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一、我孩子比较听话，每天放学都是先写作业，并且都是我坐在一边陪着。写完以后都是我替他检查，如果有错让他改。这就给孩子造成了一种依赖思想，没有养成独立写作业的习惯。我必须马上改，必须让孩子养成独立的习惯。否则对孩子以后的学习更不利。
二、对孩子没有耐心，遇到一点小事如果心情不好的话对孩子又打又骂。前两天写作业的时候，孩子有一道题错了，接着我就对他大声呵斥，把孩子吓坏了，当时看到孩子那无助而又可怜并且噙着眼泪的眼睛。我也很后悔，为什么不能对孩子有点耐心呀。
三、没有给孩子造成一个好的阅读氛围，一个孩子从出生起，和他接触最亲密的是家庭，父母的一言一行都会在孩子的心里根深蒂固。对于孩子的教育，父母的行动胜于一切。我们为什么没有养成一个好的读书看报习惯。
我们总希望自己的孩子学习好，我们必须给他造就一个好的学习氛围，让孩子养成好的习惯，让孩子独立，平自己的能力健康、快乐的学习成长。我以后改掉我自身的毛病，和孩子多沟通，多交流，让孩子在他自己的空间里独立、健康、快活的学习成长。
孩子成绩差家长应该怎么做
孩子没有考好，或者不及格本来就有些着急和不好意思，甚至难受。羞耻之心人皆有之。因而，这时孩子最需要的是亲人的关怀，尤其是父母的关怀。如果这时父母能更加关心他一些，帮助他找出失败的原因，鼓励他从中吸取教训，努力学习。孩子也可能会奋发努力，赶上进度。
反之，如果一味指责，孩子只会更加悲观。失望，甚至内心很可能反抗丟人就丟人，我学不好！”进而走上撒谎、涂改成绩的道路。
在孩子考试不及格，感到沮丧和悲观时，父母应该热情地鼓励他，对孩子信任。对孩子说:一次考不好，不等于每次考不好，只能肯用功，相信你能做好的，好好干！不要泄气，我相信只要你努力，上课认真听讲，下课做好作业，就一定能学好，一定能考出好成绩。”这样一来，孩子可能会心情开朗，一心去克服。
每天孩子回家后，询问孩子今天在学校的学习情况，课堂上回答老师的问题了吗，有不会的问题吗，根据孩子的回答，不断鼓励孩子好好学习，继续努力。如果孩子当天做的确实很好，可以给孩子一个拥抱。
帮助孩子分析原因、查找问题。孩子考不好的原因一般有几种情况，一是孩子基础差，二是前一段时间没用心学习，三是考试紧张，发挥失常，或者粗心大意。家长要跟孩子一块分析是哪种原因，然后制定相应对策。
找个时间拜访一下老师，而不要只是线上的老师交流。老师作为孩子上课表现和作业表现的直接见证者，而且拥有丰富的教学经验，和他进行一场深度的交流，他会告诉你孩子的问题，并且可以怎样得到改正和提升。实地拜访老师是因为这样做充分尊重了老师，如果带点水果之类的就更加好了。毕竟这样子老师对你孩子的重视程度就会增加，跟你的交流就更加真诚和有用，平时对于孩子的指导也会更加用心。
父母应该按撩住自已心中的怨气和不满，而努力发现孩子的优点，肯定他过去的努力或成绩，鼓励他。帮助他克服弱点，战胜困难。不要泼冷水，数落孩子的缺点或过失。帮助孩子从沮丧、悲观中走出来。当然，对孩子也不能片面的赞许和过分的表扬。或者只因为孩子喜欢听表扬就一味迁就而表扬，包容孩子的缺点，容忍孩子的坏毛病。那样也会把孩子惯坏，使孩子听不得批评，经不起失败。
