初二孩子讨厌班主任不想上学

孩子升入初二正是青春期叛逆的阶段，正是人生观跟世界观初步形成的阶段，在学习跟生活上有很多的向往也特别容易有抵触的情绪，初二孩子讨厌班主任不想上学很正常，家长要善于跟孩子沟通跟交流及早的发现问题很关键。

1、了解孩子讨厌班主任的原因

当孩子表示自己不喜欢班主任，对班主任不满的时候切记一定不要着急去批评孩子，说老师的不是，应该去和孩子进行有效的沟通，是由于什么因素导致孩子对班主任产生了一定的成见的，是不是受到了班主任的不公平待遇，或者被班主任批评、处罚了。当然也有某些老师可能存在自身素质的欠佳，让孩子产生了抵触。

在和孩子沟通的时候，首先不要着急表达自己的立场，尊重孩子的自尊心，一定要耐心的听孩子说事情的原委，就算是无所谓的事情也让孩子说完，更不要在孩子激动的时候去打断他等等，可能孩子也只是想宣泄一下自己，当家长了解到事情的原委后，自然也就找到了处理的方法了。

2、与孩子的班主任沟通

找到孩子讨厌班主任的原因后，家长要主动与班主任沟通，以尊敬、虚心的态度，倾听班主任的话，了解孩子在学校里的表现，设法取得班主任的帮助和支持。让老师适当给予孩子一些“偏爱”，比如批改作业详细一些，主动找孩子谈谈心，课堂提问多一些，多给孩子一些表扬、鼓励等等。老师的这些做法，让孩子感觉自己非常受老师重视，比家长讲的大道理管用多了，孩子很快就能改变对老师的看法的。家长给老师做工作，最好悄悄进行，不要让孩子知道，如果孩子知道是父母找了老师，老师才对自己重视的，孩子会感到在同学面前丢脸的，对老师的印象就会大打折扣的。只要老师的态度转变了，孩子自然也就改变了。

3、鼓励孩子将孩子对老师的不满化为动力

有一种情况就是老师都比较喜欢成绩优秀的学生，我家孩子在上初二的时候，一个排名前三的学生上课说话，被抓到了，然后却只是警告了一下，将另外一个出去站着，这种情况对孩子心理也是会有一定影响的，所以，老师对成绩优秀的孩子也比较宽容很多。像这样的情况，要鼓励和帮助孩子把学习成绩提上去，然后让老师对你刮目相看，其实当孩子学习成绩非常优秀的时，自然也就和老师的关系变好了。