以前，还要亲手给他擦脸、穿上外衣、穿鞋等，拿出妈妈的样子来给孩子料理一切：有的则见孩子自己干的太差，看不下去，终于伸出手来帮他干……在这种环境中生长的孩子，再大也体会不到什么生活的滋味，看不出有何长进，到最后是什么也不会干。
本来，4岁多孩子正是应该让他帮忙干点家务、料理自己的基本生活的年龄。而且，孩子自己也乐意帮忙干些活，如妈妈表扬几句，就干得更欢。如果认为孩子干得不好而自己包揽一切的话，则无异于溺爱。
有的父母认为多给些东西没有坏处，孩子要什么就给什么。其实，这种做法绝非正确。就是排队上车时，也将孩子领到队列前头，总以为这是孩子的特权。孩子在街上随便乱扔纸屑，全当没看见等。
这些，都可算入溺爱这一范畴里。孩子已到4岁多了，在电车里站并非坏事，车子行走时虽然左右摇晃，但孩子已能充分控制自己，是不会摔跟头的。
3、与孩子一起成长，做孩子的知心朋友。
随着社会的进步和科学技术的迅猛发展，人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长，应随时体现出求知上进的精神，给4岁多的孩子作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习，在进步啊！”使孩子明白学习新知，不断进步是伴随人终生的。
其次要经与孩子沟通，努力缩短与孩子心灵的距离，原意听孩子淡知心话，真实地了解自己的孩子，教育孩子健康成长。
在教育孩子时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言，更不要以讥讽语气，来冷嘲热讽孩子，冷漠孩子，这样会抹杀孩子的自信心，给孩子造成极大的心理压力，阻碍孩子的成长和进步。
“让孩子有出息”是家长永恒的需求，教育4岁多的孩子的方法多种多样，孩子的个体情况，家庭环境，家长素质等都是重要的因素，家庭教育要有效地配合学校教育，达到共同教育好学生的目的，让孩子快乐健康成长。
4到5岁是孩子们人生中第二个叛逆期开始的时间，并且这个时间段的孩子已经具有了自己的意识，所以叛逆的问题可能会更加严重，对孩子自身的影响也会很大。因此，家长要对4到5岁叛逆期孩子进行合适的引导。那么4到5岁叛逆期孩子如何引导呢？
4到5岁叛逆期孩子如何引导
1、4到5岁叛逆期孩子的父母要对孩子合理要求。
对4到5岁的孩子来说，让他跟小朋友交换玩具比让他无偿地把自己的玩具给小朋友更容易。让孩子用语言表达要求，但不能纵容他的不良习惯。如果你遇到孩子在超市里大吵大闹地要蛋糕，不要因为周围人的目光让他得逞。
你可以把他带出来，用平静的语言告诉他：“因为你的表现很差，所以妈妈不能给你买蛋糕。如果你想吃蛋糕应该对妈妈说。”慢慢地孩子就学会用语言表达自己的想法。
2、遇到叛逆期孩子有负面情绪的时候我们要冷静处理。
孩子情绪激动时，千万不要和孩子讲道理。当孩子大哭时，情绪处理四步走：抱着孩子或者到安静的地方，静静的听孩子哭一会，让孩子平静。
协助孩子搞清楚为什么哭，是哪一种情绪，伤心还是愤怒。例如：哥哥不让你玩他的玩具，你是伤心？还是生哥哥气啊？
对孩子表示同情和理解，例如：我知道你好伤心，伤心你就哭一会吧！等孩子情绪平静了，提出新的办法转移注意力，例如：我们去玩沙子吧！
3、惩罚要得当
对于4到5岁叛逆孩子的教育，不能太轻，也不能太重，你拍了孩子的手，孩子还在笑，说明没有惩罚到。这是很令人遗憾的一件事情，因为这样的惩罚，家长既心疼，又起不到应有的教育作用，下次孩子还可能会惩罚。我们惩罚孩子的意义是为了以后不再惩罚他。
我们不是说要赞成打孩子。它只是惩罚孩子建立规矩阶段的一种惩罚方式而已。
4、家长也需要允许孩子犯错。
毕竟成长需要付出代价。如果孩子遇到失败，家长先不要指责孩子，家长要做孩子的后盾，无条件的支持孩子。家长可以对孩子说这没关系，这次虽然不是太成功，但你其他方面表现得很好，你一定行的，加油！
4到5岁叛逆期孩子如何引导其实对于很多家长来说这是一个难题。但是教育孩子的过程本身就会遇到不少难题，这就要求我们作为家长要耐心静心的去和孩子进行交流，对孩子进行引导了。在这个过程中，家长一定不要着急哦！
对孩子进行观察，找到孩子的兴趣爱好点，让孩子在自己的兴趣爱好上发挥能动性。
给孩子营造一个避免打扰专注做事环境，让孩子可以更好专注做自己喜欢事情
多陪伴孩子，时刻关注孩子玩耍时候的注意力，及时进行跑偏的纠正，慢慢让孩子养成更专注的能力。
幼儿园孩子注意力不集中怎么办
方法一：营造安静的氛围
假如你想要孩子能够静下心来做一件事，那么给他营造一个安静的氛围是必不可少的，不要让其他的东西影响到孩子，自然而然他就会更加的集中做一件事，而且要给他提供一个独立的空间，而不是他的玩具室，否则就算没有声音影响到孩子，他也会被那些玩具吸引住。
方法二：把控住时间
假如孩子做一件事的时候注意力无法集中，那么家长就可以给孩子规定一个时间，要求他在这个时间内做完一件事或者是坚持一件事，只有过了规定的时间才可以干其他的事。而且还要告诉他，如果在这期间注意力不集中，就会增加时间。
方法三：不要总是唠叨
很多家长在孩子注意力不集中的时候都会选择教训孩子或者是唠唠叨叨，其实这会让孩子更加的烦心，从而更加容易分散注意力。所以在孩子注意力不集中的时候可以稍微提醒一下孩子，不要一直唠叨，如果孩子经提醒后集中注意力了就可以适当的给予奖励来鼓励他。
总之，父母先关注孩子的情绪，多和孩子沟通，建立和谐的亲子关系。这是第一步。然后是，多发现孩子的兴趣，如手工、绘画、舞蹈等，在做家务和下厨时，邀请孩子一起参与，让孩子体验参与的快乐，并且在孩子专注做他喜欢做的事的时候，给予肯定。
假期已过，很多孩子又要离开爸爸妈妈到幼儿园上学了，由于孩子长时间待在家里，导致孩子过于依赖父母，随之而来的就是孩子不愿意上学的问题，那么对于幼儿园孩子不愿意上学怎么办呢？
幼儿园孩子不愿意上学怎么办
1、让孩子熟悉幼儿园的环境
孩子要进入幼儿园之前，家长要带孩子去所就读的幼儿园熟悉一下环境，可以早操的时候，带孩子去幼儿园看小朋友做操、玩游戏的场景，让孩子想去幼儿园。其次，可在幼儿园离园时间，带孩子去幼儿园玩耍，像滑滑梯、摇木马、做游戏等！孩子能够感受到幼儿园的乐趣，从心底里先接受幼儿园。
2、了解孩子不想上学的原因
问清楚孩子不想上学的缘由之后，采取适当的方式和孩子一起来解决这个问题。帮助孩子分析具体问题的困难，给出适当的建议。也建议可给孩子一定的奖励，满足孩子一定的合理要求。过程中家长的监督和反馈问题处理的情况是很重要的，若是家长先放弃了，孩子也无法转变情绪。
3、给孩子们多一点陪伴，多带孩子们出去走走
很多孩子，从小基本没有父母的陪伴。在某些程度上，还是很缺乏锻炼的。父母们，不管你们工作忙还是其它的原因。尽量争取时间陪伴孩子们，多出去走走看看，让孩子们多点接触外界的机会。感受外界给带来的影响。
幼儿园孩子不愿意上学的原因
1、幼儿园里的人让孩子不喜欢和恐惧
孩子的世界是非常单纯的，进入幼儿园之后，孩子面对老师的严肃，到处需要遵守的规矩，孩子内心不喜欢，甚至对老师觉得害怕，感受不到友好的氛围。如果再受到幼儿园小朋友的欺负，更是如此，很难不讨厌上幼儿园。
2、被排斥
孩子突然变得不愿意上幼儿园也是有原因的，如果孩子在学校里遭到了小朋友的排斥，小朋友都不愿意和他玩，这将会影响孩子上学的情绪，孩子将会变得不愿意上幼儿园，如果这件事没有得到解决，将会影响孩子的心理健康。
3、孩子对家长的依赖
孩子在小时候，因为自身不具备基本的生活能力，所以往往都是和家长一起生活的，几乎每时每刻都离不开家长。
但是在入园的时候，突然之间让孩子和家长分开，孩子由于对家长已经产生了较强的依赖性，自然是无法在短时间内进行心理调整的，自然会和家长难舍难分，从而导致孩子无法顺利入园。
有的孩子性格比较倔强，家长面对这类孩子不要硬碰硬，要多关心孩子的生活。在平常的交流中多了解孩子，让孩子体会到父母的关心，这样孩子就会愿意跟父母说自己的心里话，也就不会跟自己的父母顶嘴，不服从父母的管教了。
三岁小孩性格太倔强怎么办
1、多一些耐心
家长就应该有着绝对的耐心，不能总是通过批评教育的方式来面对孩子，即使对于一个三岁的孩子来说，他们也是能够了解父母的想法的，他们什么都懂。毕竟他们在这个时候，就已经拥有了属于自己的记忆力了，他们也可以了解到父母的态度，所有家长要学会耐心的跟孩子说话。
2、多跟孩子讲道理
跟孩子讲道理，不能粗暴批评、责骂，当孩子有不合理的要求与做法时，家长首先要做的是给孩子讲清楚道理，把不合理之处告诉孩子，让孩子认识到自己的行为不对，以及哪里不对为什么不对。对于不爱听大道理的孩子，家长可以讲一些相关故事让其明白道理，和气的跟孩子解释，千万不要以威胁的形式来教育孩子。
3、换位思考
站在孩子的角度考虑问题，当孩子的自我意识逐渐显现出来的时候。家长更加要给予理解和关注，站在孩子的角度思考问题，就是一个很不错的切入点，更加能够理解孩子行为表达，进而找到适合的方法引导自己的孩子。
4、避免情绪失控
三岁小孩性格太倔强不听话的时候，家长们的情绪是需要改一改的，孩子不听话家长们就会发火，和孩子斗气，其实这是错误的方法。孩子不听话倔强是有理由的，如果是心理发展的自我意识的增强，可能会让孩子出现自以为是的判断，遇到这样的情况家长们要平息自己的情绪，学会冷静的处理孩子的行为。
三岁小孩性格太倔强的原因
好奇心的影响。三岁的孩子好奇心也是比较强的，他们面对任何事情都想要触碰一下，这是因为他们想要探索这一切。如果我们觉得孩子这个时候是在胡闹，然后去训斥他们或者是打骂他们的话，那么他们就很容易变得不听话，跟家长顶嘴，所以家长要理性的看待他们的行为。
家长过于严格。有的家长在性格方面比较强势，所以对自己的孩子也会比较严格，家长希望自己的孩子足够优秀足够棒，就会让自己的孩子付出很多的努力，当孩子如果想要在学习的时候好好玩的时候，家长总是会否决掉孩子的想法，并且严格的对孩子说“不”，会激起孩子的逆反心理的，会变得更加倔强。
三岁小孩怎么教育
培养孩子的同情心、爱心。有爱心的孩子，成长的过程中更能理解大人的感受，理解父母给予的爱。不妨经常带孩子一起捐资赠物，给边远地区的孩子，或者带他们到孤儿院跟别的小朋友一起玩，或者带他们到福利院跟老人家一起聊聊天，或者让孩子多跟小动物相处等，让孩子产生同情心理。
适当的惩罚孩子。在对3岁左右孩子进行教育时，如果孩子非常不听话，可以适当的进行惩罚，虽然这个阶段的孩子已经能够承受3分钟的惩罚了，但是为了避免事态的严重发展，还是让孩子少受点挫败的折磨为好，尽早结束惩罚，想办法让孩子的注意力转移到其他事情上。
多鼓励孩子学习。在教育孩子时，应多进行鼓励，孩子会不断的增强信心的。鼓励应该多种多样，比如一个翘大拇指的手势，一个糖果，一个苹果等等，通过鼓励，孩子会喜欢你的教育方式，能更加配合的去做，也会更加愿意跟父母亲近。
