家庭教育吧

当前位置:

家庭教育吧  >  问答中心  >  不偏科的孩子有什么特点

不偏科的孩子有什么特点

2024-07-16 09:57 113

已有1条回答

现在很多孩子会有偏科的现象,有家长认为偏科的孩子是因为不聪明,其实不是的,有的学生学习差但是很聪明,主要是因为自己不好好学,光想着玩。那不偏科的孩子有什么特点呢?今天我们就来了解一下这个情况!

不偏科的孩子有什么特点

1、做题习惯良好

试卷是由一道又一道题构成的,若能把试卷上的题都做对,可想而知分数会有多高。但是,很多考生做题的时候会因为各种各样的原因把题做错,每个学生做错的原因是不同的,但都有一些相似的原因。

比如不好的做题习惯,做题习惯不好的学生,容易审题失误、看错数字,抄错符号,导致会做的题得不到分数。相反,做题习惯良好的学生就没有这样的烦恼。

2、基础知识扎实

大家都知道,学习知识离不开复习,不偏科的孩子往往会多次复习,第一轮复习主要是基础知识,孩子的基础知识很扎实,第一轮半年可以积攒很多东西,这样积攒之后,可以研究解题技巧和策略等。

学生的基础知识在第一轮复习中,负责巩固和深化知识,学生的基础知识是非常有优势的,无论在哪个阶段,也就是在考试中,包括高考,都会有一些关于基础知识的题目,在这一环节拿到满分,就会让人印象比较深刻。

3、具有较强的自控力

自控力强的孩子不会因外部环境的影响而改变自己的目标或者追求,就不会因此存在偏科不偏科的情况;家长、老师管的再严格,也管不了孩子上课放不放空,思考不思考,主动不主动,还有他会不会被不良的孩子带偏等,很多时候都得靠孩子自己。

4、天赋高,努力不懈

我们听说过这话:“机会只属于有准备的人”、“我们不打无准备之仗”。聪明、勤奋的学生要脱颖而出并不偏科并不难。家长也会担心那些不如别人聪明、不如别人努力的学生会试图超越他们,这几乎是不可能的。

5、自我摸底

不偏科的孩子会在经过一段时间的学习之后,找一份试卷来对自己进行摸底,考试的结果可以代表这段时间学习的效果。如果考得不错,不仅成绩全面提高了,而且孩子学习的自信心也提高了。同时此次考试结果,也可作为下一步学习计划制定的重要参考依据。

6、心态良好

学生考试不仅考察学生的知识与技能,还考察学生的心理素质。心理素质好的学生,能泰山压顶而面不改色,心理素质差的学生,容易患得患失自乱阵脚。特别是中考高考,没有人可以预知会发生什么事情,当面对一些突发状况时,往往那些心理素质过硬的学生能取得更好的成绩。

孩子很努力成绩却上不去?5个高效学习习惯值得一看

1、不偏科

由于每个孩子的智力优势特点不同,就会产生喜欢某个学科而不喜欢某个学科。有时候不是某门科目难学,而是因为孩子内心对某门科目先天或者后天形成的恐惧心理,给自己造成的心理阴影。因此父母要告诉孩子大胆去学习,就会有所收获。

孩子学习的目的不明确,不知道为什么而学,导致学习兴趣差异。学习基础不牢,有时候孩子会偏科,是因为在学习过程中遗留下来的问题得不到解决有很大关系。因此若父母发现孩子基础不牢,应该帮助孩子把基础知识掌握。

2、利用好课堂效率

有的孩子各方面学习能力都不错,自以为有些小聪明,在上课时总是会偷懒,一旦觉得老师讲的内容过于简单就选择开小差。成绩优秀的孩子,他们总是很好的利用好课堂上的45分钟。

课堂老师所讲内容,大多都是重要知识点,尤其是具有多年教学经验的老师,认真听课,收获比自己独自学习大很多。课堂上有老师监督自己学习,更能提高学习效率,相反的,如果上课不认真,课后占用自学时间,是对时间的双重浪费。

3、课前预习,课后复习

课前预习:课前预习是让孩子独立接触新知识,自己摸索,自己理解的自学过程。长期坚持预习的孩子,他们的阅读速度,思维更为敏捷。在中学阶段的孩子,如果还只是规规矩矩等着老师上课,不在课前下功夫,课上就很难充分掌握所学知识。

课后复习:复习是巩固知识的手段,有利于加深所学知识的理解,进行查漏补缺,使所学知识的系统化。

4、勤劳好学

学习就是需要“笨鸟先飞”。学习中,不仅要勤做题,会做题,还要勤于总结做题规律。勤看书,勤思考,多总结,将知识融会贯通。

为什么很多时候,孩子明明很努力学习成绩确上不去?是因为孩子在勤奋的同时,只知道死记硬背,没有勤于思考,在相同的问题上浪费了很多宝贵的时间。

5、自学时间有规划、有计划

如果孩子每节课都认真听讲,在上课时跟上老师的思路,基本上不会有太大差距。孩子学习成绩提升的关键就落在了自由的时间里。如果孩子想更优秀,那么就需要把自由时间安排得更合理,充分利用每一个时间段。

根据孩子的学习情况,在保证优势科目的前提下,用自由的时间去弥补弱势科目。考试考察的是综合水平,如果单科成绩名列前茅,但是总体成绩上不去,也是白搭,需要设计学习目标,努力朝着目标前进。

孩子不主动问问题很吃亏,父母如何帮助改变呢?

俗话说:“千里之堤溃于蚁穴”,成绩优秀孩子身上都具备一个有疑就问的学习习惯,他们就是善于发现问题,善于提出问题。

我们所学的知识点都是连续性的,每一个知识点都是链条上必不可少的零件,如果孩子某个知识点没有听懂,又没有及时去问、去解决,那么下次在学习新知识用到这个知识点时,又会被再次难倒。

改掉“懒惰、怕麻烦”心理。很多孩子既想着成绩优秀,但是自身又有懒惰、怕麻烦的心理。改掉“一道题不会没关系”的心理。有了第一次,就会有第二次,长此以往,不会的题目就会越堆越多。

改正“问问题很没面子”的心理。父母要告诉孩子,问问题不要害怕被嘲笑,不要觉得丢脸,告诫孩子,如果考试排名在后面还会觉得有面子吗?告诉孩子,面子不重要,学会了才重要。

青春期的孩子有什么特点 溺爱中长大的孩子有什么特点 教育不听话的孩子有什么办法
上一篇:孩子中考后需要补课吗 下一篇:初三英语差从哪开始补