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孩子不给手机就不上学家长怎么办

2024-06-28 14:48 2055

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家长在看到孩子不给手机就不上学的情况时,千万要守好自己的底线,不能因为他们的威胁去妥协,这样只会加深他们偏激的观念。此时,家长要守住自己的底线,与他们做冷静的沟通,让明白规则的重要性,从而去遵守。

孩子不给手机就不上学家长怎么办

1、不能妥协

父母不能做的第一件事就是妥协。被拒绝的孩子肯定是愤怒和兴奋的,因此,家长要控制好自己的情绪,不要骂孩子,走开或者等孩子冷静下来再进行下一步。家长不妨和孩子好好商量一下玩手机。跟孩子说清楚玩手机是可以的,但是不能熬夜,晚上11点以后手机要交。

2、全面沟通

针对孩子不给手机就不上学的行为,父母要与孩子进行全面的沟通,而不只是单纯自顾自的说教。何为沟通?就是你一言我一语,如何进行有效的互动呢?父母应该先要了解孩子要手机的原因,知道孩子的想法是第一步的,而不是简单判定孩子拿起手机就是娱乐,也许孩子是想用手机学习软件呢?了解原因后,要根据孩子的回答,展开下一步交流。

3、了解孩子的需求

孩子不给手机就不上学,往往是因为他们在这些活动中得到了某种满足感。因此,家长应该了解孩子的需求,找到他们沉迷于手机的原因。

如果孩子沉迷于游戏,可能是因为他们需要放松身心,或者是因为他们需要挑战自己;如果孩子沉迷于社交媒体,可能是因为他们需要与朋友交流,或者是因为他们需要获得认可。了解孩子的需求,可以帮助家长更好地引导孩子,让他们在学习和娱乐之间找到平衡点。

4、制定规则

家长管控孩子手机问题不能简单的用一刀切的方式,要么任由孩子自由用手机;要么把手机没收了完全不给孩子用,这两种方式都容易导致更为严重的后果的。

因此,面对孩子不给手机就不上学的行为,家长可以给孩子,前提是要先规定好手机的使用边界,在正常上学正常作息的前提下每天的使用时间是多少,家长要监督到位,以此改善他们过度沉迷的情况。

孩子沉迷手机的原因

1、没有获得足够的陪伴

陪伴孩子并不是指时间问题,而是父母如何满足孩子的精神需求。现在,很多孩子都是独生子女,因为他们缺少同龄的玩伴,他们在大多数时候都是独自玩耍。如果父母忽视陪伴孩子玩耍,听孩子分享快乐和烦恼,孩子很容易感到孤独,这时零食,电视和互联网已成为他们最好的陪伴。

2、缺乏兴趣爱好

有这样一部分孩子,他们缺乏兴趣爱好,不喜欢阅读,不喜欢音乐、美术、体育、旅游等等,这些高尚的、能提高修养的、陶冶情操的爱好,一概与他们无缘,他们的心灵处于一种荒漠的状态。这种孩子一旦接触网络,他就会像发现新大陆一样,往往就是如痴如醉,不能自拔,他们会把网络当成生活的全部。

3、家长过度溺爱

在现代家庭教育中,许多家长为了让孩子开心,无限制地满足孩子的需求。当孩子沉迷手机时,一些家长不仅不加以制止,反而为了让他们安静下来,不惜满足孩子的无理需求,从而导致了孩子对手机的过度依赖,出现不给手机就不上学的情况。

孩子沉迷手机对自身的影响

1、滋生孤独感和自卑感

很多孩子一心扑在手机上,寸步不离,关注手机上的东西,他们不愿跟家人、同学交流,不利于感情的交流。由于他们在手机上接触到距离自己遥远的东西,更容易导致他们滋生自卑感。

2、会变得不爱思考

电子产品最大的特点是快反馈,点一下手机,内容、图片、信息、声音就会自动灌输到大脑里去。一旦孩子付出较低的成本就能获得满足,他们就会习惯简单直白的互动,就再也没有精力去深度思考了。

孩子不给手机就不上学,这是家长和孩子的对抗,这次家长如果让步了,以后类似事件还会发生!孩子正处于青春逆反期,自我意识逐渐成熟,这是人生的“心理断乳期”,千万不要硬碰硬。不要以没收手机这种强制性手段来限制孩子的应有的权利,这样会导致矛盾激化。

孩子没手机就不上学怎么处理

1、放低姿态

父母要放低姿态,不能以家长的强势身份对孩子进行心理施压。而是要把自己放在和孩子平等的层面上来,为与孩子沟通创造一个平等的平台,使孩子内心逆反心理减轻。

2、给手机,有条件

千万不要一上来就采用武力收回,可以来个缓兵之计。就问孩子,给你手机能把学习搞好不,孩子为了得到手机,一般回答绝对不影响学习。

再问那下次月考达到班上多少名,这个手机就持续给你,孩子肯定也是满口答应。但是在设立目标的时候千万不要高得离谱,就是我们所谓的先实现一个小目标,这样孩子才会心服口服。

3、家庭读书氛围

如果一的方法无效,说明孩子没有用心学习,而且还会耍赖。那家长就要自我牺牲一下了,在家里面形成良好的读书氛围,即使有再好看的电视剧,手机上有再好玩的游戏,作为家长首先自己先放下。

4、让孩子认清形势

如果孩子还是我行我素,那就在假期的时候让孩子去打一份工。最好是做体力劳动那种。我这里有个家长是带孩子去工地跟着做下小工,后面孩子发现还是读书最不累,也就返回去读书了。

5、有规则的条件下玩手机。

如果是孩子自己提出来的规则,会更好。我们可以引导孩子一起想,但最后要使孩子自己把办法提出来,然后我们表示赞同。要在和孩子关系和气氛都不紧张的时候找办法。

6、违反规定怎么办

如果孩子违反规定就按照孩子自己定的规则来执行,孩子也不会有什么怨言的,因为有孩子的共同参与,也体现乐父母对她的尊重。

最起码孩子会心甘情愿,通过这件事孩子也会明白:不管以后有什么事情,只要和父母商量、一起想办法就一定可以相处解决问题的办法的。

7、最重要的一点,就是要尊重孩子。初中的孩子已经逐渐有了自尊心和荣辱感。单纯以暴制暴会加剧矛盾,而尊重孩子,维护孩子的自尊心,不打骂孩子是很重要的。

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