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孩子四年级语文成绩不好怎么办

2023-02-18 10:48 985

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四年级语文其实是最简单的,孩子没有学通自然觉得难,家长可以在孩子下课回到家后,跟孩子一起学习,背诵课文,可以采用讲故事的方式来给孩子进行讲述,也可提前和孩子温习次日老师要教学的内容。只要家长能够耐心的利用下课时间教导孩子,孩子提升成绩绝对不是难事。

俗话说:“读书千万卷,下笔如有神,”孩子不知道如何下笔,一定是阅读量不够,家长应该针对孩子的课程,多备点书籍在家,在孩子有空闲的时候,一定要培养孩子的阅读习惯,加强孩子对文章结构,句型方式的把握。

孩子四年级语文成绩不好怎么办?具体做法如下:

一要培养良好的阅读习惯。

良好的阅读习惯对形成阅读能力、保证阅读质量、提高阅读效率、顺利达到阅读目的有着重要作用。四年级语文教材丰富多彩,有文学性的、常识性的、说理性的、科普性的等等,学生读好这些文章在整个小学阶段至关重要。要培养每天阅读的习惯。

保证每天都有一段读书时间。如此,学生就会自然而然地养成每天阅读的习惯,循序渐进,慢慢进入正轨,最后形成儿童的自觉行为。要培养专心阅读的习惯。要给小学生营造一个良好的外部环境,使其能够集中精力、安心读书。同时,作息要有规律,该阅读时专心阅读,该休息时及时休息,该游戏时快乐游戏。

二要孩子养成写日记的习惯。

日记,估计作为家长的我们当学生的时候,你的语文老师一定这样督促过你,你们要每天写日记哦。同样的,到了您的孩子时,也是一样的效果。培养孩子写日记,能够让您的孩子做下他一天的总结,让他学会感悟生活,同时锻炼了他的写作能力。

三要日常家庭写作指导。

有的家长认为家庭语文教育就是让孩子把作文写好,我给孩子去报作文培优班,写好了作文就是把语文成绩搞上去了。殊不知,作文写不好的孩子,通常语文基础也不好。日常家庭的语文辅导,除了做好基础知识点的巩固,家长们也是习惯关注写作能力。我常和家长强调,小学生的写作能力是需要天赋加持的,没有天赋的孩子怎么办?

四要提高学生的习作能力。

作文的重要性不言而喻,我们必须重视它,其实写好作文不难,但必须留心观察,把生活的点滴记录下来,融入自己的真情实感,组织好语言,汇集成篇即可。当然“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”作文水平有待提高的学生就要多读书,积累好词佳句,拓展知识面,不断充实自己,争取有大的进步。

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