六年级成绩差怎么补救快要考试了

孩子六年级了成绩很差，要么是学习态度有问题，要么是学习方法不正确。在积极升入初中的时期，面对考试成绩差这种情况，家长要多关注孩子的学习状态，如果是孩子的方法不正确，我们的补救方法是引导孩子找到适合自己的学习方法。

六年级成绩差怎么补救快要考试了

小学阶段的知识量毕竟还是少的，也没有太大的深度。孩子只要对学习感兴趣，肯努力，勤奋学习，找到适合的方法完全可以把成绩赶上来的。

1、回归课本

课本上的课后练习，非常典型。而且，给出的解答方法也绝对算是最简便的方法。可以说，是照顾到大多数的学生的。如果是一点儿基础也没有的话，回归课本肯定也是能够学好的。

但是，有的孩子可能落下的成绩太多了，经常跟不上。如果是这样的话，真的不要害怕吃苦，一定要多下功夫。利用车轮战的方式，来把落下的基础知识补上。

什么是车轮战的方式呢？那就是，老师今天留的课程要弄会、完全弄明白。以前自己落下的，也要有计划地补上。这样的方式，就是车轮战的方式。

有的家长觉得，这样的方式让孩子可能耽误其他学科的作业。如果可以放弃的话，适当放弃一些也是有必要的。

有的孩子，课本上没有什么笔记。拿到自己的课本的话，也是很茫然的。如果是这样的情况的话，可以看一看老师备课用的教材书。书中的解题步骤非常详细，对于没有基础的孩子，就好像是一位老师在给自己讲课一样。

2、养成预习的习惯

在六年级学习数学的时候，一定要养成预习的习惯。这样的话，孩子就可以把知识点串连起来，形成一个知识网络。不然的话，孩子的思维就容易断掉了。这就好比是去钓鱼，如果是直线型的话，就相当于拿着鱼竿钓鱼。这样的话，最多也就是钓到一条鱼。

但是，如果把知识点形成一个网络的话，那就相当于用网去捕鱼。一网撒下去，捞上来的鱼肯定多。而且，很不容易漏掉。

如果不知道怎么预习的话，我推荐思维导图的方式。思维导图其实是很简单的，就相当于建立一个系统的知识网络。对于6年级的孩子来说，选择一本教会孩子学习思维导图的书籍也是非常合适的。

3、借助教辅材料。

在六年级，考试的内容已经不仅仅局限在课本上了。所以，家长可以给孩子适当买一些数学的教辅材料，帮助孩子拓展知识点，掌握更好地解题方法和思路。在教辅材料选择方面。我的建议是：

找名师：最好是找那种名师编辑的教材，他们教学经验丰富，会给出更多的解题方法。这样的解题思路，可以帮助孩子节省更多的时间，掌握更高的效率。

找专业：一定要挑选那种专业的教辅材料，不要找那些不专业的。这样的话，会让孩子觉得比较难。而且，还容易把孩子带偏。

接近课本：在给孩子挑选教辅材料的时候，一定要挑选那种接近课本的。不然的话，最后考试，孩子还是拿不到分数的。

不挑太难的：在给孩子挑选教辅材料的时候，不要只挑难题比较多的。因为，在考试的时候，难题其实只是一部分。所以，要有分类、有总结。这样的话，孩子成绩才能有一个显著的变化。

六年级学习不好初中能逆袭，教你五点建议！

1、要确定学习目标

初一学生提高学习成绩，首先就要有明确的学习目标。因为此时的学习，不再是加减法那么简单了，已经涉及到几何和代数知识了，难度是有的。如果此时保持着小学的随心所欲状态，就可能跟不上老师的教学进度了。

只有确定了明确的学习目标，才能清楚自己要达到什么样的程度，自己还欠缺多少都会一目了然。这样学起来才会更有方向。才不会迷茫。

2、利用好上课时间

刚上初一的同学，不知道如何学习，更无从谈起如何提高成绩。此时上课听课是唯一可以的方法。因为小学的学习方式已经不起作用了。现在需要跟着老师重新找到一个新的学习方法。所以上课一定要认真听讲，稍不留神就会落下。

如果可以，边听课，边思考，边记笔记是最好的学习方法。也是学霸学习方法的必备技能。学霸之所以能成为学霸，就是因为他们独特的学习方法。

他们在上课的时候不仅认真听讲，遇到不懂的就会当堂课解决掉，从来不会拖拉。所以初一学生想要提高学习成绩，这些学霸的学习方法要学会。

3、做题检验自己的掌握程度

初一怎么学才能快速提高成绩？很多同学都会有这样的疑问，明明我上课都听懂了，知识也掌握了，为什么成绩总那么差？

那是因为你们可能只掌握了知识的大概轮廓，对其中的小细节却有些模糊，似是而非，也正是这些细节拖累了你的英语成绩。所以平时就要多做题，检验自己对所学内容的掌握程度。一方面是要认真完成家庭作业，另一方面是要自己加练。

4、定期梳理、总结学过的知识

我们中学的课本上，总是零零散散地分布着很多、很杂的语法知识。同学们在学习的时候，常常像猴子掰玉米一样，掰一个、丢一个，到最后留在脑子里的也就没多少了。不仅量少，而且也不成体系，非常凌乱。以这样的状态去参加考试，当然是考不出好成绩的。

5、不能忽视做题的重要性

很多同学认为，上课听懂了就会了，其实不然，只有做题才能复习知识点并发现不足。同时做题锻炼的是一种考试的应试能力，考试中出现的问题，很多可以从课后题中体现出来，如果及时改正，成绩就会有所提升，就是你刷的这些题没有在现实中运用，没有整理好自己的错题集，随着时间的流逝，渐渐的忘掉了。

6、合理的规律

做好的笔记，要在记得课后回顾一下当天学了什么，不仅要复习课堂上讲的重点，还要复习那些你没有巩固掌握好的。每天坚持复习笔记和课本，做一些相关的习题，这样能够加深印象，你的记忆也会保持得更久一些。

孩子成绩和什么有关？这几点家长要清楚

1、学习环境，学习环境是包括家庭环境和学校环境，在较为稳定的、安静和谐的家庭中生活的孩子，学习成绩相对来说也要好一点。如果家庭环境不融洽，孩子则会受到影响。

2、孩子思维方式的差异，会学习的孩子思维都非常有逻辑性，能够有条理的思考问题、解决问题。在学习时，一般都会有明确的目标，并且为了这个目标，能够克服很多大大小小的困难。不会积极思考的孩子，则较为迟缓。

3、孩子接触到的人主要是学校和伙伴，在学校受老师和同学的影响，受学校风气的影响，水涨船高，周围人若在努力，孩子自然也会跟进，甚至超越，但是一旦接触到，不良的人，则没有学习的想法。