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孩子厌学家长要多开导,多陪伴,尽量了解厌学的原因,有针对性地和孩子谈心,在学习上不能给孩子太大的压力,条件允许最好能和孩子一起去旅游,让孩子放松心情。
小孩厌学了家长怎么办
第一步:加强与孩子的沟通,掌握孩子厌学的真实原因。
对于厌学的孩子,家长采取简单粗暴的“高压"手段,是行不通的。最根本的是要从心理上进行疏导。
1、建议家长,花费大约一周时间,好好与孩子进行“朋友式”的交心,把什么作业、功课、成绩等与学习有关的“厌恶”东西统统“抛诸脑后”。把精力和心思集中在心理沟通,设法弄清孩子内心喜好,及优缺点等。
2、同时,家长到学校老师和同学处,了解孩子的生活和学习情况。目的是要弄清孩子在校的学习情况和交往情况,越详细越好。须注意的是,家长的"到校"行为必须在得到孩子理解与许可的前提下进行,以免孩子反感。
第二步:加强对孩子的价值、人生等观念的灌输,让孩子懂得学习的重要性。
这种思想的说教,不可太抽象,最好用一些实例打动孩子的心。并给予孩子发表看法与评论的机会。当然,这项工作是需长期坚持的。
第三步:适当放低学习任务和要求,给孩子一个“从零开始”的宽松环境。
还是那句话:对厌学的孩子,家长要着眼长远,切不可心急!眼下,当务之急,是要让孩子愿学、想学,至于他能学到什么,学到多少,暂且不做过高要求。只要孩子愿学想学了,什么都来得急,什么都不是事儿。
在这一阶段,家长可争取得到老师的帮助,把功课学习要求放低,只须孩子能保持在学习就是成功了。家长还可以根据孩子的学习实情,在取得孩子愿意的前提下,让孩子参加一些功课补习活动,排解孩子学习上的困难。
孩子厌学原因浅析
孩子厌学和很多因素有关,既有家庭教育、学校教育的因素,也和孩子自身的主观因素有很大关系。每个孩子厌学的原因可能都不尽相同。
1、学习压力大,自身抗挫折能力差。
尤其是小升初或者初升高的孩子,面对骤然加大的学习压力,各种不适应,心理上有着强烈抵触情绪。再加上父母过高的期待值,总是以成绩来评价孩子,都可以让孩子感到心理上难以承受。
还有些孩子在小学或者初中阶段一直都是尖子生,到了初中或者高中之后,面对新的学习环境和新的老师同学,很难再保持以前的成绩和名次,心里难以接受,于是想通过辍学这样的形式来逃避学习压力和竞争压力。
2、本身懒散,不愿承受学习之苦。
随着年级的增加,学习的任务愈加繁重,学习的时间也在延长。尤其是进入毕业班的孩子,每天都会面对各种各样的考试、刷题和那没完没了的作业。于是就有些孩子打起了“退堂鼓”,想缩在家里采取“鸵鸟政策”。
3、不喜欢某一科任老师或者和同学相处不愉快。
有些孩子因为学习或者日常表现,在学校遭到了老师的批评或者责罚,对老师产生反感和厌恶。还有些孩子在学校和同学产生了矛盾,不愿意面对和自己有冲突的同学。这些原因也是导致很多孩子厌学,不愿去学校的重要原因。
4、沉溺于手机游戏或者网络小说等。
一部分中学生的厌学是受手机或者电脑网络等的影响。我们经常说:想毁掉一个孩子,就给他一部手机。因为相当一部分中学生自律性差,容易对手机或者网络上瘾,最终沉溺其中难以自拔。就像文章开头提到的那个孩子,就是沉溺于手机上网,影响了学习态度。
5、受“读书无用论”的影响。
现在在我们身边经常听到“大学毕业找不到工作,读书也没什么实际用途”等消极论调。这些都或多或少影响到辨别能力差的孩子,打击孩子学习的积极性,久而久之产生厌学情绪。
如何能够提高孩子对学习的兴趣呢?可以试试这3个方法。
第一个方法:不要给孩子太大压力。
家长对于孩子学习总是唠叨的不停,家长还会在孩子旁边,看孩子写作业。这样给孩子太大的压力,孩子的精神也容易紧张。家长应该放松压力,让孩子进行自学,家长提供一个舒适的学习环境给孩子,孩子也能放松精神,心情也会愉悦很多。这样能够刺激大脑,孩子的智商也能变高好多。
第二个方法:给孩子制定学习计划表。
很多孩子不知道怎样学习,这样孩子虽然花费了时间,但是孩子学习效率低。家长可以给孩子制定学习计划,这样孩子就知道每天的时间段需要做什么了,这样就会节省许多时间,孩子的时间也能用到正确的地方上。
孩子也可以把空闲的时间用在玩的上面,这样孩子的身心都能得到放松。这样孩子该玩的时候玩,该学习的时候学习,孩子的学习效率也会变高。
第三个方法:家长以身作则。
平时孩子在家学习的时候,家长也可以在旁边一起学习。这样孩子看到了家长学习,孩子内心有个陪伴,孩子也能更好地静下心来。就像平时我们工作时候一样,自己工作的时候,总会开小差,有人陪伴就能认真的完成工作。对于孩子也是一样,孩子看到了家长也在认真的学习还有工作,孩子还有什么理由不认真呢?