孩子学不进去了怎么办正确引导

孩子学不进去已成为普遍现象，无论家长怎么说教效果都不大。在面对任何关于厌学的情况时，我们孩子的家长都要学会冷静地面对，有时候就是家长给孩子的压力太大了，才导致孩子厌学，所以要适当的给孩子解压、减压。

孩子学不进去了怎么办正确引导

第一、理解孩子的困境

孩子在学习过程中遇到困难是很正常的事情。作为家长，首先要做的是理解孩子所面临的困境。可能是学习方法不当，也可能是对某些知识点理解不透彻，甚至可能是心理压力过大所致。因此，要耐心倾听孩子的诉说，了解他们的想法和感受，找出问题的根源所在。

第二、克服挑战的心态

面对困难题目时，孩子往往会感到害怕和无助。家长的任务是引导孩子克服这种畏难情绪，让他们学会面对挑战。可以通过查阅书籍或者寻求他人帮助的方式，让孩子逐渐掌握解决问题的方法，从而增强他们的学习信心。

第三、多给孩子信心

孩子学不进去了要给孩子信心。常言道：充满信心做事能事半功倍。可见信心的作用是多么大。要给孩子信心就必须不断给学生以正确的评价、肯定与鼓励，以正面教育为主要手段，多表扬、鼓励孩子，使他们有成功感，愉悦感，看到自己的发光点。

第四、释放压力

孩子学不进去了要给孩子解压。很多孩子身上可能不仅背负着自己的梦想也是背负着家人的希望，所以再这样的双重压力下，其实是需要调和的，一定的压力可以促进人的成长，但太多的话，反而会让人产生反感的情绪，尤其是处于中学时代的孩子，家长不施加太多的压力，发现他有不好的情绪时及时处理。

孩子学习不自信，遇到困难就放弃怎么办

1、降低难度，拆分任务

产生畏难情绪的一个重要原因，是任务本身太难了。

如果适当降低难度，对于具有畏难情绪的孩子来说，是建立信心的好方式。所以，父母可以引导孩子，学着把一件困难的事情拆分成几个简单的任务，让每个任务不用花费太大力气就能完成。

2、夸奖孩子的“具体行为”

孩子天生渴望获得父母的认可，为了获得这种被认可的感觉，本来很难做到的事情，他们也会努力去做到。

所以，只要父母细心找出孩子的优点，然后鼓励他发扬自己的优势，便可以缓解孩子的畏难情绪。

在夸奖孩子时，父母要强调孩子的具体行为、细节，而非结果。这样，孩子才能明确认识到自己做得好的地方，并有意识地去保持。

3、不要给孩子贴标签

从态度来看，不要给孩子贴上标签。给孩子贴上“不自信”的标签，会孩子很受伤也很尴尬，我们越觉得孩子没有信心，孩子就越会在我们眼中表现出不自信的行为，随着时间的推移，形成了一个恶性循环。

而当我们更多地关注和发现孩子“做”的事情，并帮助孩子建立信心时，孩子会越来越自信。

学习是一种独特的大脑活动，需要适宜的气氛。这种良好气氛是保证孩子形成主动学习状态的重要条件。对此，家长要注意以下几点。

切忌说教气氛，注重一点一滴养成。深厚的学习兴趣依靠一点一滴培养起来，令人乏味的说教会破坏适宜学习的气氛，所以家长要学会说短话，让孩子感到平和、宁静、有安全感。

切忌严厉气氛，注重营造宽松。严厉的气氛并不适宜大脑思考，用脑需要宽松的环境。有的家长在孩子做作业时，稍稍做错了一点，就厉声训斥。这种紧张的气氛使孩子恐惧，大脑的思考被严重抑制、扰乱、严重妨碍孩子的学习。

切忌支配气氛，注意让孩子主动。家长要用心创造一种气氛，就是让孩子主动学习，而不是每天放学回家就听从安排，形成一种绝对支配和被支配的气氛，这对孩子学习是不利的。要学会发展孩子的主动性，让他学着自己安排学习。