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兴趣是最好的老师，无论是小学还是高中，你都要培养孩子对英语的兴趣！
首先我们必须明白，英语是一种语言，所以不要把它简单的定义为一门学科，既然是语言就要在实际生活中经常运用！
如何提高英语成绩高中呢？
针对你孩子已经上高中的现状，给出以下建议：
1、每天学累的时候听听英语歌曲，建议先易后难，单曲循环，直到每句歌词滚瓜烂熟于心！
2、周末陪孩子一起看看英美电影，也要先易后难，可以从动画电影开始，反复看一部，看到自己能预先说出台词最好，如果孩子看的遍数多反感，就换一部，兴趣第一！
3、给孩子购买一些简易的英语读物，阅读课或者周末读一读，慢慢的孩子会发现有些东西翻译成中文后就失去了很多原本的意思，所以他会逐渐爱上英语阅读！
4、让孩子学会换一种思维方式，想象着自己生活在异国他乡，想的和说的必须是英语，一开始可以中英结合，慢慢的变成全用英语想和说，如果孩子坚持的时间够长，连说梦话都是用英语了，就不愁学不好了！
此外，学生最好可以做到以下几点。
首先要记好教材中的单词。高中英语教材对于学生的单词量要求一般在四千个左右，提高英语成绩的第一步就是记单词。记单词需要一定的方法，刚开始并不熟悉英语单词的发音规则，所以死记硬背也无可厚非，关键是要重复的记忆，要坚持不懈。记单词的过程中还要按照音标练习读音，增强语感，让孩子体会英语单词的发音规则与特点，再背诵一段时间后，自然会对英语发音和字母之间的组合规律有所感悟。
其次要加强听力练习。听力是高中英语非常重要的一部分，随着信息科技的发展，可以通过使用移动设备进行英语听力的学习和跟读，这样既能提高英语的听力还能改善英语的发音，对于英语学习来说是一举两得的好方法。
第三是要多进行日常生活中简短的英语对话，英语是一门语言，只有通过实际的语言对话才能真正提高英语的运用能力，根据日常生活中的小情景编写对话，也是非常有效的锻炼英语口语的方法。
第四加强词汇学习。这是英语学习过程中比较复杂的一个领域，高中需要掌握大量的英语词汇，习惯用语以及固定搭配，并且要在口语及书写中灵活运用大量的精力进行读背。在记忆过程中应当根据音标进行背诵和学习新单词，这样能有效的进行单词的背诵，增加词汇量。
孩子在6岁的时候还爱哭，很大的可能就是孩子通过哭得到了好处，而父母也对这样的孩子表现出了担心，父母的退步只会让孩子越来越得寸进尺，也就会造成孩子的脾气不好，那么当6岁孩子爱哭爱发脾气怎么办呢？
6岁孩子爱哭爱发脾气怎么办
1、倾听他的想法
我们家长可以告诉他你理解他的感受，但是无论他再哭多久，你都不会答应他的要求。记住，即使是合理要求，孩子如果通过哭闹的方式提出，也不要满足。同样告诉孩子，等你下次尝试好好沟通而不是哭闹时提出要求，一定会满足他，从而帮助孩子学会正确表达自己的需求。
2、创造个安稳平和的家庭环境
家庭环境中，大人遇到事情的时候尽量控制自己暴躁的情绪。夫妻之间闹矛盾了，尽量心平气和的解决问题。如果家人总是大吵大闹也会影响着孩子。
而且，夫妻之间也要学会开玩笑，让孩子处在一个开放、轻松、平和的人文环境中。这样每当孩子遇事的时候，他也学着爸爸妈妈一样沉着应对，而不是火冒三丈，脾气大发。
3、学会疏导孩子的情绪
做父母的，要控制手里的权威，学会用6岁孩子能够听得懂得话和他沟通。不可以体罚，不可以打压，不可以否定，情绪的问题就是需要疏导，不能打击孩子的健康心灵。这就需要做到先疏导自己的情绪，接着疏导孩子爱发脾气的情绪。
4、坚持原则，接纳孩子的情绪
当6岁的孩子哭闹、爱发脾气时，家长要做的关键的一步就是表达“共情”，接纳孩子的情绪。这并不代表父母的妥协认可，而是对孩子情绪的认同和保护。只有感受过情绪，孩子才可能学会控制情绪，将来的情商才会高。而且，当孩子感受到被理解和接纳，反而会更快地平复心情，对父母产生信任和友好的态度。
只有一个能够接纳孩子情绪表达的父母才能使孩子获得十足的安全感，这比家长的面子要重要得多。因为安全感会对孩子自信心的养成，以及面对挫折时越挫越勇的精神都会起到积极的作用。
5、适当允许孩子哭闹
当孩子遇到不如意的事情时，正常的情绪发泄并不是坏事，而家长强制性地阻止，容易引发孩子的情绪升级。这个时候家长应该给予孩子更多的尊重，“你还要哭吗？等你哭完了咱们再谈论这件事”。这就是给孩子释放情绪的时间。
很多小孩子在刚开始学习时会表现出注意力不集中的情况，针对这种情况，父母应该选择正确的方法来引导，训练孩子的注意力。6岁儿童正是建立起专注的学习能力的好时期，那么6岁儿童注意力不集中该怎么办呢？
6岁儿童注意力不集中该怎么办
1、温柔地与孩子沟通
当发现孩子出现了注意力不集中的情况，过多的责备或者唠叨只会让孩子产生反感的情绪，更不愿意集中注意力学习，有效的沟通是解决这个问题的重要方式。家长应该要用平等的态度和孩子进行沟通，告诉他们应该要克服注意力不集中的问题，或者温柔的提醒他回到该专注的事情上来。
2、和孩子做有趣的事情
有的孩子注意力不集中是因为他们对在做的事情不感兴趣或者太无聊，容易跑神。因此可以给孩子做一些有趣的事情或者感兴趣的事情。比如可以让6岁儿童学画画，也可以搭积木，做手工，在这个过程中就可以集中训练孩子的注意力。
3、父母以身作则
孩子在写作业或上网课时看到一旁的父母拿起了手机看视频，心里就会有所松动，不想再继续学习了。父母是孩子最好的老师，如果你做事情都不能专心，不能给孩子树立一个好榜样，又怎么能要求孩子专心呢。和孩子一起学习工作，共同创造安静的专注氛围吧。
6岁儿童注意力不集中的原因
1、不感兴趣：6岁的孩子这个时候主动需学习的意愿比较低、容易走神分心，他们对于所学的新知识不够感兴趣就会出现走神的情况。
2、休息不好：有的孩子注意力不集中是因为没有得到充足的休息时间，在上课学习的时间犯困，自然就会学习注意力不集中。
3、环境转变：有些6岁儿童刚从幼儿园转换环境到小学，他们之前都是以玩乐为主，学习不紧张，氛围轻松，但是在小学里，需要学习的知识增加，并且强调纪律，更加严格。孩子很容易跑神，想要玩耍。
4、家长干扰：其实很多孩子并没有注意力方面的问题，问题反而出在父母身上。很多时候，父母不是在帮助孩子变得更专注，反而是在不自觉地分散他们的注意力。当孩子玩得很专注的时候，家长总会询问孩子“你在干吗呢？”或者“这个不能这么玩，你看，要这样！”这样其实是在打断或干扰孩子的注意力。
四岁半男孩不听话怎么教育？四岁半的孩子正处于第一个意识觉醒期，这时候的男孩子不太听话，有些叛逆。不像两三岁的时候那么乖，那么听话了。但不要以为这是孩子不懂事儿。其实是孩子自主意识的一个萌发，是孩子意识发展的重要阶段，重要表现。
所以家长要多鼓励赞美，肯定孩子陪伴孩子，尤其是男孩子，爸爸要多付出些努力，三岁之前妈妈多些陪伴，三岁之后，爸爸要多给些陪伴。这样无论是从身体层面还是心理层面，对男孩子的成长都是非常有利的。因为妈妈带孩子和爸爸带孩子模式是不同的。
四岁之后爸爸要学会多陪伴男孩，陪伴的方式要多一些，尤其是要多一些户外的运动，或者是多带男孩参加一些其他的活动等等。
四岁半男孩不听话怎么教育
1、一般孩子出现闹脾气不听话的原因这个家长要了解清楚，是因为什么情况而出现了这样的情绪，然后家长在进行正确的引导。
2、对于四岁半孩子不听话，一定不要强制教育，大声训斥孩子，要心平气和地跟孩子讲道理，不要用大人地思维来处理问题，这样只会适得其反。
3、孩子闹脾气严重时可以采取适当的惩罚，但是不能打骂孩子，可以冷落一会他，或者是不给买喜欢的玩具等等都可以，让他知道不听教的后果。
4、寻找原因对症下药，孩子不听话肯定是有原因的，家长先找原因再对孩子做出正确的引|导；不强制管理，如果孩子闹脾气不要大声呵斥，要进行合理的引导，心平气和的跟孩子讲道理；适当惩罚，这也是一-种有效的教育手段，比如冷落他一会，或者不购买玩具等。
四岁半的孩子出现叛逆的情况是很正常的，这个年纪的孩子还没有一个判断对错的能力，不知道什么事该做，什么事不该做，家长千万不要去吼孩子，这样的做法会让孩子养成胆小的性格，那么对于四岁半的男孩子很叛逆怎么办呢？
四岁半的男孩子很叛逆怎么办
1、制定规章制度
四岁孩子的逆反最让人头痛的就是他们的行为，此时他们能说，能动，能跑，你拿他几乎没有半点办法。他们也许说话粗鲁，不尊重长辈，还欺负幼小，和同龄人打架等。此时就需要你提前和他约定好哪些事情是不能做的，哪些事情是能做的，然后适当的给予奖惩。
2、延迟满足
4岁的孩子，出现叛逆的话，有时候是因为自己的需求没有满足。而爸爸妈妈也不太注意对孩子进行延迟满足的教育，孩子只要得不到自己想要的，就会乱发脾气。如果是这样的话，就需要爸爸妈妈们平时注意合理区分孩子的要求，对于那些不合理的要求，要适当拒绝。
3、释放情绪
这个年纪的孩子不会表达负面情绪，所以父母在教育孩子时，应该教会孩子释放情绪的方法。
比如，我们告诉孩子不能打人。可是两个孩子一起玩时，小伙伴会随着自己的想法去玩，当孩子认为对方做的不对，她又不能准确的教小伙伴怎么按照自己的想法来玩时，两个孩子就会陷入争执，所以就会气急败坏的动手。
父母应该告诉孩子有情绪时我们可以找到情绪的宣泄方式，比如画画，比如扎泡沫板，比如打宣泄布偶，或者打枕头等。小朋友不能动手打人，即使可以生气不和别人玩，也不能因为别人不听自己的话，而打人。
四岁半的男孩子很叛逆的表现
四岁叛逆期的表现有顶嘴、摔东西、哭等等。因为时代的进步现在的孩子成熟点也比较早，叛逆心也很强，当遇到自己不开心的时候，根本不说先来哭闹一场，边哭闹嘴里还不停的唠叨，说你们欺负她怎么怎么了，说话也根本不听，一说一句他十句等着你。
爱闹脾气，倔强固执。有很多家长都认为自己家孩子爱闹脾气，是因为太惯着了，太倔强，太固执，也是因为平时对孩子不怎么严厉，但是，如果孩子有一段时间特别的爱闹脾气，倔强固执的话，那家长就要引起重视啦。
五岁孩子不合群怎么办？随着时代的发展，儿童的健康发展面临着越来越多的挑战!那么如何能够促使儿童健康发展呢？
五岁孩子不合群怎么办
1、家长要多与孩子交流，多鼓励少批评别打击
在人与人的交往中最重要的途径就是说话了，所以家长要多和自己的孩子交流，教育孩子如何说话，这样子也会更有信心。不要总是用言语去反驳自己的孩子，多给孩子一些说话的机会，多鼓励他们，他们会慢慢改变的。
2、为孩子创造与人接触与交流的机会
当家长发现自己的孩子性格孤僻不合群时，那么不妨从一些小事做起，比如说多为孩子创造一些与人接触的机会。比如说让孩子去邻居家借一点小东西或送一点小东西，过生日的时候，邀请孩子的同学到家中做客。
多让孩子玩一些需要协作的游戏或者是运动，一起玩乐高，大点的一起打球都是可以的。
3、鼓励孩子交朋友，学会开导孩子
不合群的孩子一般都是没有朋友的，而孩子也不知道朋友对于自己来说意味着什么，所以这时家长可以鼓励自己的孩子交朋友，不必多，一个、两个就可以。孩子也会在这个过程中收获有朋友的乐趣，体验到人与人之间正常的交往，有助于克服他们不合群的特性。
而孩子的结交朋友的过程中可能也会遇到挫折家长要学会开导孩子。比如想和别人做朋友，但是别人不乐意和孩子做朋友，可以告诉孩子：每个人都可能会被拒绝就是父母也会被拒绝过的。
哪些孩子容易不合群
1、可能是一些天生具有孤单气质的孩子
首先我们要知道，有一些孩子之所以会变得不合群，并不是因为后天环境的原因，而是这些孩子天生就具有孤单气质。这样的孩子无论是内心还是情感，都是非常细腻而又敏感的，他们非常享受这种独处，觉得悠然自得，所以家长要接受这种孩子之间的个体差异。
2、孩子智商高，曲高和寡
智商高的点曲高和寡，因为他们想的东西别人不一样可以理解，所以会显得孤单一些，正如我们说是天才总是寂寞的一样。
3、后天形成的，家长引导不当导致自卑性格的孩子
还有一些孩子并不是先天就具有孤单的气质，相反，他们的这种性格以及行为都是后天养成的。比如待遇过父母离婚，或者是家长教育孩子以批评打击为主的。
孩子突然之间不想上幼儿园肯定是有原因的，所以这个时候呢家长帮助孩子找到造成孩子突然不想上幼儿园的原因，然后帮助孩子解决这个原因，孩子不想上幼儿园的问题也就是解决了。
宝宝上学一段时间又不想上学怎么办呢？
一般情况下，孩子不愿意上学的情况有以下几种：
1、在幼儿园主要是以玩耍为主，孩子们的随意性比较大；可一旦上了小学，学生是以学习为主，一切都得遵守学校的规章制度，孩子们就不能那么随意了。课堂上精力不集中，你就跟不上老师的讲课节奏，或者稍微有小动作，老师就要批评。因为孩子在幼儿园自由惯了，现在被老师管教得比较严，孩子一时适应不了。
2、学习跟不上。现在幼儿园去小学化，孩子们在幼儿园不学习什么小学知识，孩子没有一点知识储备，思维理解能力又有限，对老师讲的知识似懂非懂，听老师讲课，觉得枯燥无味，简直像听天书，不知所以然。对老师布置的作业也不能很好地完成，从而对学习不感兴趣。
3、不会和同学相处。孩子从幼儿园进入小学，来到了陌生的环境，见到的都是陌生的面孔，孩子性格比较内向，不会交流，不知如何与同学相处。看到同学们课间尽情的玩耍，自己却融不进去，孤零零的，就会对上学没有兴趣。
4、害怕老师。有的孩子本身就比较胆小，心理脆弱。一旦受到老师严厉的批评，就会感到焦虑、恐惧，不敢看到老师。我们学校就有一个学生，因为害怕老师，一到上学时间就说肚子疼，家长带着孩子去医院看了好多次，也检查不出毛病，可孩子又不说是害怕老师。最后，折腾了几个月，孩子才说出了不想上学的原因。
因此，针对孩子不愿意上学，家长要循循善诱地与孩子交谈，不可打骂，让孩子说出不愿上学的真正原因。解铃还须系铃人，找到症结，才能解开孩子不愿上学的心结。并且多鼓励孩子，从而使孩子健康茁壮成长。
家长遇到孩子不愿意上学的情况，不能听之任之，也不能使用暴力阻止，而是要表示理解孩子的心理，并答应和孩子一起共度难关。孩子不愿意入学，也可能是在学校遇到了一些小事情（同学之间的小矛盾、老师的批评），家长一定要让孩子说出内心的想法，然后请求老师的配合。通常来说，孩子们的适应能力都很强的，只要家长和老师共同努力，相信用不了多久，孩子就会适应学校的生活。
我们做家长的就应该对在五岁还不听话的孩子，多点包容和尊重，平时尽量选择孩子能够听懂的话去进行交流，让孩子能够感受到家长的良苦用心，这样的孩子才会去试着去理解父母，然后对家长所说的也就能够听进去，那么当五岁的孩子不听管教怎么办呢？
五岁的孩子不听管教怎么办
1、树立自己的情绪原则
为什么要树立自己的情绪原则呢？这能很好地控制自己的情绪底线，而不被孩子的情绪所带偏。在家庭教育中，如果父母是有原则的，孩子多半会在规矩中成长。
但如果父母本身就是不坚定的，孩子就会趁着父母的不坚定，开创出属于自己的情绪领地，这时候你发现孩子的问题时就很难纠正了，也是不会去听爸妈的管教了。
2、多些耐心
做父母的不可以一味的否定、排斥五岁孩子的行为问题，而是要直接面对、直接沟通，尤其是在沟通的过程中对孩子多些包容、耐心，随后了解孩子内心到底有什么样的想法。
只有积极沟通和交流才能够理解孩子并解决其不听管教的问题，而不是高高在上的去嘲讽、批评，这样做就有可能将孩子推向另一边。
3、给予理解和尊重
五岁的孩子在刚开始不听话的时候，就是他建立自我和自尊的第一步。他这么做无非是想获得成长空间，要求和你有一样的平等地位，此时对他的行动不要轻易干涉。
而且在孩子最初要自己做什么的时候，不妨满足他的一些合理要求，在他需要帮助的时候给予指导。这样也就会使孩子觉得你尊重他，自尊得到了维护的孩子也会获得愉悦感和成就感，自然会做一个听话的孩子。
4、借生活中的事件来让孩子懂道理
如果孩子在生活中出现一些错误的做法，应及时告诉他这样做是不对的。若是孩子还是不听管教，家长就可以借生活中的事件来让孩子懂道理，比如孩子总爱玩，喜欢蹦蹦跳跳的，尤其在屋子里面跳，这样就会影响到楼下住户的正常生活，大人发现要及时制止，并告知孩子原因。
5、与孩子做好朋友
家长也可以适当地和自己才五岁的小孩子做朋友，这样才能更好的了解孩子的内心世界，要去尊重孩子的想法，这样才能够让孩子变得越来越成熟，越来越独立，而且还能有效缓和与孩子之间发生的矛盾关系。
宝宝不想上学，大多都是分离焦虑搞的鬼。
宝宝不想上学怎么办
面对分离焦虑宝宝，父母可以这样做：
第一、逐渐与宝宝拉开距离。
与宝宝分离最好能有一个渐进的过程。在入园前半年就要有计划地逐渐拉长与宝宝分离的时间，让他慢慢适应。有意识让宝宝独立地玩、看书、看电视等。这个过程能够帮助孩子建立对你的信任感。
第二、鼓励孩子喜欢上学。
家长首先不要因为宝宝哭闹就妥协乱了手脚，而是要反复跟孩子说，幼儿园很好玩的，有很多小朋友，很多玩具，还有老师陪着玩，老师会教小朋友学知识，甚至比家里还好玩哦，周末还可以请小朋友来家里做客玩游戏哦。
第三、准备趣味上学物品。
宝宝对于一切好玩的玩具都是无法抵抗的，你可以给宝宝买美美哒书包、本本、铅笔、橡皮等可爱小文具，让宝宝对上学的一切有新鲜感，以此来转移孩子的注意力，这个方法简单实用。
第四、为宝宝寻找小伙伴。
如果是比较内向的孩子，父母要多多鼓励他去认识多一些朋友。可以邀请一两个幼儿园同班的小朋友到家里来玩或一起去户外玩。在我们父母们的陪伴下，宝宝之间相对容易发展起较良性的关系，这样在幼儿园的新环境中就会更容易适应一些。
第五、接纳宝宝的抵触情绪。
孩子都有逆反心理，你越是骂他，他越是哭得厉害。因此，当宝宝哭闹不上学时，你吓唬他会适得其反，不如抱抱他，安慰他，幼儿园没那么可怕的，每个小朋友都要离开家去上学，要坚强一点，像个男子汉，这种温和的口吻孩子也许更受用。
第六、和宝宝一起解决难题。
有时候，不会上厕所、不会系扣子都有可能成为宝宝在幼儿园感觉不好的原因，及时发现，及时训练，提高生活技能，也是缓解孩子焦虑的一个重要因素。提前了解幼儿园对孩子的生活，帮他进行一些生活训练。
