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当孩子升入高二后,学习情况就会显现成两个极端,有时可能考试状态很好,成绩不断上升。有时孩子会对学习有抗拒的心理,不好好学,成绩就一路下滑。这是因为孩子不会制定适合自己的学习计划,导致在学习时总是没有思路。
孩子高二不好好学怎么办
1、让孩子产生危机感
家长首先要做的,是让孩子在高二就意识到学习的重要性。关于这一点,家长可以给孩子买一个日历,或者做一个时间表,上面写着距离高考“xx天”等,以更直观的数字形式,让孩子的内心产生紧迫感。
家长也可以多邀请孩子的同学来家里做客、学习,让孩子和同学多多交流和学习,既可以激发他的学习斗志,也能让孩子从同学的身上学到一些长处,认识到自己和别人的差距,发现缺点并改正缺点。
2、克服弱势学科
从木桶效应中我们可以体会到短板偏科的坏处,它决定着学习的成败,努力与否,关键要看孩子的短板科目是否提升。
家长在为孩子规划学习计划的时候,应让孩子在所擅长的科目上,花费的时间要少一点。让孩子把更多的精力和时间投入到短板学科当中,避免极端的偏科现象。让孩子有计划、有目的得去实施,找到自己的节奏和学习方法。
3、要具体分析现状
学习状态不好,没有学习动力,不知道为谁而学,为什么而学,学习没有有效方法,这些是孩子目前面临的问题。孩子高二不好好学,就要通过对自我进行全面分析,了解自己目前的状态,寻求改变的策略。
学习状态不好,说明自己没有主动学习,学习方法不当,学习效率不高;学习没有动力,说明自己没有找准方向,对自己的前途和未来没有一个强烈期盼等等。找到原因所在,家长才能帮助孩子针对性的解决,提高学习兴趣。
孩子高二不好好学的原因
1、没有建立良好的学习习惯,学习效率低下。
很多孩子不能独立自主的学习,对参考答案、搜题软件等依赖很大。不去主动探究,而是想着记住现成的,思维懒惰的后果很可怕。
而平时学习不够专注,也明显地影响到效率。静不下心,很难长时间集中注意力,使得各种假学习状况频现。看上去很认真,实则没有效果。
2、学习负担和压力过大。
高一、高二要学习十四门课程,学业水平考试的十门课程在高二结束前要完成,而选学课程高二全部要学完,高三要转入全面复习阶段。这种压力和负担对于正处于生理和心理发育期的高二孩子来讲,确实是不适当的,自然就会导致孩子高二不好好学。
孩子高二成绩差怎么办
1、打好基础
课本是一课之本,是考试命题的依据和根源,同时也是试题答案的来源。所以家长们要帮助孩子把课本仔仔细细看一遍,只要他把课本上基础概念透彻理解了,同时也把知识点与知识点之间的联系纵横向串连了起来。那么,相信孩子的成绩就会在原有的基础上,得到较大幅度的提高。
2、引导孩子
家长要正确认识到,考试的目的是为了帮助和引导他找出考试所暴露的问题,比如努力程度不够、学习方法不正确、学习习惯上存在问题、不会科学用脑学习效率不高等,然后引导孩子正确的认识自己。