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当学生进入高一阶段后，一旦他们学习成绩有特别大的下降，家长就要注意了，这可能是因为学生初高中的衔接没有做好导致的。因此，这个时候，家长要去观察他们的学习方法，并给予正确的指导，帮助他们做有效的提高。
高一的学生成绩下降特别大怎么办
1、改变学习方式
当高一学生成绩下降特别大的时候，家长要引导他们及时改变学习方式。高一学习方式各色各样，包含各类应试技巧，同学的解题习惯，记背技能等。因为的知识点量比之前要多许多，要记的东西还有许多。
因此，学生于记背一些东西尽可能都需要有章法的去记忆而不是照本宣科，一些简易的技能规律可以编成口诀来记。而繁杂的英语单词语法构成一定要记规律，而不是挨个挨个的去背单词。繁杂的东西尽可能把它变得更加简易，大的知识要点拆分成一堆小的知识要点，这样学生学习起来便会觉得很轻松。
2、做好预习，争取当堂清
当高一学生成绩下降特别大，这是有原因可以追溯的。有的时候，老师上课节奏快，讲的知识点又难，如果课前没有预习，很容易跟不上老师的上课节奏。
因此，为了避免这种情况出现，高一学生要做好课前预习，提前了解新课当中的重难点。对于不懂得内容，可以通过查资料的方式解决部分疑难点。这样上课的时候，听课会更有针对性，听课效率会更高，听懂的知识点也会更多，久而久之，他们的学习成绩自然也就会得到提高。
3、调节学习习惯
很多孩子会把初中的一些习惯带到高中来，但这些习惯已经跟不上高中的节奏，这就需要完善和培养新的学习习惯。其实，高一的特点是科目多、作业多、需要背的知识也多。
学生如果还用以前的死记硬背话，根本背不了那么多书，或者背了但没多久又忘了。因为书是需要理解的去记忆，才能加深印象，所以，家长要引导高一学生调节学习习惯。
高一学生成绩下降特别大的原因
1、没有建立良好的学习习惯，学习效率低下
这依然在高一很普遍，最突出的问题是不能独立自主的学习，对参考答案、搜题软件等依赖很大。不去主动探究，而是想着记住现成的，思维懒惰的后果很可怕。而平时学习不够专注，也明显地影响到效率。
静不下心，很难长时间集中注意力，使得各种假学习状况频现，这都会导致高一学生成绩出现特别大的下降。
2、没有不懂就问的好习惯
高一学生成绩下降，不懂不问是其中的一个原因。很多学生没有不懂就问的习惯。在学习的过程中遇到不懂得问题时，也不问老师，导致他们不懂的问题越堆越多。
考试的时候，遇到一道题不会做，在遇到一道题还不会做，考场上做错的题多，考试成绩自然上不去。
高一学生的学习方法有哪些
1、力求化别人的知识为自己的知识
平时做完一道题后，不妨问问其他同学，看他们有没有想出其他更加巧妙的解题思路、方法和技巧，有就尽量向他们求教。即使自己平时成绩比别人好，这时也应放下架子谦虚地向别人学习，毕竟每个人都有其长处，高一学生往往也能通过这种谦虚的求教而赢得别人的尊敬。
2、多进行总结
学生学习任何科目都是需要经常的总结。学生要知道这阶段这个科目主要学习了什么，哪些是自己会的，哪些是不会的，知道这些，我们能够更好的去学习。在总结的同时，高一学生还可以把自己不熟练的知识点再看一遍，这样学习成绩才能更快的提高。
孩子成绩急剧下降，是在班级排名的下降，比如初中排名前十，高中阶段排名在班级二三十名甚至更低的状态？还是孩子的学科考试分数越来越低？这是两种不同的状态。
高一的学生成绩下降特别大怎么办：
高中的知识点比初中难很多，这点家长要心中有数，可能孩子还没有完全找到状态，家长需要立刻干预。
如果是孩子的考试排名下降，在排除孩子贪玩的前提下，有一种积极乐观的可能性是孩子遇到的高中同学都不差，别人家的孩子的学习能力比您的孩子更强，态度更端正。
孩子各科考试分数急剧下降说明孩子的学习态度一定出了问题，如果孩子只是贪玩，在初中成绩还不错的情况下，最起码也能保证他的优势学科不至于下降的太厉害，这是基本的情况猜测。
一旦孩子的学习态度有问题，那么会产生一系列的连锁反应，从高中一年级开始急剧下滑，如果不立刻调整状态，高二的知识又会上一个难度，到时候孩子再想补救机会真的会很小。
家长弄清楚原因，和孩子的老师好好的沟通，和孩子好好沟通，找到根本原因，再想办法补救。在孩子内心特别不愿意的情况下，补课不一定有效果。
